人教版( PEP)三年级下学期Unit6 单元测试卷
一、单选题
1．—Look at that monster（怪物）!
—Wow! It has_________ big blue eyes.
A．one B．three C．an
【答案】B
【知识点】基数词
【解析】【分析】句意：—看那个怪物！—喔，它有.....蓝色的大眼睛。A 一，B 三，C 一。eyes是复数形式，前面用数词three，故选B。
【点评】考查基数词，掌握可数名词复数的用法。
2．You have 16__________.
A．crayon B．pencil C．crayons
【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：你有16（支）......。A 彩笔，单数名词；B 铅笔，单数名词；C 彩笔，复数名词。根据16+可数名词复数，crayons是复数形式，故选C。
【点评】考查名词辨析，掌握大于1的数词后面加可数名词的复数形式。
3．I__________ 10 books.
A．has B．am C．have
【答案】C
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：我......10本书。A 有，单三式；B 是，单数形式；C 有，动词原形。根据句意我有10本书，有have，主语是I，后面用have原形，故选C。
【点评】考查动词辨析，区分be动词和have的单词词义。
4．—How many__________ do you have
—I have only one.
A．childs B．children C．child
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：—你有多少个……？—我仅有一个。A格式错误；B孩子们，名词复数；C孩子，名词单数，how many+名词复数，表示多少……，固定搭配。故选B。
【点评】本题考查了固定搭配how many+名词复数，注意牢记名词单复数形式。
5．The blue__________ is a bag.
A．one B．kite C．two
【答案】A
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意：蓝色的……是个书包。A1，基数词或表示不定冠词，表示那个；B风筝，名词，与句意不符，排除；C2，基数词，数词（1以上）+名词复数，排除，此处表示蓝色的那个，是不定冠词。故选A。
【点评】本题考查了不定冠词，注意牢记不定冠词用法。
二、判断题
6．I see 12 pencils.
【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：我看见12支铅笔。由图片看出是12支铅笔。因此匹配，故答案为：正确。
【点评】根据图片考查句子，重点是数词及名词的掌握。
7．Wow, the kite is so beautiful!
【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：哇，风筝真漂亮。由图片看出是一只漂亮的风筝。因此匹配，故答案为：正确。
【点评】结合图片考查句子的理解，重点是名词kite的记忆。
8．I'm monkey. I'm number thirteen.
【答案】（1）正确
【解析】【分析】句意：我是猴子，我是数字13。根据图片得知正确。
【点评】考查量词的辨析
9．I see twenty pencils.
【答案】（1）错误
【解析】【分析】句意：我看见20支铅笔。12：twelve。根据图片得知错误。
【点评】考查量词的辨析
10．I have sixteen books.
【答案】（1）错误
【解析】【分析】句意：我有16本书。17：seventeen。根据图片得知错误。
【点评】考查量词的辨析
三、匹配题
11．汉英匹配
⑴How many kites do you see A. 我的双腿有10根脚趾。
⑵My hand has five little fingers. B. 我的小狗有张可爱的小脸。
⑶My legs have ten little toes. C. 我的鸭子有个大鼻子。
⑷My dog has one cute little face. D. 我的手有5根手指。
⑸My duck has one big nose. E. 你能看到几个风筝？
【答案】E；D；A；B；C
【知识点】英译汉
【解析】【分析】（1）句意： 你能看到几个风筝？ 与选项E相匹配。故答案为E.
（2）句意： 我的手有5根手指。 与选D项相匹配。故答案为D.
（3）句意： 我的双腿有10根脚趾。 与选项A相匹配。故答案为A.
（4）句意： 我的小狗有张可爱的小脸。 与选项B相匹配。故答案为B.
（5）句意： 我的鸭子有个大鼻子。 与选项C相匹配。故答案为C.
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思和拼写。
四、排序题
12．
将下列句子排列成一段通顺的对话。
Look! The yellow one is in the desk.
How many pencils do you have
I have 18 pencils. Open my pencil box and see.
1, 2, 3. . . I see 17. Where is the yellow one
Oh. 17 and 1 makes18.
