物理人教版（2019）必修第三册9.3.2电场线（共15张ppt）

(共15张PPT)
高中物理 新教材人教版
必修第三册
高二 上
第九章 静电场及其应用
第3节第2课时 电场线
课堂引入
【学习目标】
1.理解并掌握电场线的特点（重点★★）
2.理解并掌握常见点电荷形成电场以及匀强电场的电场线（重点★★★）
3.理解并掌握物体运动轨迹和电场线结合的题目（重难点★★★）
导入
电场线的模拟 :
把奎宁的针状结晶或头发屑悬浮在蓖麻油里，再放入电场中，这时可以发现碎屑按场强的方向排列起来。
课堂任务
1、概念：电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线，曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向，电场线不是实际存在的线，而是为了形象描述电场而假想的线。
（电场是 ，但是电场线 ）（填“真实存在”或者“不存在”）
真实存在
课堂任务一、电场线
不存在
2.表示方法：
（1）电场的方向：由电场线的 表示
（2）电场的大小：由电场线的疏密程度表示，电场线稀疏的地方电场强度 ，电场线密集的地方电场强度
课堂任务
切线方向
小
大
3.特点：
（1）电场线从 或者 出发，终止于 或者
（2）电场线在电场中不相交，不相切，不闭合。
课堂任务
正电荷
无穷远
无穷远
负电荷
课堂任务二、常见电场的电场线
课堂任务
电场 电场线图样 简要描述 特点
正点电荷 光芒万丈 （1）越靠近点电荷处，电场线越密，电场强度E越大
（2）以场源电荷为圆心一定长度为半径的圆周上的各点场强的大小相同，方向不同
负点电荷 万箭穿心
课堂任务二、常见电场的电场线
课堂任务
等量同号电荷 相斥状 (1)电荷连线的中点处电场强度E=0，电荷连线上，电场强度从中间往两边逐渐增大
(2)电荷连线的中垂线上各点的电场强度与中垂线共线,从中心向上下两侧电场强度先增大后减小
等量异号电荷 相吸状 (1)电荷的连线上从左往右场强先减小后增大
(2)电荷连线的中垂线上从中心向上下两侧逐渐变小，并且方向相同
匀强电场 平行等间距同向直线 电场强度处处相等
匀强电场
(1)概念：如果电场中各点电场强度的大小 、方向 ，这个电场就叫做匀强电场.
(2)特点：①电场方向处处相同，电场线是 直线.
②场强大小处处相等，电场线 .
(3)实例：相距很近、带有等量异号电荷的一对平行金属板之间的电场(边缘除外)，可以看做匀强电场（如右图）
课堂任务
相等
相同
平行且等间距
平行
其他电场线
课堂任务
不等量电荷
点电荷与导体
例题精练
【例1】如图所示的四个电场的电场线，其中A和C图中小圆圈表示一个点电荷，A图中虚线是一个圆(M、N为圆上的不同点)，B图中几条直线间距相等且互相平行，则在图中M、N处电场强度相等的是(　　)
A 　　　 B 　　　 C 　　　　 D
B
【例2】如图所示是某个点电荷电场中的一根电场线，在电场线上的O点由静止释放一个自由的负电荷(仅受电场力作用)，它将沿电场线向B点运动.下列判断中正确的是(　　)

A.电场线由B指向A，该电荷做加速运动，加速度越来越小
B.电场线由B指向A，该电荷做加速运动，其加速度大小的变化不能确定
C.电场线由A指向B，该电荷做匀速运动
D.电场线由B指向A，该电荷做加速运动，加速度越来越大
例题精练
B
【例3】如图所示,M、N为两个等量同种电荷,在其连线的中垂线上的P点放一静止的点电荷q(负电荷),不计重力,下列说法中正确的是(　　)
A.点电荷在从P到O的过程中,加速度越来越大,速度也越来越大
B.点电荷在从P到O的过程中,加速度越来越小,速度越来越大
C.点电荷运动在O点时加速度为零,速度达最大值
D.点电荷越过O点后,速度越来越小,加速度越来越大,直到粒子速度为零
例题精练
C
【例4】如图所示是静电场的一部分电场线分布，下列说法中正确的是(　　)
A．这个电场可能是负点电荷的电场
B．点电荷q在A点处受到的静电力比在B点处受到的静电力大
C．点电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度小(不计重力)
D．负电荷在B点处受到的静电力的方向沿B点切线方向
B
例题精练
【例5】（多选）某静电场中的电场线如图所示，带电粒子在电场中仅受电场力作用，其运动轨迹如图中虚线所示，由M运动到N，以下说法正确的是(　 　)
A、粒子必定带负电荷
B、粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度
C、粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度
D、粒子在M点的动能小于它在N点的动能

CD
例题精练