中图版地理七年级下册 7.1首都北京 教案
文档属性
| 名称 | 中图版地理七年级下册 7.1首都北京 教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 53.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 中图版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-05-31 09:31:10 | ||
图片预览
文档简介
《首都北京》
【本课课型】
初中地理知识讲授课
【上课时间长度】
45分钟
【教学目标】
1.通过地图认识北京的地理位置和自然环境的基本特征，初步掌握分析和概括区域地理位置的方法。
2.了解北京的历史文化特色，通过收集资料分析北京的城市职能。
3.理解北京经济结构的变化，简要分析其与城市职能的相互关系。
4.关心北京的未来城市发展格局，增强对祖国的热爱和责任感。
【教学重点】
北京的自然环境特征和城市职能。
【教学难点】
北京的地理位置和自然环境对北京发展和形成的影响。
【教学方法】
自学辅导法、问题解决法、小组讨论探究法、启发式讲述法、地理模型演示法
【教学用具】
孝感市教育云平台教学助手软件、孝感市教育云平台互动课堂软件、手机“家校帮”app、PPT课件、纸板地理模型用具、磁铁、导学案、七上课本、七下课本、地图册
【教学过程】
1、设置情景，导入新课：（3min)
[教师活动]
1.播放视频：《北京风光宣传片》
2.点亮主题：本节课的教学目标展示。
2、新课教学：
模块一：北京的地理位置
[教师活动](3min)
介绍区域地理的学习方法和区域地理位置特征的概括方法。
[学生活动](4min)
学生自主积极举手上台利用PPT展现的地图讲解并圈画出北京的经纬度位置、海陆位置、相对位置地理位置的依据，教师根据学生的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生加分。
模块二：北京的自然环境
[学生活动](5min)
（1）学生自主选择七上课本中的重要地图作为讲解依据，教师将该图拍照后发送至白板屏幕，由该同学上台讲解北京的地形。教师根据学生的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生加分。
（2）学生上台利用PPT展现的地图讲解北京的河流。教师根据学生的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生加分。
（3）学生自主选择七上课本中的若干重要地图讲解北京的气候，教师将学生的讲解过程录像直播，教师根据学生的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生加分
模块三：北京的古都文化
[教师活动](2min)
展示北京历代都城遗址变迁图，提出问题：“北京的地理位置和自然环境到底具有怎样的优势使其成为“六朝古都”和当今中国的首都？”
[学生小组讨论](2min)
“北京的地理位置和自然环境到底具有怎样的优势使其成为“六朝古都”和当今中国的首都？”讨论过程中可在导学案“探究一”活动区作简要记录。教师利用家校帮计时器功能进行计时。
[学生小组讨论成果交流](4min)
学生小组派代表发言，教师根据小组的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生小组加分。
[教师活动](2min)
展示反映北京世界文化遗产和“京味儿”文化的图片。
模块四：北京的城市职能
[教师活动](3min)
教师展示反映北京城市职能的图片
模块五：北京的飞速发展”
[教师活动](3min)
1.播放视频《北京近年来建筑变化》
2.用手机将学生在课本P65绘制的“北京三大产业占比折线图”拍照后发送至屏幕进行点评。
[学生小组讨论](2min)