【答案】4；1；2；3；5
【知识点】语句排序
【解析】【分析】根据所给的句子翻译为：
Look! The yellow one is in the desk.看看黄色的那个在书桌里。
How many pencils do you have 你有多少支铅笔？
I have 18 pencils. Open my pencil box and see.我有18支铅笔。打开我的铅笔盒看看。
1, 2, 3. . . I see 17. Where is the yellow one 1, 2, 3. . . 我明白了。黄色的在哪里？
Oh. 17 and 1 makes18.哦。17加1等于18。
根据句意可以排成对话：
——你有多少支铅笔？
——我有18支铅笔。打开我的铅笔盒看看。
——1, 2, 3. . . 我明白了。黄色的在哪里？
——看看黄色的那个在书桌里。
——哦。17加1等于18。
故答案为4,1,2,3,5.
【点评】本题考查了排序题，先翻译句子，然后根据对话应答的顺序进行排序，注意语句通顺，符合逻辑。
五、补全对话
13．补全对话。
A：
B：It's my new pencil box.
A：
B：Open it and see.
A：
B：No. I only have four pencils.
A：Oh, yes. Four pencils.
A. The red one is a pen. B. What's this C. 1, 2. . . I see 5. D. How many pencils do you have
【答案】B；D；C；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. The red one is a pen.红色那个是支钢笔。
B. What's this 这是什么？
C. 1, 2. . . I see 5.一，二---我能看见五。
D. How many pencils do you have 你有几只钢笔？
（1）根据It's my new pencil box.可知询问是什么，故选B。
（2）根据Open it and see.打开看看及下文，可知询问数量，故选D。
（3）根据No. I only have four pencils.可知数铅笔的数量，故选C。
（4）根据Oh, yes. Four pencils. 及上文可知其中的一支不是铅笔，故选A。
【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到对话中。
六、书写
14．用手写体规范抄写下面的单词。
eleven twelve
thirteen fourteen fifteen
【答案】eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】eleven11，twelve12，thirteen13，fourteen14，fifteen15。故答案为eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen .
【点评】本题考查了抄写题，注意牢记单词拼写。
七、音标题
15．判断下列每组单词画线部分的读音是否相同。
（1）face
apple
（2）big
little
（3）dog
nose
（4）duck
but
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）face划线部分字母a发音是/e /，apple划线部分字母a发音是/ /，故答案为错误。
（2）big划线部分字母i发音是/ /，little划线部分字母i发音是/ /，故答案为正确。
（3）dog划线部分字母o发音是/ /，nose划线部分字母o发音是/ /，故答案为错误。
（4）duck发音部分字母u发音是/ /，but发音部分字母u发音是/ /，故答案为正确。
【点评】考查单词发音，注意同一个字母在不同的单词发音不一定相同。
八、词汇分类
16．
找出下列单词中不同类的单词。
（1）
A．pencil B．book C．fish
（2）
A．twelve B．black C．blue
（3）
A．nose B．mouth C．thirteen
（4）
A．ten B．nineteen C．beautiful
（5）
A．tiger B．two C．fourteen
【答案】（1）C
（2）A
（3）C
（4）C
（5）A
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A铅笔，B书，C鱼；AB都是学习用具，与选项C是食物，不同。故选C。
（2）A12，B黑色的，C蓝色的；BC都是形容词，与选项A是数词，不同。故选A。
（3）A鼻子，B嘴，C13；AB都是名词，与选项C是数词，不同。故选C。
（4）A10，B19，C漂亮的；AB都是数词，与选项C是形容词，不同。故选C。
（5）A老虎，B2，C14；BC都是数词，与选项A是名词，不同。故选A。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
九、单词拼写（词汇运用）
17．
看图，将所给的字母组成单词。
（1） (arcoyn)
（2） (aboolln)
（3） (iket)
（4） (ifnerg)
（5） (eelevn)
【答案】（1）crayon
（2）balloon
（3）kite
（4）finger
（5）eleven
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是一些蜡笔，蜡笔crayon。故答案为crayon。
（2）图片是气球，气球balloon。故答案为balloon。
（3）图片是一个风筝，风筝kite。故答案为kite。
（4）图片是手指，手指finger。故答案为finger。
（5）图片是11，11eleven。故答案为eleven。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
十、填空题
18．算一算，完成下列各题。
（1）fourteen—four=
（2）five—one=
（3）twelve+one=
（4）seven+four=
（5）six 乘以 two=
（6）seven 乘以 two=
（7）three乘以five=
（8）fifteen除以five=
（9）ten除以two=
（10）eight除以four=
【答案】（1）ten
（2）four
（3）thirteen
（4）eleven
（5）twelve
（6）fourteen
（7）fifteen
（8）three
（9）five
（10）two
【知识点】基数词
【解析】【分析】（1）14-4=10，10 ten，故答案为ten。
（2）5-1=4，4 four，故答案为four。
（3）12+1=13，13 thirteen，故答案为thirteen。
（4）7+4=11，11 eleven，故答案为eleven。
（5）6 x 2=12，12 twelve，故答案为twelve 。
（6）7 x 2=14，14 fourteen，故答案为fourteen 。
（7）3 x 5=15，15 fifteen，故答案为fifteen 。
（8）15÷5=3，3 three，故答案为three。
（9）10÷2=5，5 five，故答案为five。
（10）8÷4=2，2 two，故答案为two。
【点评】考查单词拼写和基数词，注意牢记常用的数词。
十一、选词填空（词汇运用）
19．选词填空
many
What's crayons beautiful have
（1）I have fifteen . I like drawing with them.
