2.2提公因式法2

课件11张PPT。分解因式-
--提公因式（公因式是多项式的）开阔视野例2：分解下列因式探索结论判断：下列各式哪些成立？你能得到什么结论？成立的有：（2）、（4）、（5）开阔视野例3：分解下列因式找一找：下列各式中的公因式是什么？初用结论试分解下列因式深入探究开启智慧展示自我这节课你学到些什么？构建网络1.用到哪些数学思想？
2.知道哪些解决的方法？
3.学到哪些数学知识？作业：书上第47页习题2.3补充作业：课后韵味结束寄语要珍惜时间，思考一下一天之中做了些什么？是“正号”还是“负号”，倘若是“+”，则进步；倘若是“-”，就得吸取教训，采取措施。再见