三年级上册英语学案-Unit 6 My classroom （无答案）
文档属性
| 名称 | 三年级上册英语学案-Unit 6 My classroom （无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 17.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版（刘兆义主编） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-06-01 16:57:06 | ||
图片预览
文档简介
Unit 6 My classroom
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：classroom, window, door, picture, blackboard, chair, desk, floor, letter..
2．学会使用：问句“What's in the bag ”与答句“A pen, a ruler, many books...”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问包里有什么”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）What's in the bag
（2）A pen, a ruler, many books...
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：
classroom, window, door, picture, light, board
（2）朗读句型：
①What's in the bag
②A pen, a ruler, many books...
（3）小组活动，练习下述句型。
S1: What's in the bag
S2: A pen, a ruler, many books...
二、达标检测。
1．写出相邻的大或小写字母。
_____D_____ _____f_____ _____P_____ _____w_____
_____i_____ _____R_____ _____t_____
2．连词成句。
（1）English this in What's
（2）colour it is What
（3）is It pencil a .
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：classroom, window, door, picture, blackboard, chair, desk, floor, letter..
2．学会使用：问句“What's in the bag ”与答句“A pen, a ruler, many books...”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问包里有什么”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）What's in the bag
（2）A pen, a ruler, many books...
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：
classroom, window, door, picture, light, board
（2）朗读句型：
①What's in the bag
②A pen, a ruler, many books...
（3）小组活动，练习下述句型。
S1: What's in the bag
S2: A pen, a ruler, many books...
二、达标检测。
1．写出相邻的大或小写字母。
_____D_____ _____f_____ _____P_____ _____w_____
_____i_____ _____R_____ _____t_____
2．连词成句。
（1）English this in What's
（2）colour it is What
（3）is It pencil a .