（2）How books do you see
（3）My school is big and .
（4）
in your hand
（5）Do you any toy cars
【答案】（1）crayons
（2）many
（3）beautiful
（4）What's
（5）have
【知识点】选词填空
【解析】【分析】（1）句意：我有十五支……。我喜欢和他们一起画画。数词（1除外）+可数名词复数， fifteen15 ，crayons 蜡笔，是可数名词复数，故答案为 crayons .
（2）句意：你看到多少本书？ 根据books是名词复数，How many后面接名词复数， 故答案为many.
（3）句意：我的学校又大又漂亮。and连接两个形容词， beautiful漂亮的 ，故答案为 beautiful .
（4）句意：你手里拿着……？本句是特殊疑问句，缺少疑问词， What's 什么，故答案为What's .
（5）句意：你……玩具车吗？本句是一般现在时的一般疑问句，谓语动词用动词原形， have有 ，故答案为 have .
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使句意完整。
十二、阅读理解
阅读对话，完成下列题目。
Teacher: Let's go to the zoo!
Children: Great!
Teacher: Look at the birds! How many birds do you see
Children: 1, 2. . . We see 13.
Teacher: Come here, children! How many fish do you see
Children: 1, 2. . . We see 20.
Teacher: Amy, how many giraffes do you see
Amy: I see 15.
Mike: Wow! Look at the monkeys!
Amy: How many monkeys do you see
Mike: I see 17.
Amy: 17 No, the brown one is a bear!
Children: Ha ha!
20．圈出小朋友们看到的动物种类。
A. B. C. D. E.
F. G. H. I.
21．The children see twelve fish.
22．The children see thirteen birds.
23．Amy sees fifteen giraffes.
24．Mike sees sixteen monkeys at first（起初）.
25．The brown one is a bear.
【答案】20．B, C, E, F, H
21．错误
22．正确
23．正确
24．错误
25．正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了老师与孩子们去动物园，谈论看见动物的数量。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译对话，然后根据对话内容，圈出小朋友们看到的动物种类，判断句子正确或错误。
20．根据How many birds do you see 1, 2. . . We see 13.可知看到十三只鸟，与图片B是一只鸟，相匹配；根据How many fish do you see 1, 2. . . We see 20.可知看见二十条鱼，与图片C一条鱼，相匹配；根据No, the brown one is a bear!可知看见了熊，与图片E一只熊，相匹配；根据Amy, how many giraffes do you see I see 15.可知看到了十五只长颈鹿，与图片F一只猴子，相匹配；根据Look at the monkeys!可知看见了猴子，与图片H一只长颈鹿，相匹配。故答案为B，C，E，F，H。
21．句意：孩子们看到十二条鱼。根据How many fish do you see 1, 2. . . We see 20.可知孩子们看到二十条鱼。故答案为错误。
22．句意：孩子们看到十三只鸟。根据How many birds do you see 1, 2. . . We see 13.可知孩子们看到十三只鸟。故答案为正确。
23．句意：艾米看到了十五只长颈鹿。根据Amy, how many giraffes do you see I see 15.可知艾米看到了十五只长颈鹿。故答案为正确。
24．句意：迈克一开始看到十六只猴子。根据How many monkeys do you see I see 17.可知迈克一开始看到十七只猴子。故答案为错误。
25．句意：棕色的那只是熊。根据No, the brown one is a bear!可知棕色的那只是熊。故答案为正确。
1 / 1人教版( PEP)三年级下学期Unit6 单元测试卷
一、单选题
1．—Look at that monster（怪物）!
