重力弹力摩擦力
①
【场景引入】
这节课我们学习日常生活中常见的力。请同学们举例常见的有哪些力呢?
重力是我们初中就接触的力了,同学们回顾下重力产生的条件、大小和方向。
支持力、压力、拉力等这样的力统称为弹力,那么弹力产生的条件、大小和方向如何呢?想想我
们人能够向前走路,那么什么了推着我们向前走呢?对,摩擦力。那么摩擦力产生的条件、大小
和方向又如何呢?
请同学们思考。
教法备注
【试题来源】原创
【难度】
【知识点】
【场景】非题目
【环节名称】课堂导入
【授课时长】3分钟
【授课建议】
第一步:结合图片对常见的现象进行分析,也是提醒学生们学习物理要多观察;
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0
第二步:这样的导入环节应该还是能稍微调动一下气氛吧,至少能和学生有个共同的槽点,
也不至于和学生搭不上话吧;
第三步:对于场景中提到的现象老师们可先做个简单说明,题目中再通过计算说明。
答案
无
解析
无
【知识梳理1】
认识生活中常见的力
.力的性质
1《四物质性:力不能离开物体而独立存在,必须同时存在施力物体和受力物体。!
(2)独立性:一个力作用于某一物体上产生的效果,与这个物体是否同时受其他
力无关。
(2)矢量性:力是矢量。既有大小,又有方向。
2.重力
G
!(1)由于地球的吸引而产生的力。
(2)大小:G=g。
(3)方向:竖直向下。
重力的作用点:重力的作用点在物体的重心上。
重心是物体的等效作用点,可能在物体之内,也可能在物体之外,不能认为重!
力只作用在重心上。
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0
3:力
()形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。物体在形变后!
〡能鞠够恢复原状的形变叫做单性形变。
在观察物体的微小形变时,使用了放太法的物理思想。
2)弹力的产生条件:①相互接触②存在弹性形变
③)弹力的方向:总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。
类型
方向
图示
而与而
垂直于公共接触而指向受力物体
鼇
点与而
过点垂直于而指向受力物体
点与点
垂直于公切而指向受力物体
轻绳
沿绳子指向绳收缩的方向
可沿杆的方向
轻杆
可不沿杆的方向
轻弹簧
沿弹簧形变的反方向
F
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0
14.
摩擦力
I(①)滑动摩擦力
①产生条件:I相互接触的物体间有弹九;Ⅱ接触面粗糙;Ⅲ两物体间有粗
1对运动
②方向:
与相对运动方向相反
1 大小:
为滑动摩擦因数
12)静摩擦力
丨O产生条件:【相互接触的物体间有弹力;Ⅱ接触面粗糙:Ⅲ两物体间有相!
1对运动趋势
!②方向:与相对运动趋势的方向相驱
1③大小:静摩擦力£随沿相对运动趋势方向的外力增大而增大,但有一个范围
0称作最大静摩擦力,最大静摩擦力一般比滑动摩擦力
!略大一点,但通常认为二者是相等的。
1③关于摩擦力的几点说明
I②摩擦力不一定是阻力。
1②受静摩擦力的物体不一定静止。
摩擦力不一定与运动方向相反。
(注意不要把物体相对运动方向与运动方向等同)
教法备注
【试题来源】原创
【难度】
【知识点】
【场景】非题目
【环节名称】知识梳理
【授课时长】4分钟左右
【授课建议】
第一步:认识生活中常见的力,认识重力弹力摩擦力等性质力产生的条件;
第4页(共29页)重力弹力摩擦力
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【场景引入】
这节课我们学习日常生活中常见的力。请同学们举例常见的有哪些力呢?
重力是我们初中就接触的力了,同学们回顾下重力产生的条件、大小和方向。
支持力、压力、拉力等这样的力统称为弹力,那么弹力产生的条件、大小和方向如何呢?想想我
们人能够向前走路,那么什么了推着我们向前走呢?对,摩擦力。那么摩擦力产生的条件、大小
和方向又如何呢?
请同学们思考。
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【知识梳理1】
认识生活中常见的力
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丘.力的性质
{0物质性:
力不能离开物陸而独立存在,必须同时存在施力物体和受力物体。【
I(2)独立性:一个力作用于某一物体上产生的效果,与这个物体是否同时受其他
力无关。
(2)矢量性:力是矢量。既有大小,又有方向。
2.重力
!(1)由于地球的吸引而产生的力。
!(2)大小:G照
1(3)方向:竖直向下。
,重力的作用点:重力的作用点在物体的重心上。
!重心是物体的等效作用点,可能在物体之内,也可能在物体之外,不能认为重!
1力只作用在重心上。
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3:力
()形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。物体在形变后!
!能鞠够恢复原状的形变叫做单性形变。
在观察物体的微小形变时,使用了放太法的物理思想。
2)弹力的产生条件:①相互接触②存在弹性形变
③)弹力的方向:总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。
类型
方向
图示
而与而
垂直于公共接触而指向受力物体
鼇
点与而
过点垂直于而指向受力物体
点与点
垂直于公切而指向受力物体
轻绳
沿绳子指向绳收缩的方向
可沿杆的方向
轻杆
可不沿杆的方向
轻弹簧
沿弹簧形变的反方向
F
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摩擦力
I(①)滑动摩擦力
①产生条件:I相互接触的物体间有弹九;Ⅱ接触面粗糙;Ⅲ两物体间有粗
1对运动
②方向:
与相对运动方向相反
1 大小:
F
为滑动摩擦因数
1②)静摩擦力
丨O产生条件:【相互接触的物体间有弹力;Ⅱ接触面粗糙:Ⅲ两物体间有相!
1对运动趋势
!②方向:与相对运动趋势的方向相驱
1③大小:静摩擦力£随沿相对运动趋势方向的外力增大而增大,但有一个范围
0称作最大静摩擦力,最大静摩擦力一般比滑动摩擦力
,略大一点,但通常认为二者是相等的。
1③关于摩擦力的几点说明
I1②摩擦力不一定是阻力。
1②受静摩擦力的物体不一定静止。
I③
摩擦力不一定与运动方向相反。
」(注意不要把物体相对运动方向与运动方向等同)
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关于力的下述说法中正确的是()
A.力是物体对物体的作用
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.力可以离开物体而独立存在
D.力的大小可以用天平测量
段质量均匀的柔软绳索,重为G,A、B两端固定在天花板上,如图所示,今在最低点C施加一
竖直向下的力将绳拉至D点,在此过程中,绳索AB的重心位置将()
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