(共22张PPT)
第 7 课时 我们认识的数
第 三 单元 认识100以内的数
教学目标
1.会用学过的100以内的数描述生活中的事物,培养数感,发展同学们的语言表达能力。
2.经历先估计,再实际数一数的活动过程,从而达到培养同学们的估计意识,提高估计的能力。
3.在活动中积累经验,学会与他人合作与交流,提高学习数学的兴趣和自信心。
你会用100以内的数
说一句话吗
我们班有42名同学。
说一说
我们楼里住了24户人家。
说一说
说一说
我国有56个民族。
你能说出家中每个人的年龄吗
说一说
说一说
小明家有一个人,今年是64岁,这个人可能是谁
说一说
爷爷今年可能64岁。
说一说
奶奶今年可能64岁。
我估计有20粒。
猜一猜
抓一把蚕豆,猜一猜大约有多少粒。
猜一猜
抓一把花生,猜一猜大约有多少粒。
为什么一把花生米比一把蚕豆的粒数多
因为一粒花生比一粒蚕豆要大。
抓一把黄豆,估计一下有多少粒
猜一猜
数一数
校园里有38棵树。
数一数
从三楼走到一楼共走了52级楼梯。
数一数
从篮球场的这一头到那一头,我走了42步。
数一数
数一数
在校园里,你还能数出哪些物体的个数
数一数