—Wow! It has_________ big blue eyes.
A．one B．three C．an
2．You have 16__________.
A．crayon B．pencil C．crayons
3．I__________ 10 books.
A．has B．am C．have
4．—How many__________ do you have
—I have only one.
A．childs B．children C．child
5．The blue__________ is a bag.
A．one B．kite C．two
二、判断题
6．I see 12 pencils.
7．Wow, the kite is so beautiful!
8．I'm monkey. I'm number thirteen.
9．I see twenty pencils.
10．I have sixteen books.
三、匹配题
11．汉英匹配
⑴How many kites do you see A. 我的双腿有10根脚趾。
⑵My hand has five little fingers. B. 我的小狗有张可爱的小脸。
⑶My legs have ten little toes. C. 我的鸭子有个大鼻子。
⑷My dog has one cute little face. D. 我的手有5根手指。
⑸My duck has one big nose. E. 你能看到几个风筝？
四、排序题
12．
将下列句子排列成一段通顺的对话。
Look! The yellow one is in the desk.
How many pencils do you have
I have 18 pencils. Open my pencil box and see.
1, 2, 3. . . I see 17. Where is the yellow one
Oh. 17 and 1 makes18.
五、补全对话
13．补全对话。
A：
B：It's my new pencil box.
A：
B：Open it and see.
A：
B：No. I only have four pencils.
A：Oh, yes. Four pencils.
A. The red one is a pen. B. What's this C. 1, 2. . . I see 5. D. How many pencils do you have
六、书写
14．用手写体规范抄写下面的单词。
eleven twelve
thirteen fourteen fifteen
七、音标题
15．判断下列每组单词画线部分的读音是否相同。
（1）face
apple
（2）big
little
（3）dog
nose
（4）duck
but
八、词汇分类
16．
找出下列单词中不同类的单词。
（1）
A．pencil B．book C．fish
（2）
A．twelve B．black C．blue
（3）
A．nose B．mouth C．thirteen
（4）
A．ten B．nineteen C．beautiful
（5）
A．tiger B．two C．fourteen
九、单词拼写（词汇运用）
17．
看图，将所给的字母组成单词。
（1） (arcoyn)
（2） (aboolln)
（3） (iket)
（4） (ifnerg)
（5） (eelevn)
十、填空题
18．算一算，完成下列各题。
（1）fourteen—four=
（2）five—one=
（3）twelve+one=
（4）seven+four=
（5）six 乘以 two=
（6）seven 乘以 two=
（7）three乘以five=
（8）fifteen除以five=
（9）ten除以two=
（10）eight除以four=
十一、选词填空（词汇运用）
19．选词填空
many
What's crayons beautiful have
（1）I have fifteen . I like drawing with them.
（2）How books do you see
（3）My school is big and .
（4）
in your hand
（5）Do you any toy cars
十二、阅读理解
阅读对话，完成下列题目。
Teacher: Let's go to the zoo!
Children: Great!
Teacher: Look at the birds! How many birds do you see
Children: 1, 2. . . We see 13.
Teacher: Come here, children! How many fish do you see
Children: 1, 2. . . We see 20.
Teacher: Amy, how many giraffes do you see
Amy: I see 15.
Mike: Wow! Look at the monkeys!
Amy: How many monkeys do you see
Mike: I see 17.
Amy: 17 No, the brown one is a bear!
Children: Ha ha!
20．圈出小朋友们看到的动物种类。
A. B. C. D. E.
F. G. H. I.
21．The children see twelve fish.
22．The children see thirteen birds.
23．Amy sees fifteen giraffes.
24．Mike sees sixteen monkeys at first（起初）.
25．The brown one is a bear.
