苏教版二年级下册期中复习：三位数加减法的笔算复习课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
苏教版义务教育教科书 数学 二年级下册
三位数加减法的笔算复习
课前准备
1.请准备好铅笔、橡皮、数学书、作业本或白纸。
2.听课过程中可通过按暂停键进行思考和答题，完成后再继
续观看。
大家好，我是小文。
大家好，我是小明。
回顾梳理
三位数加
减法的笔算
三位数加法的笔算和验算
三位数减法的笔算和验算
进位加
连续进位加
退位减
隔位退位减
连续退位减
进位加
连续
进位加
退位减
连续
退位减
隔位
退位减
解决
问题
拓展
提高
基础练习
用竖式计算，并验算。
243 ＋ 318 =
353 ＋ 369 =
561
2 4 3
+ 3 1 8
1
6
5
1
十
个
百
3 1 8
+ 2 4 3
1
6
5
1
验
算：
进位加
连续进位加
1. 数位对齐，从个位加起。
2. 不管哪一位上的数相加满10，都要向前一位进1。
3. 验算:交换加数位置再算一遍。
722
3 5 3
+ 3 6 9
2
2
7
1
1
3 6 9
+ 3 5 3
2
2
7
1
验
算：
1
甲数是326，乙数比甲数多95，甲乙两数的和是多少？
326 + 95 =
3 2 6
+ 9 5
1
2
4
1
1
421
326 ＋ 421 =
3 2 6
+ 4 2 1
7
4
7
747
甲数 + 乙数 = 甲乙两数的和
326

基础练习
326 ＋ 95 + 326 =
3 2 6
+ 9 5
1
2
4
1
1
+ 3 2 6
7
4
7
747
326+95
退位减
连续
退位减
隔位
退位减
进位加
进位加
连续
进位加
连续
进位加
解决
问题
拓展
提高
用竖式计算，并验算。
592 - 268 =
退位减
隔位退位减
324
4
2
3
－ 2 6 8
5 9 2
验算：
3 2 4
+ 2 6 8
2
9
5
1
433 - 175 =
258
8
5
2
－ 1 7 5
4 3 3
2 5 8
+ 1 7 5
3
3
4
1
验算：
1
402 - 297 =
5
0
1
－ 2 9 7
4 0 2
十
个
百
1 0 5
+ 2 9 7
2
0
4
1
验算：
1
105
连续退位减
基础练习
0
433 - 175 =
8
5
2
－ 1 7 5
4 3 3
258
2 5 8
+ 1 7 5
3
3
4
1
验算：
1
连续退位减
用竖式计算，并验算。
592 - 268 =
324
退位减
4
2
3
－ 2 6 8
5 9 2
3 2 4
+ 2 6 8
2
9
5
1
验算：
隔位退位减
402 - 297 =
5
0
1
－ 2 9 7
4 0 2
十
个
百
1 0 5
+ 2 9 7
2
0
4
1
验算：
1
105
1. 数位对齐，从个位
减起。
2. 哪一位不够减时从
前一位退1作10。
3. 验算：
差+减数=被减数
基础练习
511- 200
基础练习
观察下面的算式，说一说你发现了什么。
252 - 104 =
148
148
把减数看成整百数
322 - 99 =
223
223
- 5 =
306
306
730- 300
+ 2 =
432
432
511- 205 =
730- 298 =
少减了几则再减几
多减了几则加上几
252-104
= 252-100
-4
322-99
= 322-100
+1
252 - 100 - 4 =
322 - 100 + 1 =
402- 300
402 - 297 =
5
0
1
－ 2 9 7
4 0 2
十
个
百
1 0 5
+ 2 9 7
2
0
4
1
验算：
1
105
基础练习
+ 3 =
105
402- 297 =
105
退位减
连续
退位减
隔位
退位减
连续
退位减
退位减
隔位
退位减
解决
问题
拓展
提高
进位加
连续
进位加
解决问题
李大伯上午摘了377个苹果，卖了169个，下午又摘了204个苹果，现在李大伯有几个苹果？李大伯今天一共摘了几个苹果？
上午摘的苹果个数
卖了的苹果个数
-
上午剩下的苹果个数
下午摘的苹果个数
+
现在的苹果个数
377 - 169 = 208（个）
208 + 204 = 412（个）
答：现在李大伯有412个苹果。
上午摘的苹果个数
+
下午摘的苹果个数
=
一共摘的苹果个数
377 + 204 = 581（个）
答：李大伯今天一共摘了581个苹果。
解决问题
92厘米
45厘米
苹果树
橘树
桃树高203厘米
苹果树高多少厘米？
203厘米
45厘米
203 + 45 = 248（厘米）
92厘米
？厘米
248 - 92 = 156（厘米）
答：苹果树高156厘米。
桃树的高度
橘树比桃树高45厘米
+
橘树的高度
苹果树比橘树矮92厘米
-
苹果树的高度
桃树高203厘米
92厘米
45厘米
248
厘米
92厘米
45厘米
苹果树
橘树
桃树高203厘米
解决问题
苹果树高多少厘米？
92 - 45 = 47（厘米）
203- 47 = 156（厘米）
答：苹果树高156厘米。
苹果树比桃树矮 ？ 厘米
47
解决问题
找准条件，确定数量关系
灵活运用比较、推理、画图等方法
解决
问题
解决
问题
拓展
提高
进位加
连续
进位加
连续
退位减
退位减
隔位
退位减
拓展提高
415
252
304
167
243
198
从左边的树上选一个数，减右边树上的一个数。差最大是多少，最小是多少？
差最大：
415 - 167 = 248
差最小：
252 - 243 = 9
100 150 200 250 300 350 400 450
415
252
304
167
198
243
差最大
差最小
解决
问题
拓展
提高
拓展
提高
进位加
连续
进位加
连续
退位减
退位减
隔位
退位减
全课总结
拓展提高
巩固算法
解决问题
谢谢观看！再见！