第9课 秦始皇建立多民族的统一国家

课件32张PPT。第三单元 大一统国家的建立第9课
秦始皇建立多民族的统一国家 嬴政小传
出生年月：（前259—前210）
秦国第34代君主
赵政 6年孤独生活
13岁即位（前247年）
22岁亲政（前239年）
统一全国（前221年）
第五次巡游病死（前210年）秦始皇说说你所了解的有关秦代、秦始皇的影视作品秦兼并六国 秦统一六国后会面临哪些问题？ 1、政治方面：一是六国的诸侯、贵族不甘心失败；二是疆域扩大了，怎样管理。
2、经济方面：一是货币、尺寸，斤两等不一样；二是货币、尺寸，斤两等不一样。
3、文化思想方面：语言、文字不一样。
4、军事方面：北方匈奴南下进攻，南方许多少数民族还没有纳入版图。统一后面临的问题一、政治方面1、废王号，改称始皇帝。 建立中央集权制度2、在中央，设置“三公九卿”制。 3、在地方，推行郡县制。 我统一天下
德盖三皇
功过五帝子孙是二世，三世…直至万世伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜1、废王号，改称始皇帝。 皇帝三公御史
大夫丞
相太
尉九 卿2、三公九卿制辅佐皇帝处理全国政务副丞相， 监察百官。军事掌管各项具体政务，是中央政府的职能部门废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。 秦朝中央集权制度的形成3、在地方，推行郡县制。 皇帝太
尉
军
事丞
相
行
政御史大夫
监
察郡守 县令最高统治者中央政府地方政府专制主义的中央集权二、经济方面 统一文字——“书同文”1、巩固了秦朝专制主义中央集权。
2、钳制了思想，摧残了文化。焚书坑儒齐刀币韩赵魏布币楚贝币统一货币： 圆形方孔钱度量衡 统一度量衡统一车轨，修驰道驰道与直道
1、北伐匈奴
A、命蒙恬把匈奴赶至大青山以北
B、把秦赵燕三国长城连为“万里长城”
2、南定南越
A、南进南岭地区，设南海、桂林、象三郡；
B、南进途中凿灵渠，沟通湘水、漓水，连通长江、珠江两水系。三、军事方面山東泰山附近的戰國齊長城陝西韓城保存的戰國魏長城遺跡离水湘水灵渠陇西南海东海长城巩固统一的措施:2、军事上：南征百越、北击匈奴，兴修灵渠、修筑长城●意义：拓展了疆土，促进了中国统一多民族国家
的基本形成。秦巩固统一的措施简表秦始皇巩固统一的措施简表自称皇帝,皇帝总揽一切大权三公九卿制推行郡县制统一货币：圆形方孔钱统一度量衡修筑驰道，统一车轨统一文字：小篆、隶书焚书、坑儒伐匈奴、修长城定南越、凿灵渠公元前二二一 , 秦王嬴政大统一;定都咸阳称皇帝,建立中央集权制。中央丞相和太尉,御史大夫辅皇帝;地方推行郡县制，三十六郡始设置。统一货币度量衡,小篆成为规范字。焚书坑儒搞专制,古代文化受损失。北拒匈奴修长城，南统越族开灵渠。西起临洮至辽东，万里长城称奇迹。秦朝疆域广又大，东到东海西陇西，北从长城到南海，疆域四至勿忘记。 有人说：秦始皇是个“暴君”；也有人说秦始皇是个“英雄”。你是怎么认为的？唇枪舌战★历史人物评说的几点基本原则1、实事求是，依据史实；
2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下
分析历史人物的活动是否顺应了历史发展
潮流，是否有利于社会进步和生产力的发
展；
3、一分为二，辩证分析；