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第六章
第三节 等可能事件的概率
(第一课时)
_____年_____月_____日
A基础达标:( 完成时间 分钟)
1、知识回顾与梳理:
1.设一个试验的所有可能结果有n种,每次试验其中一种结果出现,如果每种结果出现相同,那么我们就称这个试验的结果是等可能的。
2.一般地,如果一个试验有n 种等可能的结果。事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生概率为:
二、基本题型训练:
(1) 选择题:
1.在一个不透明的袋子中装有4个白色小球,3个红色小球和6个黄色小球,这些球除颜色不同外其余均相同,若小勇在袋子中随机摸取一个小球,则摸到红色小球的概率为( )A. B. C. D.
2.从“绿水青山就是金山银山”中任选一个字,选中“山”的概率是( )
A. B. C. D.
3.小黄抛10次硬币,其中7次正面朝上,3次反面朝上,第11次抛正面朝上的概率为( )A. B. C. D.无法预测
4. 小明已有两根长度分别是3cm和6cm的细竹签,盒子里面有四根长度分别是3cm,4cm,7cm,8cm的细竹签,小明随意从盒子里面抽取一个细竹签,恰能与已有两根细竹签首尾顺次连接成三角形的概率是( )A.B.C. D.1
5.一个口袋中装有2个红球,m个绿球,n个黄球,每个球除颜色外其它都相同,搅匀后随机地从中摸出一个球是红球的概率是, ,则m+n的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
(二).填空题:
6、从﹣1,0,2和3中随机地选一个数,则选到正数的概率是 .
7.有八张大小、形状完全相同的卡片,卡片上分别写有数字:3,4,5,6,7,8,9,10,从中随机抽取一张,抽出的卡片上的数恰为3的倍数的概率是 .
8.20瓶饮料中有3瓶已过保质期.从20瓶饮料中任取1瓶,取到已过保质期的饮料的概率为 .
9.背面完全相同的五张卡片上分别写着数字﹣4,﹣3,﹣2,1,2,从中任意抽取一张,所抽卡片上数字的绝对值不大于2的概率是
10.一枚质地均匀的骰子的六个面上分别刻有1~6的点数,抛掷这枚骰子,若抛到偶数的概率记作P1,抛到奇数的概率记作P2,则P1与P2的大小关系是 .
(三)解答题:
1、用10个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏.
(1)使得摸到红球的概率是,摸到白球的概率也是;
(2)使得摸到红球的概率是,摸到白球和黄球的概率都是.
2、在一个不透明的袋子中装了4个红球和6个白球.这些球除颜色外都相同.
1)下列事件中:不可能事件是 ,必然事件是 ,随机事件是 (填序号).
①从袋子同时摸出2个球都是红球;
②从袋子摸出1球是黑球;
③从袋子同时摸出5个球至少有一个是白球.
2)求从袋子摸出1个球是红球的概率;
3)小宇从袋子中取出m个白球,同时又放入相同数目的同样红球,经过反复试验,发现摸出一个球是红球的概率为0.6,求m的值.
B 素养拓展:( 完成时间 分钟)
1.乒乓球馆有20盒白色乒乓球,但在整理过程中,发现其中混入了若干黄色乒乓球.经过统计后,发现每盒白色乒乓球中最多混入了2个黄色乒乓球,具体数据见下表:
黄色乒乓球数 0 1 2
盒数 8 m n
从20盒白色乒乓球中任意选取1盒;
(1)“盒中没有黄色乒乓球”是 事件(填“必然”、“不可能”或“随机”);
(2)“盒中有黄色乒乓球”的概率是 ;
(3)若“盒中有1个黄色乒乓球”的概率为,求m和n的值.
2.一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共100个,它们除颜色外都相同,其中黄球个数是白球的3倍多10个.已知从袋中摸出一个球,是红球的概率是0.3.
(1)求袋中红球的个数;(2)求从袋中摸出一个球是白球的概率;
(3)取走5个球(其中没有红球)求从剩余球中摸出一个球是红球的概率.
3.如图是4×4正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中任选出一个也涂成黑色,求使整个涂黑部分为轴对称图形的概率
C 能力培优:( 完成时间 分钟)
1.一个布袋中有8个红球和16个白球,它们除颜色外都相同.
(1)求从袋中摸出一个球是红球的概率;
(2)现从袋中取走若干个白球,并放入相同数量的红球.搅拌均匀后,要使从袋中摸出一个球是红球的概率是,问取走了多少个白球?
2.某儿童用品商店在“六一”儿童节设置了一个购物摸球游戏:在一不透明的箱子里装了50个小球,这些球分别标有50元,8元,2元,0元的金额,其中标有50元的小球有4个,标有0元小球有5个,标有2元小球的个数比标有8元小球的个数的2倍少1,这些小球除数字外都相同,并规定:凡购买指定商品,可以摸球一次,如果摸到标有50元,8元,2元的小球,则可以得到等价值的奖品一个.
已知小明购买了指定商品,根据以上信息回答下列问题:
(1)小明获得奖品的概率是 ,获得8元奖品的概率是 .