“北京的经济结构发生着怎样的变化？产生这种变化的原因有哪些？”讨论过程中可在导学案“探究”活动区作简要记录。教师利用家校帮计时器功能进行计时。
[学生小组讨论成果交流](4min)
学生小组派代表发言，教师根据小组的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生小组加分。
模块六：北京的未来规划
[学生活动]（5min)
各学生小组组长上台拼接北京城市未来发展格局地理模型图，并为所负责的相应区域做出介绍。
3.课堂小结(3min)
学生演唱由本节知识改编的歌曲《北京欢迎你》
4.作业布置
完成导学案“课后习题”环节。
【板书设计】
7.1 首都北京
【附】“课堂小结”之歌曲《北京欢迎你》改编版歌词
北京欢迎你
曲：小柯
迎接另一个晨曦带来全新空气（区域学习要注意，掌握方法省力）
气息改变情味不变茶香飘满情谊（地理位置、自然环境、人文要素记忆）
我家大门常打开开放怀抱等你（北京位置很好记，北纬40要牢记）
拥抱过就有了默契你会爱上这里（北靠燕山，西依西山，南望华北平原）
不管远近都是客人请不用客气（天津河北把我包围看海有距离）
相约好了在一起我们欢迎你（军事重镇历千年今是交通中心）
我家种着万年青开放每段传奇（西北高而东南低，河向东南流去）
为传统的土壤播种为你留下回忆（典型温带季风气候冬季寒冷少雨）
陌生熟悉都是客人请不用拘礼（长城故宫明十三陵已成功申遗）
第几次来没关系有太多话题（加上天坛颐和园周口店遗址）
北京欢迎你为你开天辟地（北京欢迎你烤鸭风靡异地）
流动中的魅力充满着朝气（2000万的人口充满着朝气）
北京欢迎你在太阳下分享呼吸（北京欢迎你第三产业已成主力）
在黄土地刷新成绩（讲环保建美丽北京）
我家大门常打开开怀容纳天地（政治中心权力集国际交往来这里）
岁月绽放青春笑容迎接这个日期（文化中心文化教育都是全国第一）
天大地大都是朋友请不用客气（科技创新英才汇聚中关村先行）
画意诗情带笑意只为等待你（日新月异创机遇只为等待你）
北京欢迎你像音乐感动你（北京欢迎你第三产业成主力）
让我们都加油去超越自己（许多工业已迁至雄安新区）
北京欢迎你有梦想谁都了不起（北京欢迎你要发展需你我共力）
有勇气就会有奇迹（建设生态宜居北京！）
北京欢迎你像音乐感动你
让我们都加油去超越自己
北京欢迎你有梦想谁都了不起
有勇气就会有奇迹
【本课课型】
初中地理知识讲授课
【上课时间长度】
45分钟
【教学目标】
1.通过地图认识北京的地理位置和自然环境的基本特征，初步掌握分析和概括区域地理位置的方法。
2.了解北京的历史文化特色，通过收集资料分析北京的城市职能。
3.理解北京经济结构的变化，简要分析其与城市职能的相互关系。
4.关心北京的未来城市发展格局，增强对祖国的热爱和责任感。
【教学重点】
北京的自然环境特征和城市职能。
【教学难点】
北京的地理位置和自然环境对北京发展和形成的影响。
【教学方法】
自学辅导法、问题解决法、小组讨论探究法、启发式讲述法、地理模型演示法
【教学用具】
孝感市教育云平台教学助手软件、孝感市教育云平台互动课堂软件、手机“家校帮”app、PPT课件、纸板地理模型用具、磁铁、导学案、七上课本、七下课本、地图册
【教学过程】
1、设置情景，导入新课：（3min)
[教师活动]
1.播放视频：《北京风光宣传片》
2.点亮主题：本节课的教学目标展示。
2、新课教学：
模块一：北京的地理位置
[教师活动](3min)
介绍区域地理的学习方法和区域地理位置特征的概括方法。
[学生活动](4min)
学生自主积极举手上台利用PPT展现的地图讲解并圈画出北京的经纬度位置、海陆位置、相对位置地理位置的依据，教师根据学生的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生加分。
模块二：北京的自然环境
[学生活动](5min)
（1）学生自主选择七上课本中的重要地图作为讲解依据，教师将该图拍照后发送至白板屏幕，由该同学上台讲解北京的地形。教师根据学生的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生加分。
