一年级上册数学冀教版5.26-10的加减法课件（21张ppt）

(共21张PPT)
6-10的加减法
1.能根据情境图提出简单的问题，会计算得数是8、9的加法和相应的减法。
2.让学生在具体的情境中，通过数一数、提一提、算一算等形式经历观察情境图、发现并交流图中数学信息的过程。
3.培养学生主动参与学习的精神和学习数学的兴趣，培养初步的问题意识。
小朋友们，这些小朋友在干什么？
动物乐园里有哪些动物 它们在干什么呢？
岸上有2人，水里有7人，一共有？人
2 ＋ 7 ＝ 9
一共有几人
你还能提出其他数学问题吗
一共有几棵树
1 ＋ 6 ＝ 7
或 6 ＋ 1 ＝ 7
羊妈妈带着小羊去划船，他们划了2条船，每条船上都要坐5只羊。一共有多少只羊？
5 ＋ 5 ＝ 10
看图列式计算。
+
5
3
8
？
=
掉下来了几只风筝
你还能提出其他数学问题吗
7 － 5 ＝ 2
白队和红队都有4只小狗，两队一共有多少只小狗？
4 + 4 ＝ 8
看图列式计算。
＋
4
4
8
？
=
4
看图算一算。
3 + 3 =
6
6 － 3 =
3
云梯上有6只小熊，还有4只小熊在地上。一共有多少只小熊？
6 + 4 ＝ 10
直接写得数。
7 – 5 = 7 – 1 = 2 + 5=
6 – 5 = 1 + 6= 7 - 6=
2
6
7
1
7
1
白兔有4只，灰兔有4只，一共有多少只兔子？
4 + 4 ＝ 8
看图列式计算。
6
？
＋
6
3
9
=
看图计算。
7
－ ＝
－ ＝
3
4
7
4
3
看图列式计算。
+
3
6
9
=
一共有多少只燕子？
把得数相等的算式连起来。
9 － 8
8 － 2
9 － 5
8 － 7
8 － 4
9 － 3
得数是8、9的加法和相应的减法
求总数是多少，用加法计算。
求另一部分是多少，用减法计算。
再见