甘肃省平凉市玉都中学2013年八年级下学期期中考试语文试题（无答案）

八年级语文中期试题
温馨提示
亲爱的同学们，法国著名哲学家笛卡尔曾经说过：我思故我在。希望同学们在答卷时仔细审题，认真思考，用规范的书写为自己交上一份满意的答卷，祝你成功！
一、积累运用（25分）
1、根据拼音写汉字（4分）
kāng慨大方 广mào 无垠 美不shèng收 天涯zhǐ尺
2、默写诗句（10）
① ，病树前头万木春。
②人生自古谁无死？ 。
③ ，欲上青天览明月。
④ 海内存知己， 。
⑤黔娄之妻有言：“ ， 。
⑥徜徉古诗文，我们时刻受到古人思想的熏陶和感染。面对困境，我们会想起李白在《行路难》中所写的“长风破浪会有时， 。”的豪迈；中秋圆月之时，对月思亲，我们会想起苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所写的“但愿人长久， 。”的深情；当我们满怀雄心壮志时，不禁被范仲淹的“ ，后天下之乐而乐”的旷达胸襟所感动；而当我们沉浸在大自然的怀抱时，总是会向往陶渊明那“ ，悠然见南山。”的闲适生活。
3、下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（　　）
（１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的　　　。
（２）书和红薯在我们村里都是　　　东西。
（３）水　　　了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
（４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意　　　整个世界及其知识财富。
Ａ、训练　稀罕　唤起　支配　　　Ｂ、经验　奇怪　唤醒　掌握
Ｃ、训练　稀罕　唤醒　支配　　　Ｄ、经验　奇妙　唤起　支取
4、 下面关于修辞判断有误的一项是（　　）
Ａ、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）
Ｂ、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻）
Ｃ、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张）
Ｄ、光明！光明！快给我光明！（反复）
5、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是 ( )
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的，但是是否可以放松思想品德的教育呢 还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢 。
A．从全面发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的
B．为了让学生成为“四有”新人，我们的回答应该是肯定的
C．如果我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答
D．只要认真地考虑一下培养目标，我们的回答应该是否定的
6、仿句练习( 2分)
请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；
7、阅读名著（3分）
《西游记》、《海底两万里》、《名人传》是我们本学期的必读书目，你对它们有了哪些了解？试选择其中的一部给同学们介绍一下
篇目：_____________________作者 朝代或国籍：_____________（1分）
你喜欢的章节：_______________________________ （1分）
你喜欢的人物及理由：
（1分）
二、现代文阅读（21分）
（一）、阅读下面的文章，然后回答问题（12分）
“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!”
“娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”
“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……
娘终于回去了，一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。
那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。
娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。
穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!
跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
我读高二那年，家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!
我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧!”
我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。
前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着……
读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘……
1．本文采用的主要记叙顺序是什么 （1分）
2．本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么 （2分）