（2）学生上台利用PPT展现的地图讲解北京的河流。教师根据学生的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生加分。
（3）学生自主选择七上课本中的若干重要地图讲解北京的气候，教师将学生的讲解过程录像直播，教师根据学生的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生加分
模块三：北京的古都文化
[教师活动](2min)
展示北京历代都城遗址变迁图，提出问题：“北京的地理位置和自然环境到底具有怎样的优势使其成为“六朝古都”和当今中国的首都？”
[学生小组讨论](2min)
“北京的地理位置和自然环境到底具有怎样的优势使其成为“六朝古都”和当今中国的首都？”讨论过程中可在导学案“探究一”活动区作简要记录。教师利用家校帮计时器功能进行计时。
[学生小组讨论成果交流](4min)
学生小组派代表发言，教师根据小组的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生小组加分。
[教师活动](2min)
展示反映北京世界文化遗产和“京味儿”文化的图片。
模块四：北京的城市职能
[教师活动](3min)
教师展示反映北京城市职能的图片
模块五：北京的飞速发展”
[教师活动](3min)
1.播放视频《北京近年来建筑变化》
2.用手机将学生在课本P65绘制的“北京三大产业占比折线图”拍照后发送至屏幕进行点评。
[学生小组讨论](2min)
“北京的经济结构发生着怎样的变化？产生这种变化的原因有哪些？”讨论过程中可在导学案“探究”活动区作简要记录。教师利用家校帮计时器功能进行计时。
[学生小组讨论成果交流](4min)
学生小组派代表发言，教师根据小组的表现进行点评并在手机“家校帮”光荣榜区记录学生小组加分。
模块六：北京的未来规划
[学生活动]（5min)
各学生小组组长上台拼接北京城市未来发展格局地理模型图，并为所负责的相应区域做出介绍。
3.课堂小结(3min)
学生演唱由本节知识改编的歌曲《北京欢迎你》
4.作业布置
完成导学案“课后习题”环节。
【板书设计】
7.1 首都北京
【附】“课堂小结”之歌曲《北京欢迎你》改编版歌词
北京欢迎你
曲：小柯
迎接另一个晨曦带来全新空气（区域学习要注意，掌握方法省力）
气息改变情味不变茶香飘满情谊（地理位置、自然环境、人文要素记忆）
我家大门常打开开放怀抱等你（北京位置很好记，北纬40要牢记）
拥抱过就有了默契你会爱上这里（北靠燕山，西依西山，南望华北平原）
不管远近都是客人请不用客气（天津河北把我包围看海有距离）
相约好了在一起我们欢迎你（军事重镇历千年今是交通中心）
我家种着万年青开放每段传奇（西北高而东南低，河向东南流去）
为传统的土壤播种为你留下回忆（典型温带季风气候冬季寒冷少雨）
陌生熟悉都是客人请不用拘礼（长城故宫明十三陵已成功申遗）
第几次来没关系有太多话题（加上天坛颐和园周口店遗址）
北京欢迎你为你开天辟地（北京欢迎你烤鸭风靡异地）
流动中的魅力充满着朝气（2000万的人口充满着朝气）
北京欢迎你在太阳下分享呼吸（北京欢迎你第三产业已成主力）
在黄土地刷新成绩（讲环保建美丽北京）
我家大门常打开开怀容纳天地（政治中心权力集国际交往来这里）
岁月绽放青春笑容迎接这个日期（文化中心文化教育都是全国第一）
天大地大都是朋友请不用客气（科技创新英才汇聚中关村先行）
画意诗情带笑意只为等待你（日新月异创机遇只为等待你）
北京欢迎你像音乐感动你（北京欢迎你第三产业成主力）
让我们都加油去超越自己（许多工业已迁至雄安新区）
北京欢迎你有梦想谁都了不起（北京欢迎你要发展需你我共力）
有勇气就会有奇迹（建设生态宜居北京！）
北京欢迎你像音乐感动你
让我们都加油去超越自己
北京欢迎你有梦想谁都了不起
有勇气就会有奇迹