(2)为吸引顾客,儿童用品店现将8元奖品的获奖概率提高到,在保持小球总数不变的情况下,需要把几个标有2元的小球改为8元的小球.
6.3 等可能事件的概率(第一课时)参考答案
A:基础达标:
知识回顾与梳理:1.有且只有;可能性
2.P(A)=
(一).选择题
1.解:由题意可知,
一共有13个小球,摸到每一个球的可能性是均等的,其中红球由3个,
所以随机摸取一个小球,摸到红色小球的概率为,
故选:C.
2.解:“绿水青山就是金山银山”共10个字,其中“山”字有3个,
所以选中“山”的概率是,
故选:B.
3.解:硬币有两面,每一面出现的可能性都是,
所以投掷第11次硬币正面朝上的可能性也是,
故选:B.
4.解:设第3根竹签长为xcm,
∵已有两根长度分别是3cm和6cm的细竹签,
∴第三根可以构成三角形的范围是:3<x<9,
其中4cm,7cm,8cm符合题意,
则小明从盒子里随意抽取一根细竹签,恰能与已有的两根细竹签首尾顺次联结组成三角形的概率是:.
故选:C.
5.解:∵袋中装有2个红球,m个绿球,n个黄球,从中任意摸出一个球是绿球的概率为,
∴=,
解得:m+n=4,
故选:C.
(二).填空题
6.解:∵﹣1,0,2和3中有2和3两个正数,
∴从﹣1,0,2和3中随机地选一个数,则选到正数的概率是=,
故答案为:.
7.解:∵3,4,5,6,7,8,9,10,这8个数字的卡片中数恰为3的倍数的有3、6、9,
∴抽出的卡片上的数恰为3的倍数的概率是.
故答案为:.
8.解:∵有20瓶饮料,其中有3瓶已过保质期,
∴从20瓶饮料中任取1瓶,取到未过保质期的饮料的概率为:.
故答案为:.
9. 解:将这5张卡片从中任意抽取一张共有5种等可能结果,其中抽到的卡片正面上数字的绝对值不大于2的有3种结果,
∴抽到的卡片正面上数字的绝对值不大于2的概率为,
故选:C.
10解:抛到偶数的概率P1==,
抛到奇数的概率P2==,
则P1=P2.
故答案为:P1=P2.
(三) .1解:(1)由题意可得,
摸球游戏:有5个红球,5个白球;
(2)由题意可得,
摸球游戏:2个红球,4个白球和4个黄球.
2.解:(1)下列事件中:不可能事件是②从袋子摸出1球是黑球,必然事件是③从袋子同时摸出5个球至少有一个是白球,随机事件是①从袋子同时摸出2个球都是红球,故答案为:②、③、①;
(2)从袋子摸出1个球是红球的概率为=;
(3)根据题意,得:=0.6,
解得m=2.
B:素养拓展:
1解:(1)20盒白色的乒乓球中,有的混入黄色的乒乓球,有的没有混入黄色乒乓球,因此“盒中没有黄色乒乓球”是随机事件,故答案为:随机;
(2)“盒中有黄色乒乓球”的盒数为20﹣8=12(盒),
所以“盒中有黄色乒乓球”的概率为=,
故答案为:;
(3)因为“盒中有1个黄色乒乓球”的概率为,
所以=,即m=5,n=20﹣8﹣5=7,
答:m=5,n=7.
2. .解:(1)根据题意得:
100×=30(个),
答:袋中红球的个数有30个.
(2)设白球有x个,则黄球有(3x+10)个,
根据题意得:x+3x+10=100﹣30,
解得x=15.
则摸出一个球是白球的概率为=;
(3)因为取走5个球后,还剩95个球,其中红球的个数没有变化,
所以从剩余的球中摸出一个球是红球的概率是=.
3.解:根据题意,从其余13个白色小方格中任选出一个也涂成黑色,使整个涂黑部分为轴对称图形,这样的小方格有3个,如图,
所以使整个涂黑部分为轴对称图形的概率=.
故答案为.
C:能力培优:
1解:(1)布袋中有8个红球和16个白球,共24个,故从袋中摸出一个球是红球的概率是P=;
(2)球的总数不变,改变后,摸出一个球是红球的概率是,故红球有24×=15个,
红球增加的数目及取走白球的数目为15﹣8=7.
答:取走了7个白球.
2.解:(1)设标有“8元”的小球有x个,则标有“2元”的小球有(2x﹣1)个,
由题意得,
x+2x﹣1+4+5=50,
解得x=14,
2x﹣1=27,
即标有“8元”的小球有14个,则标有“2元”的小球有27个,
所以“获奖”的概率为=,
共有50个小球,标有“8元”的有14个,
因此获得“8元”的概率为=,
故答案为:,;
(2)设需要y个标有“2元”的小球改为“8元”,由题意得,
=,
解得y=6,
因为原来有27个标有“2元”的小球,
所以需要将6个标有“2元”的小球改为标为“8元”的小球.
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