(共20张PPT)
近似数
1、经历认识近似数和选择合适的近似数描述事物的过程。
2、会用合适的近似数来描述现实生活中的事物;能根据给出的近似数,选择合适的准确数。
3、了解近似数在生活中的应用,感受数学与生活的密切联系。
8005≈ 995≈ 1533≈ 3401≈
227≈ 9992≈ 902≈ 888≈
3909≈ 3042≈ 4999≈ 8998≈
9000
5000
3000
3900
900
900
10000
230
8000
1000
1500
3400
新知导入
我想妈妈买的是平板电脑,因为4010元最接近4000元。
说一说:妈妈买的什么?
妈妈也可能买的是笔记本电脑,因为4800元也是4000多元。
他们谁说得对?
女生说得对。
在实际生活中,我们经常用一个与准确数比较接近的整十、整百、整千……的数来描述一些事物。
例如:
某中学有学生2904名,有时说,这所中学有学生大约3000名。
提升训练
用合适的近似数描述下面横线上的数。
奥运新村有人口8972人,新增汽车905台,新建绿地1038平方米。
人口大约 人,新增汽车大约 台,新建绿地大约 平方米。
9000
1000
900
新知讲解
议一议:
1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗
1300不是鸟类的准确数量,鸟的种类比1300多。
花卉的品种比2230还多。
519的近似数可以是( ),也可以是( )。
520
500
一个数的近似数,可以取相邻的整十数,也可以取相邻的整百、整千、整万……的数;因此,一个数的近似数大多不是唯一的。
提升训练
(1)台灯的售价可能是多少元
97元 120元 89元
(2)字典的页数大约是多少页
890页 790页 803页
√
√
新知讲解
填 一 填
某小学有学生1213名,有时说,这所小学有学生大约1200名。
( )是( )的近似数。
写作:( ) ( )
1200
1213
1213
1200
≈
2
根据给出的近似数,选择合适的答案。
(1)梨树可能有多少棵?选择合适的答案画“√”。
435 383 547 519
√
苹果树大约有700棵。
梨树大约有500棵。
估一估,在( )里填上“万”“千”“百”或“十”。
(1)某小学大约有二( )名学生。
(2)梓俊今年大约有( )岁。
(3)若楠的新书包用了一( )元。
(4)一个万人体育场能容纳一( )人。
千
提升训练
万
百
十
新知讲解
说一说:你有什么发现?
近似数前面有“大约” ,或者后面有“多”这些字,而准确数没有。
写出下面各数的近似数。
985 ≈
448 ≈
1025 ≈
523 ≈
282 ≈
3902 ≈
3900
990
450
1030
520
280
拓展训练
用0,4,5,9这四个数字组成一个最接近5000的数,这个数是多少 (每个数字只能用一次)
5049
课堂练习
我 会 填
2003年,我国开始对大熊猫进行第三次调查,最终确认我国共有1596只(约是 ) 野生大熊猫。
2017年3月6日 - 美国CIA(即美国中央情报局)给出的中国领土面积是959万平方千米
(约是 )。
1600
960
(1)5900=6000 ( )
(2)985和1032的近似数都可以写成1000。 ( )
(3)8 49≈8000,方框中最大能填9。 ( )
(4)4815的近似数只有4800。 ( )
×
√
×
×
判断。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”)
1000
课堂练习
小 蜜 蜂 采 蜜
2000
2020
1969
983
1225
一个四位数,在4000与5000之间,个位上的数字是最大的一位数,个位上的数字是十位上数字的3倍,百位上的数字和任何数相乘的结果都是0。这个四位数是多少?
答:这个四位数是4039。
谢谢