(共14张PPT)
分类与整理(2)
说一说你是怎样整理自己的书包和房间的?
一、复习旧知,揭示课题
分成两组做游戏, 可以怎样分?
二、情境呈现,探索新知
按大人和小孩分
按男、女分
按大人和小孩分
人数
大人
小孩
8
4
按男、女分
人数
男
女
6
6
按男、女分
按大人、孩子分
人数
大人
孩子
8
4
人数
男
女
6
6
按不同的标准分类,结果有没有相同的地方?
在分类的时候,分类的标准不同,分类的结果也不同。但无论怎么分,每种标准下分类结果的计数之和都是相同的。
归纳总结
人数
左
右
6
6
还可以怎样分?
人数
爸爸
4
4
妈妈
孩子
4
1.如果全班同学分成两组,可以怎样分?
你能在表中把分组的结果表示出来吗?
女 生
男 生
人 数
[教材P28 做一做]
三、反馈练习,巩固新知
天上飞的
只 数
(2)你能提出什么数学问题?
地上跑的
(1)将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
2.
3
6
[教材P31 练习七 第5题]
四、课堂小结
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
细 心 分 一 分, 填 一 填。
xì xīn fēn yi fēn tián yi tián
5
3
6
片数