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人教版( PEP)三年级下学期Unit6 PartB同步测试卷
一、单选题
1．How old you
A．is B．are
2．How old are you
A．I'm five. B．I'm fine.
3．Happy birthday!
A．你好！ B．生日快乐！
4．Happy birthday!
A．You're welcome. B．Thank you.
5．—________ your name
—________ Lucy.
A．What's; I'm B．Who's; My name's
二、填空题
6．根据问句选答句。
How old are you A. I'm 10.
Happy birthday！ B. Five.
How are you C. Thank you.
How many boxes D. I'm fine, thank you.
I have a ruler. E. Me, too.
7．写出下列数字对应的阿拉伯数字。
A: five apples B: nine pencils C: eight books D: six fish E: seven eggs
三、匹配题
8．根据句子选择相应的图片
⑴ Let's eat the cake. A.
⑵ I have two gifts. B.
⑶ Four little candles! C.
⑷ Show me six. D.
9．选择正确的翻译。
A. 多少个盘子
B. 你多大了
C. 生日快乐。
D. 给你。
E. 我六岁了。
⑴Happy birthday.
⑵Here you are.
⑶I am 6 years old.
⑷How old are you
⑸How many plates
答案解析部分
1．【答案】B
【考点】be动词
【解析】【分析】句意： 你几岁了？本句主语you是第二人称，be动词用are。故选B。
【点评】本题考查了be动词用法。
2．【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你几岁了？—……。根据问句询问几岁了。答语指年龄，与选项A我5岁了。相匹配。故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关年龄的日常用语。
3．【答案】B
【考点】英译汉
【解析】【分析】根据英语句子，Happy快乐的，birthday生日，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思。
4．【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】句意：—生日快乐！—……。别人祝福你，要感谢对方，与选项B谢谢你。相匹配。故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关感谢的日常用语。
5．【答案】A
【考点】人称代词；疑问词辨析；be动词
【解析】【分析】句意：—你的名字……？—……露西。根据答语Lucy露西，问句用疑问词what什么引导，主语name名词单数形式，be动词用is，与选项A是什么；我是，相匹配。故选A。
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记单词拼写和用法。
6．【答案】A；C；D；B；E
【解析】【分析】这个题的主要考查学生对所学句型的问答。
①题意思为你多大了？
②题”生日快乐”。答语必须有礼貌的道谢“Thank you.”
③题“你好吗？”的意思。
④题为A部分内容，学生最好养成一个常识习惯，遇到How many 就去选数字。这在三年级下册六单元会更加广泛地应用到。
⑤题我有一把尺子，可以用Me，too.来回答。是对一单元内容的回顾。
7．【答案】A；D；C；E；B
【解析】【分析】这个大题的5个小题主要考查学生数字和单词的对应。
8．【答案】B；C；D；A
【考点】图片匹配
【解析】【分析】（1）句意：让我们吃蛋糕吧。与图片B狗在吃蛋糕，相匹配。故答案为B。
（2）句意：我有两个礼物。与图片C两个礼物，相匹配。故答案为C。
（3）句意：四支小蜡烛！与图片D四支小蜡烛，相匹配。故答案为D。
（4）句意：给我看6。与图片A女孩表示6，相匹配。故答案为A。
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。
9．【答案】C；D；E；B；A
【考点】汉译英
【解析】【分析】（1）句意：生日快乐。与选项C相匹配，故答案为C.
（2）句意：给你。与选项D相匹配，故答案为D.
（3）句意：我六岁了。与选项E相匹配，故答案为E.
（4）句意：你多大了 与选项B相匹配，故答案为B.
（5）句意：多少个盘子 与选项A相匹配，故答案为A.
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
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人教版( PEP)三年级下学期Unit6 PartB同步测试卷
一、单选题
1．How old you
A．is B．are
【答案】B
【考点】be动词
【解析】【分析】句意： 你几岁了？本句主语you是第二人称，be动词用are。故选B。
【点评】本题考查了be动词用法。
2．How old are you
A．I'm five. B．I'm fine.
【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你几岁了？—……。根据问句询问几岁了。答语指年龄，与选项A我5岁了。相匹配。故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关年龄的日常用语。
3．Happy birthday!
A．你好！ B．生日快乐！
【答案】B
【考点】英译汉
【解析】【分析】根据英语句子，Happy快乐的，birthday生日，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思。
4．Happy birthday!
A．You're welcome. B．Thank you.
【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】句意：—生日快乐！—……。别人祝福你，要感谢对方，与选项B谢谢你。相匹配。故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关感谢的日常用语。
5．—________ your name
—________ Lucy.
A．What's; I'm B．Who's; My name's
【答案】A
【考点】人称代词；疑问词辨析；be动词
【解析】【分析】句意：—你的名字……？—……露西。根据答语Lucy露西，问句用疑问词what什么引导，主语name名词单数形式，be动词用is，与选项A是什么；我是，相匹配。故选A。
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记单词拼写和用法。
二、填空题
6．根据问句选答句。
How old are you A. I'm 10.
Happy birthday！ B. Five.
How are you C. Thank you.
How many boxes D. I'm fine, thank you.
I have a ruler. E. Me, too.
【答案】A；C；D；B；E
【解析】【分析】这个题的主要考查学生对所学句型的问答。
①题意思为你多大了？
②题”生日快乐”。答语必须有礼貌的道谢“Thank you.”
③题“你好吗？”的意思。
④题为A部分内容，学生最好养成一个常识习惯，遇到How many 就去选数字。这在三年级下册六单元会更加广泛地应用到。
⑤题我有一把尺子，可以用Me，too.来回答。是对一单元内容的回顾。
7．写出下列数字对应的阿拉伯数字。
A: five apples B: nine pencils C: eight books D: six fish E: seven eggs
【答案】A；D；C；E；B
【解析】【分析】这个大题的5个小题主要考查学生数字和单词的对应。
三、匹配题
8．根据句子选择相应的图片
⑴ Let's eat the cake. A.
⑵ I have two gifts. B.
⑶ Four little candles! C.
⑷ Show me six. D.
【答案】B；C；D；A
【考点】图片匹配
【解析】【分析】（1）句意：让我们吃蛋糕吧。与图片B狗在吃蛋糕，相匹配。故答案为B。
（2）句意：我有两个礼物。与图片C两个礼物，相匹配。故答案为C。
（3）句意：四支小蜡烛！与图片D四支小蜡烛，相匹配。故答案为D。
（4）句意：给我看6。与图片A女孩表示6，相匹配。故答案为A。
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。
9．选择正确的翻译。
A. 多少个盘子
B. 你多大了
C. 生日快乐。
D. 给你。
E. 我六岁了。
⑴Happy birthday.
⑵Here you are.
⑶I am 6 years old.
⑷How old are you
⑸How many plates
【答案】C；D；E；B；A
【考点】汉译英
【解析】【分析】（1）句意：生日快乐。与选项C相匹配，故答案为C.
（2）句意：给你。与选项D相匹配，故答案为D.
（3）句意：我六岁了。与选项E相匹配，故答案为E.
（4）句意：你多大了 与选项B相匹配，故答案为B.
（5）句意：多少个盘子 与选项A相匹配，故答案为A.
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
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