小学数学苏教版六年级下7.2.2 平面图形的认识 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
平面图形的认识（2）
六年级总复习
学习目标
加深对长方形、正方形、平行四边形、
梯形、三角形和圆等平面图形基本特征
的认识，进一步理解这些平面图形之间
的关系，完善知识结构。
圆
平面图形的认识
多边形
角
边
特性：
三个内角、和1800
分类
a+b>c a-b分类
r、d无数条
d=2 r
稳定性
一个三角形中，最多有几个直角，几个钝角，几个锐角？
一个三角形中，最多有1个直角，1个钝角，3个锐角？
一、填一填
1.一个三角形,其中两个内角分别是50 o和30 o，请问:
(1)第三个内角是( )o
100
(2)这个三角形又是( )角三角形。
钝
一、填一填
2.直角三角形的一个锐角是56 o,另一个锐角是( ) o。
34
560
一、填一填
40 o
100
4.等腰三角形的顶角是110 o，它的一个底角是 ( )o。
35
3.等腰三角形的一个底角是40 o,顶角是( )o.
二、算一算
1.三角形三个角度数的比是2∶4∶3，最大的角是多少度？
三、选一选
人们常用三角形的（ ）生产自行车大梁，运用平行四边形的（ ）应用在电动大门上。
A稳定性 B易变形 C平衡性
A
B
四、想一想
围一个等腰三角形，你准备选择哪三根小棒？为什么？
2厘米
2厘米
6厘米
6厘米
三角形两边之和大于
第三边，两边之差小
于第三边
五、画一画
1.画一个直径5厘米的圆,并画出两条互相垂直的直径。
2.画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。
五、画一画
3.画出下面每个图形底边上的高。
底
底
底
六、判对错
1.在一个三角形中,最多只有一个直角。（ ）
2.正方形一定是长方形。 （ ）
3.长方形一定是平行四边形。 （ ）
4.等腰三角形一定是等边三角形。（ ）
5.一个三角形至少有两个锐角。 （ ）
√
√
√
×
√
七、分一分
把六边形分割成6个大小相等、形状相同的图形。你能找到几种分法？
八、数一数
下图是一个长方形框架，上面有4枚钉子。在钉子间拉上6条线后，框架内共有多少个三角形？你知道它们各是什么三角形吗？
1
2
3
4
5
6
7
8