第四单元 金属复习 金属活动性顺序的应用课件(共27张PPT)

(共30张PPT)
金属活动性顺序的应用
高分突破P118
2. 在以下四种金属中，有一种金属的化合物溶液与其他三种金属都能发生置换反应，这种金属是 （ ）
A Fe B Ag C Zn D Cu
B
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
1. 实验室的废酸液不能直接倒入下水道，是因为 ；
工人师傅在切割钢板时，常用硫酸铜溶液画线是因为 。
会腐蚀金属管道
Fe ＋CuSO4＝Cu＋FeSO4
一、根据活动性顺序判断反应能否发生
高分突破P119第12题
置换反应
铜
20XX春节系列文化活动方案设计
XX年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。
二、活动内容
(一)“欢歌唱春”群众文化活动。
从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农
民群众在两节期间娱乐有
1、相同质量的Mg、Zn、Fe和相同质量且过量的稀硫酸反应，列图像能正确表示产生氢气的质量与反应时间关系的是 ( )
二、金属与酸反应生成氢气质量和快慢的问题
A
相同质量的Mg、Zn、Fe和相同质量且过量的稀硫酸反应，产生的氢气质量与时间的关系。（提示：假设金属质量均为1克，H2SO4质量均为98克）
产生氢气的速率关系
氢气质量的关系
Mg Zn Fe
被消耗完
金属
Mg > Fe >Zn
Mg > Zn > Fe
Fe
Mg
Zn
几种金属都过量，则酸反应完毕，应该用酸的质量来求氢气，酸的质量如果相等，算出来氢气的质量也是相等的
足量的Mg、Zn、Fe和相同质量的稀硫酸反应，下列图像能正确表示产生氢气的质量与反应时间关系的是 ( )
B
◆等质量的金属与等质量的酸反应生成氢气的量问题
酸不足，有金属剩余时，产生氢气的量由酸决定，酸的量相等则生成的氢气的量相等；
酸过量，金属反应完，产生氢气的量由金属决定，化合价相同的金属的相对原子质量越小，产生氢气的量越多，化合价不同的金属相对原子质量与化合价的比值越小，产生氢气的量越多。
D
高分突破P118第1题
高分突破P119第9题
a
H2SO4
Fe
15、等质量的锌粉和铁粉中分别加入等浓度的稀盐酸，产生氢气质量m（H2）与加入稀盐酸的体积V（稀盐酸）关系如图所示，其中正确的是( )
A B C D
D
16、向三份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入镁粉、锌粉、铁粉直至过量。下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A B C D
C
A
三、根据反应判断金属的活动性顺序
D
高分突破P118第6、7题
除杂原理：1.加入的试剂只与杂质反应， 不与原物反应
2.反应后不能带入新的杂质。
3.反应后恢复原物状态
4.操作方法简便易行。
5、填写下列表格（“混合物”栏中括号内为杂质）。
Fe+2HCl = FeCl2+H2↑
加适量盐酸至无气泡产生，过滤，洗涤，干燥
Fe+CuCl2 = FeCl2+Cu
加适量无锈铁钉或铁粉，过滤
四、根据金属的活动性顺序解决除杂的问题
高分突破P118第8题
金属和混合溶液反应的次序：
【归纳】越不活泼的金属，就越容易被置换出来。
五、多物质之间的置换反应
A
高分突破P118第3题
C
高分突破P118第4题
Cu
Cu
Fe、Cu
Zn、Fe、Cu
ZnCl2、FeCl2、CuCl2
ZnCl2FeCl2
ZnCl2
ZnCl2
Fe、Cu
ZnCl2、FeCl2
9、在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，下列说法错误的是（　）
A．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2，则一定有FeCl2
B．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2，则可能有FeCl2
C．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2和FeCl2
D．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2，可能有FeCl2
D
氢气
置换反应
硝酸锌和水
Zn(NO3)2＋Cu]
高分突破P119第13题
例：根据反应：CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu分析溶液的质量和金属的质量的变化。
质量
溶液：
铁(Fe)：
金属：
CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu
160 56 152 64
变轻(轻换重)
变轻
变重(轻换重)
六、置换反应后的溶液的质量（密度）
变化情况
Hg
铝丝上附着红色固体，溶液蓝色变浅
Cu(NO3)2、Zn(NO3)2
高分突破P119第11题
11、下列各组物质不能验证 Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（　　）
A．稀盐酸
B．MgSO4溶液、Fe、Cu
C．Mg、FeSO4溶液、Cu
D． MgSO4溶液、Fe、 Cu(NO3)2溶液
七、选用药品鉴别几种金属的活动性顺序
B
4、
3、
2、
1、
结论
简述实验步骤
请大家根据实验事实，也可以自己设计实验方案并选择药品比较镁、铁、铜三种金属的活动性顺序
O2
等质量等浓度的稀H2SO4
Mg FeSO4 Cu
MgSO4 Fe CuSO4
活泼性
Mg>Fe>Cu
B
高分突破P118第5题
4.小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
[知识回放] 金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、______、Sn、Pb、(H)、______、Hg、Ag、Pt、Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。[作出猜想] 猜想1：Cr>Fe>Cu；猜想2：Fe>Cu>Cr；猜想3：你的猜想是__________________。[查阅资料] (1)铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。(2)铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
[设计与实验] 小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸
Fe
Cu
Fe＞Cr＞Cu
无明显现象发生(或无气泡生成，溶液也不变色)
[结论与解释] (1)小聪得到的结论是猜想_____正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________________________。
[知识运用] 将铬片投入FeSO4溶液中，反应___ (填“能”或“不能”)进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式：___________________________________________。
1
除去金属表面的氧化膜，利于反应
能
Cr＋FeSO4===Fe＋CrSO4
17.为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如图：
请回答：
八、金属的回收问题
课后作业P52第10题
铁
铜
过滤
置换反应
A
20、有一不纯的铁5.60 g与足量的稀硫酸反应，放出0.21 g氢气，则铁片中可能含有一种金属杂质为（　　）
A．Mg B．Zn C．Pb D．Cu
21、小华想测定Cu Zn合金及Cu Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸及一些必要的仪器。
(1)你认为能测出铜的质量分数的是________合金。
(2)小华取(1)中合金的粉末32.5g，与足量提供的盐酸充分反应，经测定，产生了0.4g气体，请求出该合金中铜的质量分数(要求有计算过程)。
Cu-Zn
九、利用化学方程式计算
A