人教版 三年级上册 音乐 第6单元 大树桩你有几岁 课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
节奏游戏
聆听歌曲
请同学们听一听：歌中演唱的大树到底有几岁？
大家知道大树桩的年龄怎么算吗？
聆听歌曲，找出你听到的音乐信息
情绪
速度
力度
节拍
前奏、间奏
歌词
大家了解四三拍的强弱规律吗？
你能自己设计动作来表现四三拍的强弱规律吗？
学唱歌曲
请同学们边听老师范唱边数一数这首歌曲有几个乐句。
学唱歌曲
请同学们跟琴演唱第一、二乐句歌谱，并仔细观察这两个乐句之间的联系。
重复是歌曲创作常用的方法之一，有完全重复和变化重复。
学唱歌曲
请同学们找一找歌曲中出现的特殊音乐记号
O
顿音
延长音
表示按作品的风格可以自由的增长音符或休止符的时值
听一听，老师弹的是哪一句？请跟琴唱一唱。
学唱歌曲
学唱歌曲
请同学们跟琴演唱第一、二乐句歌谱，注意顿音的唱法，要唱得短、有弹性。
学唱歌曲
请同学们和老师合作，你们演唱前两句歌谱，老师接唱第三、四乐句歌谱。
学唱歌曲
请同学们跟琴演唱第三、四乐句歌谱。
学唱歌曲
请同学们跟琴演唱结束句歌谱，并想一想：结束句与哪个乐句的旋律相似？
学唱歌曲
请同学们跟琴完整演唱歌谱，注意顿音、附点音符、八分休止符。
学唱歌曲
请同学们跟范唱默唱歌词。
学唱歌曲
请同学们跟琴试着演唱第一段歌词，注意顿音要唱得短而有弹性，一字多音要唱得连贯。
学唱歌曲
请同学们跟琴试着演唱第二段歌词，注意第三乐句第三小节的音高变化。
学唱歌曲
请同学们跟琴有感情地完整演唱歌曲。
声势创编
请同学们根据歌曲的节拍特点创编不同的动作来为歌曲伴奏。
课堂小结
《大树桩你有几岁》这首歌中把大树桩比作什么？
树桩上的圆圈是树木的年轮。树木和人类一样有着生命，在人类的生存环境中有着举足轻重的作用。因为破坏树木，乱砍乱伐造成水土流失，土壤沙化引发洪灾。生态环境急剧恶化，保护环境已经成为我们每个人的责任。