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】基数词
【解析】【分析】句意：—看那个怪物！—喔，它有.....蓝色的大眼睛。A 一，B 三，C 一。eyes是复数形式，前面用数词three，故选B。
【点评】考查基数词，掌握可数名词复数的用法。
2．【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：你有16（支）......。A 彩笔，单数名词；B 铅笔，单数名词；C 彩笔，复数名词。根据16+可数名词复数，crayons是复数形式，故选C。
【点评】考查名词辨析，掌握大于1的数词后面加可数名词的复数形式。
3．【答案】C
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：我......10本书。A 有，单三式；B 是，单数形式；C 有，动词原形。根据句意我有10本书，有have，主语是I，后面用have原形，故选C。
【点评】考查动词辨析，区分be动词和have的单词词义。
4．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：—你有多少个……？—我仅有一个。A格式错误；B孩子们，名词复数；C孩子，名词单数，how many+名词复数，表示多少……，固定搭配。故选B。
【点评】本题考查了固定搭配how many+名词复数，注意牢记名词单复数形式。
5．【答案】A
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意：蓝色的……是个书包。A1，基数词或表示不定冠词，表示那个；B风筝，名词，与句意不符，排除；C2，基数词，数词（1以上）+名词复数，排除，此处表示蓝色的那个，是不定冠词。故选A。
【点评】本题考查了不定冠词，注意牢记不定冠词用法。
6．【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：我看见12支铅笔。由图片看出是12支铅笔。因此匹配，故答案为：正确。
【点评】根据图片考查句子，重点是数词及名词的掌握。
7．【答案】（1）正确
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】句意：哇，风筝真漂亮。由图片看出是一只漂亮的风筝。因此匹配，故答案为：正确。
【点评】结合图片考查句子的理解，重点是名词kite的记忆。
8．【答案】（1）正确
【解析】【分析】句意：我是猴子，我是数字13。根据图片得知正确。
【点评】考查量词的辨析
9．【答案】（1）错误
【解析】【分析】句意：我看见20支铅笔。12：twelve。根据图片得知错误。
【点评】考查量词的辨析
10．【答案】（1）错误
【解析】【分析】句意：我有16本书。17：seventeen。根据图片得知错误。
【点评】考查量词的辨析
11．【答案】E；D；A；B；C
【知识点】英译汉
【解析】【分析】（1）句意： 你能看到几个风筝？ 与选项E相匹配。故答案为E.
（2）句意： 我的手有5根手指。 与选D项相匹配。故答案为D.
（3）句意： 我的双腿有10根脚趾。 与选项A相匹配。故答案为A.
（4）句意： 我的小狗有张可爱的小脸。 与选项B相匹配。故答案为B.
（5）句意： 我的鸭子有个大鼻子。 与选项C相匹配。故答案为C.
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思和拼写。
12．【答案】4；1；2；3；5
【知识点】语句排序
【解析】【分析】根据所给的句子翻译为：
Look! The yellow one is in the desk.看看黄色的那个在书桌里。
How many pencils do you have 你有多少支铅笔？
I have 18 pencils. Open my pencil box and see.我有18支铅笔。打开我的铅笔盒看看。
1, 2, 3. . . I see 17. Where is the yellow one 1, 2, 3. . . 我明白了。黄色的在哪里？
Oh. 17 and 1 makes18.哦。17加1等于18。
根据句意可以排成对话：
——你有多少支铅笔？
——我有18支铅笔。打开我的铅笔盒看看。
——1, 2, 3. . . 我明白了。黄色的在哪里？
——看看黄色的那个在书桌里。
——哦。17加1等于18。
故答案为4,1,2,3,5.
【点评】本题考查了排序题，先翻译句子，然后根据对话应答的顺序进行排序，注意语句通顺，符合逻辑。
13．【答案】B；D；C；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. The red one is a pen.红色那个是支钢笔。
B. What's this 这是什么？
C. 1, 2. . . I see 5.一，二---我能看见五。
D. How many pencils do you have 你有几只钢笔？
（1）根据It's my new pencil box.可知询问是什么，故选B。
（2）根据Open it and see.打开看看及下文，可知询问数量，故选D。
（3）根据No. I only have four pencils.可知数铅笔的数量，故选C。
（4）根据Oh, yes. Four pencils. 及上文可知其中的一支不是铅笔，故选A。
【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到对话中。
14．【答案】eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】eleven11，twelve12，thirteen13，fourteen14，fifteen15。故答案为eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen .
