1《北京的春节》 课件（共33张PPT）

(共33张PPT)
1.北京的春节
教育部审定义务教育教科书小学语文六年级下册第一单元
老舍
温馨小提示
书本学具不能少，坐姿端正学得好，重点内容做笔记，集中注意勤思考。
第一课时学习目标
1. 整体了解单元学习内容，明确单元语文要素。
2.整体感知课文。默读课文，思考课文按照怎样的顺序写老北京人过春节的，梳理不同的时间点所对应的民俗活动。
3.学习书写本课生字。
民风民俗
1.北京的春节
教育部审定义务教育教科书小学语文六年级下册第一单元
老舍
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边读边想象：
灯火通宵悬灯结彩
万象更新分外热闹
词语描绘了怎样的景象？
春节的喜庆祥和
边读边思考：它们在读音上有什么特点呢？
零七八碎儿 杂拌儿 玩意儿 摆摊儿
读好儿化音
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没
有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
Th字练写
燃 放
cù
高醋
tān
摆摊 儿
rán
Th字练写
高醋
cù
（甲骨文） （小篆）
（楷体）
酉
醋、酱、酒
酝、酿、醉、醒
Th字练写
摆摊 儿
燃 放
cù
高醋
tān
摊：“又”窄而短左右疏密均匀
燃：左右结构
“火”比“然”略短
rán
Th字练写
燃 放
cù
高醋
tān
摆摊 儿
rán
胸离桌子一拳手离笔尖一寸眼离本子一尺
1.北京的春节
教育部审定义务教育教科书小学语文六年级下册第一单元
老舍
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腊八
从腊八起
腊月二十三
过了二十三
默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的。
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除夕
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正月初一
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正月初六
元宵节
正月十九
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时间 腊八 从腊八起 腊月 二十三 过了二十三 除夕 正月初一 正月 初六 元宵节 正月
十九
风俗
课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的
时间顺序
时间 腊八 从腊八起 腊月 二十三 过了二十三 除夕 正月 初一 正月初六 元宵节 正月十九
风俗
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思考：这一天，人们要进行哪些活动？在文中圈画出关键词句。
找关键句
抓关键词
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办年货
抓关键词句概括
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吃糖
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备足食物
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年画
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逛庙会
逛天桥
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赏花灯
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时间 腊八 从腊八起 腊月 二十三 过了二十三 除夕 正月 初一 正月 初六 元宵节 正月十九
做年菜
风俗 熬腊 八粥 泡腊八蒜 办年货 祭灶王 放鞭炮吃糖 贴春联 大扫除 备足吃的食物 穿新衣贴对联贴年画灯火通宵鞭炮不绝吃团圆饭 拜年 逛庙会 铺户开张逛天桥 赏花灯 燃花炮吃元宵 上学做事
祭祖 听戏
守岁
老北京的春节给你留下了什么印象？
1.朗读课文，读好儿化音。
2.在写字本上抄写词语表中第一课的词语。
3.思考课后习题一：哪几天写得详细，哪几天写得简略呢？这样写有什么好处？
作 业