三年级语文上册期末测试卷
同学们,一个学期紧张的学习已经结束了,老师相信你的收获一定多多。只要你能静下心来认真答好每道题目,肯定会为你这学期的学习画上一个圆满的句号。
书法展示
我能从最课文中选一个喜欢的句子工整的写在下面的方格里(5分)
知识积累
一、我能把下面的词语写得既正确又漂亮(10分)
Huò dē wán shuǎ guān chá bài fǎng jiāo juǎn
Zī shì héng kuà wēi wǔ zī rǜn xiōng pú
二、比一比,再组词。(5分)
适( ) 瓣( ) 矛( ) 迎( )阶( )
括( ) 辫( ) 予( ) 仰( )价( )
三、我会照样子写字词。(8分)
例 问好——好奇 亿 —— 乙 胖乎乎 里应外合
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、我会分辨下面的字在不同句子中的意思,在括号里填入序号。(2分)
深:1、颜色浓 2、感情厚 3、从上到下或从外到里的距离大 4、距离开始的时间久
(1)他们之间的感情很深。( ) (2)松鼠说河水很深。 ( )
(3)这件衣服是深红的。 ( ) (4)夜深篱落一灯明。 ( )
五 谁是谁非。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
( )1、《狮子和鹿》一课告诉我们人无完人,金无足赤。
( )2、李四光是我国著名的考古学家。
( )3、“打量”和“力量”的“量”读音相同。
( )4、《盘古天开地》是一篇历史故事。
( )5、“那柱子上面的龙,就像活的一样。”这是一句比喻句。
精彩回放
六、课文内容我会填(14分)
1 我会写出两个对子:
2这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该 ,可它 ?
3我会给学校的图书角设计一句标语: 。
4小兰不爱学习,我会用《三字经》里的话劝她: 。
5林林对妈妈说:“小红也有小毛病,同学们还评他当中队干部。”妈妈说:“ , 。谁都不可能没有毛病。”(填一个八字成语)
6我知道寅虎的后面跟的是 ,午马前面是 ,酉鸡后面是 。我还知道自己的属相是 。
7《富饶的西沙群岛》从 、 、 、 四个方面描写了西沙群岛是一个 、 、的地方。
8写出本学期你最喜欢的一篇课文,并说明原因。
课文:
原因:
阅读驿站
七、读读下面的短文,相信难不倒你的。
(一)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1、这一段主要给我们介绍了_____________________________.(1分)
2、请在短文用“ ”画出描写海水颜色的词。(2分)
3、文中描写海水颜色漂亮的词是___________、____________.(2分)
4、文章1、2句和第3句是___ _ __关系。(2分)
5、写出下列词语的近义词:(3分)
五光十色—— 瑰丽—— 交错——
(二)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(de dé)名。
湖呈圆形,湖水清澈见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí cuí)柳,在微风的吹(chuí cuí)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬着柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn lèn )绿的草地。草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮的更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1 划去短文中带点字不正确的读音。(2分)
2请给短文加一个合适的题目。(1分)
3在括号里填上合适的词语。(2分)
( )的湖水 ( )的树木
( )的草地 ( )的小桥
4短文第一自然段主要写了天鹅湖 ;第二自然段主要描写了天鹅湖 的景色,写了湖水、 、 、 、
和 ;第三自然段抒发了作者 的感情。(4分)
5这篇短文中我最喜欢的句子是 。(1分)
八 口语交际(5分)
班级口语交际课上,大家在一起说自己最想感谢的人,以及为什么要感谢他(她)。轮到你,你会这样说:
习作乐园
孩子们,你们是伴随着童话长大的。请你选择自己熟悉的几个动物,想象一下,在这几个动物之间会发生些什么事,请你大胆的去想象,然后编一个童话故事。怎样想就怎样写,写的时候注意把句子写通顺,不写错别字哟!(30分)
上期语文期末测试题参考答案及评分标准
每词1分,共10分。
获得 玩耍 观察 拜访 胶卷
姿势 横跨 威武 滋润 胸脯
二 每空0.5分,共5分。
略
三 每空1分
四 每空1分。
五 1 √ 2× 3 × 4× 5×
六
1略
2把草地砸一个很深很深的大坑,为什么没卧进土里去呢?
3 略
4子不学,非所宜。或 幼不学,老何为。或玉不琢,不成器。或人不学,不知义
5人无完人,金无足赤。
6卯兔 巳蛇 戌狗 略
7 海面 海底 海滩 海岛 风景优美 物产丰富
8.略
八(一)
1西沙群岛的海水五光十色,瑰丽无比。
2深蓝的 淡青的 淡绿的 杏黄的
3五光十色,瑰丽无比
4因果
5五颜六色 美丽 交叉
(二)
1. de cui cui lei
2. 略
3.清澈 茂密 嫩绿 美丽
4天鹅湖名字的由来 四周 树木 垂柳 小花 小桥
喜爱天鹅湖的感情。
5略
八 略
十 1围绕主题,抓住特点,语句通顺,描写具体(26-30分)
2围绕主题,抓住特点,描写不够具体,语句通顺(20-25分)
3围绕主题,特点不够突出,描写不够具体,语句不够通顺(16-19分)
4主题不够明确,描写不够具体,语句不通顺。(15分以下)