3．本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质 她
把这句话说给儿子听的用意是什么 （2分）
4．本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同：（3分）
第一次流出的是 的泪。
第二次流出的是 的泪。
第三次流出的是 的泪。
5．概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。（2分）
6、可怜天下父母心，所有的母亲都希望自己的孩子能过得好，将来有出息，哪怕自己在辛苦也无怨无悔。可是想想我们自己，想想我们在学校里的表现，明天我们拿回报我们的母亲，难道要告诉她们，我们只学会了打架、抽烟、逃宿、上网吗？亡羊补牢，为时不晚，就在此刻，你想对你的母亲说些什么？（2分）
（二）课内阅读：（9）
（1）但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
（2）每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
（3）我母亲管束我最严，她是慈母jiān任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
……
（4）我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。家中经济本不宽裕，全靠二哥在上海经营调度。大哥从小就是败家子，吸鸦片烟，赌博，钱到手就光，光了就回家打主意，见了香炉就拿出去卖，捞着锡茶壶就拿出去押。我母亲几次邀了本家长辈来，给他定下每月用费的数目。但他总不够用，到处都欠下烟债赌债。每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出，料理年夜饭、谢灶神、压岁钱等事，只当作不曾看见这一群人。到了近半夜，快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年、我过了六七次。
……
（5）我母亲待人最仁慈、最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。
（6）我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点接人待物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
1. 给加点的字注音或根据拼音写出汉字（2）
侮辱 慈母jiān任严父
2. 请用自己的话简要概括内容：（3）
（1）—（2）
（4）
（5）
3. 文章结尾说“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。”结合文章回答，这“极深极大的影响”都表现在哪些方面？（2）
4. 请品味下面语句的妙处。（2）
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点接人待物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
三、文言文阅读（19分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
1、解释文中加粗的字。（3）
嗜学： 假：　 　　走： 加冠： 硕师： 俟：
3、请写出一个表现作者读书刻苦的句子：(2)
6、选出下面各句中“其”字用法不同的一项（　　　）(2)
A、门人弟子填其室　B、或遇其叱咄　C、其业有不精，德有不成　D、俟其欣悦　
7、人们为什么“多以书假余” (2分)
答：___________________________________
8、从本段看，作者最终能够学业有成的原因是：(3)
(1)_____ _
(2)_____
(3)________
9、翻译下列句子：(2)
⑴以是人多以书假余，余因得遍观群书　
⑵从乡之先达执经叩问
10、作者幼时借书抄书来读，其原因是由“＿＿＿”与“＿＿＿”之间的矛盾决定的。（摘录原文回答）(1)
14、综合全文作者从哪三个方面写了自己学习的经历？（2）

15、读了全文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（2）
四、作文：（35分； 其中作文30分， 自评 5分。）
（一）瞬间，只是短短的一段时间，但是瞬间，可能发生很多的事情。生活中，也许曾经有过一个瞬间，让你的心灵有所触动，那么，请用你的笔把它记录下来。
请以“瞬间”为话题写一篇作文。
（二）藏在心底的
将题目补充完整后作文，横线上可以填秘密、回忆、烦恼等词语。
要求：
1. 两个作文题任选其一作文
2. 自拟题目，自选角度。除诗歌外，文体自选。
3. 写出自己的真情实感。
4. 不少于600字
5、请你客观地为你的作文写一段自我评价。（不少于100字）
附加题：（20）
1. 选用适当的修改符号，在原句上修改下面材料中的两个病句。（4分）
换用号 增补号
删除号 调位号
河南日报2011年2月1日电 旱情肆虐中原。①从去年9月27日至今，全省平均降水量为1953年以来同期降水量最少的年份，很多地方连续120多天无有效降水。②春节过后，气温逐步回升，使旱情呈逐渐扩大、加重，给小麦的生长带来十分不利的影响。截止1月31日，全省共投入抗旱资金3亿元。
4、认真阅读下面两则则材料，写出你理解或感悟：（5分）
材料一：
北京大学有研究者称：至少在2030年之前，中国年均经济增长率保持在7.2%以上，
今后25年中国经济仍保持高速增长。
材料二：
被誉为“华北明珠”的白洋淀水域今年破冰后又出现大面积鱼类死亡。环保专家认为淀区水质污染是首要原因，而污染防治不能达标的企业有140家。从1989年-2000年，污染涉及4个乡镇38个村庄679个养殖户，造成的经济损失达2385﹒92万元。此后的白洋淀水环境屡治屡污。2006年春天的死鱼和环境损失可能大于2000年。
二、综合性学习：（11分）
某校经过调查问卷发现：全班54名学生中，知道父母生日的同学占9%，会家主动帮助父母作家务的占6%，经常与父母沟通谈心的占2%，在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……
（1）通过以上调查结果，你可以看出什么？（4分）
（2）请你针对这一现状设计一次语文综合性学习活动，并为这次活动确定一个主题然后提出2种围绕这个主题可以开展的活动方式：（3分）
活动主题：
活动方式：①
②
（3）参与活动的过程中，也许每个人都有太多的话要说给自己的父母，请表达你此时此刻的心情。（4分）