第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件（25张PPT）

(共25张PPT)
1.辽宋夏金元时期时代特征是什么？
2. “黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故都与哪一历史人物有关？
3.《宋史·太祖本纪》记载：“诸校露刃列于庭曰：诸军无主，愿策太尉为天子。未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的是什么事件？
4.北宋施行的扭转了五代十国时期尚武轻文风气的政策是？
5.宋朝改革和发展科举制的措施有哪些？
重文轻武
陈桥兵变或“黄袍加身”
赵匡胤
民族关系发展和社会变化
①大幅度增加科举取士名额；
②提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
第7课 辽、西夏与北宋的并立
西夏王陵
契丹人
1.契丹（辽）的建立与发展
一、契丹族与党项族
时间：
都城：
建立者：
国号：
民族：
措施：
作用：
10世纪初
上京临潢府
耶律阿保机（辽太祖）
契丹（有时又称辽）
契丹族
统一契丹各部,建立政权；
发展生产，创制文字。
国力不断增强
契丹货币
行营到处即为家，
一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著，
四时畋猎是生涯。
——（北宋）苏颂
契丹族
内蒙古自治区宁城县辽大明塔
2.西夏的建立与发展
时间：
都城：
建立者：
国号：
民族：
措施：
11世纪前期
兴庆府
西夏
党项族
仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
元昊
西夏文契约
西夏货币
3.北宋、辽和西夏建立政权的基本情况，学生分组制表。
民族 契丹族 汉族 党项羌
政权 辽 北宋
时间 916年 1038年
建立者 赵匡胤 元昊
都城 上京 东京 兴庆
重大事件 陈桥兵变重文轻武 宋夏议和
澶渊之盟
耶律阿保机
960年
西夏
二、辽与北宋的和战
燕云十六州
二、辽与北宋的和战
战：
和：
澶渊之盟内容：
※评价澶渊之盟：
①议和对北宋来说是屈辱的，加重了人民的赋税负担。
②议和使边境人民生活相对安定，促进了经济文化交流，促进了民族交融，有利于统一多民族国家的发展。
①宋朝给辽岁币②双方约为兄弟之国
宋真宗时期——澶渊之盟
辽太宗时——占燕云十六州；
宋真宗时期——澶渊之战；辽军大举攻宋，寇准劝皇帝亲征，士气大振，宋军打退辽军。
中华民族的形成和发展经历了一个长达数千年的历史过程。在这个过程中，中华民族内部各民族间有矛盾、冲突与战争，也有和平相处与友好交往。
阅读材料，回答问题。
材料一 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司差人般送至雄州交割。
——《续资治通鉴长编》
(1) 材料一中的“大宋皇帝”是指谁？这一规定开始于双方的哪一约定？
宋真宗。　澶渊之盟。
材料二 (辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》
(2) 结合材料二和所学知识，请你谈谈材料二说明了什么。
材料二说明了澶渊之盟使宋辽很长时间保持着和平的局面，双方的经济、文化都呈现出繁荣的景象。
三、西夏与北宋的关系
元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋。

宋夏议和,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺。当时在边界开设的贸易场所叫榷场。
(1)战:
(2)和:
辽、西夏与北宋的并立
上京
兴庆府
东京
辽
西夏
北宋
★“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点有哪些？
异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。
同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；客观上有利于双方和平相处；宋王朝都要交纳岁币。
耶律阿保机
元昊
四、如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？
(1)宋辽、宋夏之间有战有和，和战交错，但“和”始终是民族关系发展的主流。
(2)辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，有正义和非正义之别，但无侵略与反侵略之说。它给中原人民带来了深重的灾难，但客观上也促进了民族交融，有利于国家的统一。
课堂总结
辽
北宋
西夏
建立时间： 10世纪初
建立者：耶律阿保机
都城：上京 临潢府
民族：契丹族
建立时间： 960年
建立者：赵匡胤
都城：开封
都城:兴庆府
建立者:元昊
建立时间:11世纪前期
民族:党项族
澶州之战
澶渊之盟
共同开发北方地区
元昊出兵
宋夏和议
政权特点：
政权并立
1．金庸小说《天龙八部》中的萧峰，为人光明磊落、慷慨豪迈，其大起大落的传奇人生让人对古老的契丹族生出无限好奇。统一契丹各部的杰出首领是(　　)
A．元昊 B．完颜阿骨打
C．耶律阿保机 D．赵匡胤
随堂训练
C
随堂训练
2.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（ ）
A.契丹族 B .女真族
C .汉族 D .匈奴族
3.澶渊之盟发生在哪两个政权之间？
（ ）
A .辽和西夏 B .北宋和辽
C .北宋和西夏 D .北宋和吐蕃
A
B
4．下列活动，与耶律阿保机无关的是( )
A．提倡农业 B．接受中原封建文化
C．建立契丹国 D．获幽云十六州
5．西夏和北宋讲和的原因是( )
A．西夏被北宋打败了
B．宋朝被西夏打败了
C．宋夏连年交战，双方损失很大
D．夏受到辽的威胁，需要联合北宋
D
C
随堂训练
6．下列选项与辽、西夏和北宋对峙局面符合的是(　　)
A
B
C
D
A
7．假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，议和时你答应的条件是(　　)
A．宋向元昊称臣 B．宋给西夏岁币
C．北宋撤回军队 D．西夏给宋岁币
B
【澶渊之盟】
材料一.大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟……每岁以绢二十万匹，银一十万两……送至雄州交割。 ——《续资治通鉴长编》
材料二 (辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。——苏辙《栾城集》
1、结合材料一、和二所学知识，请你分别从辽、北宋及整个中华民族的发展史三个方面对澶渊之盟进行评价。
对辽来说，澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”。
对北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。
从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟结束了辽宋之间长达几十年的战争，有利于双方的经济文化交流和边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。
【宋夏和议】
材料一 西夏元昊向北宋称臣，但北宋每年给西夏15万匹绢、7万两银和3万斤茶叶。北宋付出岁币成为“君”，保一方“国泰民安”。
2、 材料一反映的是哪一盟约的内容？当时西夏在位的皇帝是谁？
宋夏和约。　元昊。
3、 试比较宋夏和约与澶渊之盟的相似之处。
都是北宋与少数民族政权议和；都是北宋送给少数民族岁币；都维持了长时间的和平；都促进了双方经济的发展。
再见