【点评】本题考查了抄写题，注意牢记单词拼写。
15．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）face划线部分字母a发音是/e /，apple划线部分字母a发音是/ /，故答案为错误。
（2）big划线部分字母i发音是/ /，little划线部分字母i发音是/ /，故答案为正确。
（3）dog划线部分字母o发音是/ /，nose划线部分字母o发音是/ /，故答案为错误。
（4）duck发音部分字母u发音是/ /，but发音部分字母u发音是/ /，故答案为正确。
【点评】考查单词发音，注意同一个字母在不同的单词发音不一定相同。
16．【答案】（1）C
（2）A
（3）C
（4）C
（5）A
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A铅笔，B书，C鱼；AB都是学习用具，与选项C是食物，不同。故选C。
（2）A12，B黑色的，C蓝色的；BC都是形容词，与选项A是数词，不同。故选A。
（3）A鼻子，B嘴，C13；AB都是名词，与选项C是数词，不同。故选C。
（4）A10，B19，C漂亮的；AB都是数词，与选项C是形容词，不同。故选C。
（5）A老虎，B2，C14；BC都是数词，与选项A是名词，不同。故选A。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
17．【答案】（1）crayon
（2）balloon
（3）kite
（4）finger
（5）eleven
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是一些蜡笔，蜡笔crayon。故答案为crayon。
（2）图片是气球，气球balloon。故答案为balloon。
（3）图片是一个风筝，风筝kite。故答案为kite。
（4）图片是手指，手指finger。故答案为finger。
（5）图片是11，11eleven。故答案为eleven。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
18．【答案】（1）ten
（2）four
（3）thirteen
（4）eleven
（5）twelve
（6）fourteen
（7）fifteen
（8）three
（9）five
（10）two
【知识点】基数词
【解析】【分析】（1）14-4=10，10 ten，故答案为ten。
（2）5-1=4，4 four，故答案为four。
（3）12+1=13，13 thirteen，故答案为thirteen。
（4）7+4=11，11 eleven，故答案为eleven。
（5）6 x 2=12，12 twelve，故答案为twelve 。
（6）7 x 2=14，14 fourteen，故答案为fourteen 。
（7）3 x 5=15，15 fifteen，故答案为fifteen 。
（8）15÷5=3，3 three，故答案为three。
（9）10÷2=5，5 five，故答案为five。
（10）8÷4=2，2 two，故答案为two。
【点评】考查单词拼写和基数词，注意牢记常用的数词。
19．【答案】（1）crayons
（2）many
（3）beautiful
（4）What's
（5）have
【知识点】选词填空
【解析】【分析】（1）句意：我有十五支……。我喜欢和他们一起画画。数词（1除外）+可数名词复数， fifteen15 ，crayons 蜡笔，是可数名词复数，故答案为 crayons .
（2）句意：你看到多少本书？ 根据books是名词复数，How many后面接名词复数， 故答案为many.
（3）句意：我的学校又大又漂亮。and连接两个形容词， beautiful漂亮的 ，故答案为 beautiful .
（4）句意：你手里拿着……？本句是特殊疑问句，缺少疑问词， What's 什么，故答案为What's .
（5）句意：你……玩具车吗？本句是一般现在时的一般疑问句，谓语动词用动词原形， have有 ，故答案为 have .
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使句意完整。
【答案】20．B, C, E, F, H
21．错误
22．正确
23．正确
24．错误
25．正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了老师与孩子们去动物园，谈论看见动物的数量。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译对话，然后根据对话内容，圈出小朋友们看到的动物种类，判断句子正确或错误。
20．根据How many birds do you see 1, 2. . . We see 13.可知看到十三只鸟，与图片B是一只鸟，相匹配；根据How many fish do you see 1, 2. . . We see 20.可知看见二十条鱼，与图片C一条鱼，相匹配；根据No, the brown one is a bear!可知看见了熊，与图片E一只熊，相匹配；根据Amy, how many giraffes do you see I see 15.可知看到了十五只长颈鹿，与图片F一只猴子，相匹配；根据Look at the monkeys!可知看见了猴子，与图片H一只长颈鹿，相匹配。故答案为B，C，E，F，H。
21．句意：孩子们看到十二条鱼。根据How many fish do you see 1, 2. . . We see 20.可知孩子们看到二十条鱼。故答案为错误。
22．句意：孩子们看到十三只鸟。根据How many birds do you see 1, 2. . . We see 13.可知孩子们看到十三只鸟。故答案为正确。
23．句意：艾米看到了十五只长颈鹿。根据Amy, how many giraffes do you see I see 15.可知艾米看到了十五只长颈鹿。故答案为正确。
24．句意：迈克一开始看到十六只猴子。根据How many monkeys do you see I see 17.可知迈克一开始看到十七只猴子。故答案为错误。
25．句意：棕色的那只是熊。根据No, the brown one is a bear!可知棕色的那只是熊。故答案为正确。
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