黑龙江省大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试生物学试题(Word版含答案)

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名称 黑龙江省大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试生物学试题(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 228.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-06-02 21:41:54

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文档简介

大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试
生物试题
说明:本试卷选择题部分,一律用 2B 铅笔按题号依次填涂在答题卡上;非选择题部分,用黑色中性笔答在答题卡的相应位置上。
单选题(本大题共30小题,共60.0分)
下列关于基因和表型的叙述,错误的是( )
A. 杂合子体内一定含有等位基因 B. 等位基因控制同一性状的不同表型
C. 基因型相同时,表型不一定相同 D. 表型相同时,基因型一定相同
2. 关于一对相对性状杂交实验说法正确的是( )
A. 假说-演绎法中演绎推理的内容是进行测交实验
B. 羊的毛色遗传受一对等位基因控制,毛色白色对黑色为显性性状,一对白毛羊杂交得到4只小羊,小羊毛色为3只白色一只黑色
C. 在性状分离比模拟实验中,每次抓取的彩球应放回原来的小桶内,摇匀后进行下一次抓取
D. 为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
3. 孟德尔以豌豆的一对相对性状(如高茎、矮茎)为研究对象进行杂交实验,利用假说-演绎法成功的揭示了分离定律,为遗传学的发展做出了突出贡献。下列相关叙述正确的是( )
A. 孟德尔的假说-演绎过程很完美,不需要验证
B. 杂合高茎与矮茎个体的测交后代中高茎占1/2
C. 杂合高茎豌豆自交后代不会出现性状分离
D. F1杂合体形成配子时成对的遗传因子自由组合
4. 如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是( )
A. 图甲中去雄操作应该在雄蕊成熟之前进行
B. 图乙揭示减数分裂过程中,随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d分离,进入不同配子
C. 图甲①和②的操作不能同时进行,②操作后要对雌蕊进行套袋处理
D. 通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因
5. 下列有关叙述正确的是( )
A. 有一对夫妻生了四个孩子,其中有一个孩子患有白化病,则双亲一定均为杂合子
B. 在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量一定要相等
C. 基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1
D. 摩尔根和孟德尔的实验都运用了“假说-演绎法”
决定猫的毛色的基因位于X染色体上,基因型bb、BB和Bb的猫分别表现为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别是( )
A. 全为雌猫或三雌一雄 B. 全为雌猫或三雄一雌
C. 全为雌猫或全为雄猫 D. 雌雄各半
7. 在两对相对性状独立遗传实验中,用黄色皱粒豌豆(YYrr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)做亲本,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是( )
A. 1/4和3/16 B. 1/4和3/8 C. 1/4和5/8 D. 9/16和1/8
8. 小麦三对等位基因分别控制着三对相对性状且独立遗传,现有两亲本杂交,其中某种表型占全部子代的比例为3/8,在完全显性的条件下,这对亲本的基因型可能是( )
A. AABbCc×aaBbCc B. AaBbcc×aaBbcc
C. AaBbCc×AabbCc D. AaBbCc×Aabbcc
现有某作物的两个纯合品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏),抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性。如果要利用这两个品种进行杂交育种,获得具有抗病矮秆优良性状的新品种,在杂交育种前,需要正确的预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,需要满足三个条件,下列相关叙述哪个不属于其中的条件( )
A. 抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制
B. 高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制
C. 控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上
D. 控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体的不同位置
10. 将某植株与隐性纯合子进行杂交,得到的后代的基因型为RrBb和Rrbb,则该植株的基因型是( )
A. RRBb B. RrBb C. rrbb D. Rrbb
11. 番茄的花色、果色和叶型分别由一对等位基因控制,现用红花红果窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红花:白花=2:1、红果:黄果=3:1、窄叶:宽叶=3:1。下列推断错误的是( )
A. 控制红花的基因纯合时会有致死效应
B. 控制花色、叶型基因的遗传遵循基因的自由组合定律
C. 控制果色、叶型基因的遗传遵循基因的自由组合定律
D. 控制花色基因的遗传遵循基因的分离定律
12. 人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体和两个同型的性染色体,正常情况下此细胞不可能是( )
A. 初级精母细胞 B. 初级卵母细胞
C. 次级卵母细胞 D. 次级精母细胞
13. 进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是( )
A. 减数分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化
C. 有丝分裂与受精作用 D. 减数分裂与有丝分裂
14. 下列有关细胞分裂的叙述,正确的是( )
A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
B. 联会后形成的一个四分体中含4个DNA分子
C. 细胞质正在发生不均等分裂的时期,细胞中一定没有同源染色体
D. 观察减数分裂的实验,材料通常为雌蕊或精巢
15. 果蝇的体细胞中有4对染色体,次级精母细胞中有同源染色体是( )
A. 2对 B. 4对 C. 1对 D. 0对
16. 下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )
A. 减数分裂过程中,非同源染色体自由组合时会出现着丝点分裂
B. 整个精子进入卵细胞内,完成受精作用
C. 减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型
D. 通过受精作用,使得子代个体的细胞中的染色体数是亲代的两倍
17. 图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是(  )
A. 甲细胞染色体上有8个DNA
B. 甲细胞处于有丝分裂中期
C. 乙细胞中有2个染色体组
D. 乙细胞形成过程中发生了交叉互换
18. 如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关说法错误的是( )
A. 果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律
D. 细胞内的基因都在染色体上
19. 摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时:经历了若干过程,其中:①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关;②白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上;③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中( )
A. ①为假说,②为推论,③为实验 B. ①为观察,②为假说,③为推论
C. ①为问题,②为假说,③为实验 D. ①为推论,②为假说,③为实验
20. 细胞内与遗传有关的物质(结构),从复杂到简单的层次是( )
A. DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 B. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
C. DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸 D. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
21. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
22. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是( )
A. B. C. D.
23. 下列关于人类红绿色盲遗传特点的叙述,正确的是( )
A. 父亲色盲则女儿一定色盲 B. 母亲色盲则儿子一定色盲
C. 父母正常则子女一定都正常 D. 色觉正常的女性都不携带色盲基因
下列有关叙述正确的是( )
A. X、Y染色体的基因不遵循孟德尔遗传定律
B. 含有X的配子是雌配子,含有Y的配子是雄配子
C. 所有生物都有性染色体,并且每一条性染色体上的基因数目一定相等
D. 女儿的性染色体必有一条来自父亲
25. 摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列相关叙述中,错误的是(  )
A. 果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律
B. 摩尔根等人首次用实验方法证明了基因位于染色体上
C. 摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY
D. F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW
26. 下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是( )
A. 真核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA
B. 细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA
C. 具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA
D. 生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA
27. 如图是“噬菌体侵染细菌实验”中的有关数据曲线,据图相关分析不正确的是( )
A. 图中“被侵染细菌”曲线可作为对照组,以证明细菌没有裂解
B. 图中细胞外32P还有接近20%的原因与培养时间无关
C. 比较图中35S和32P的曲线,可以证明DNA进入细菌而蛋白质没有进入细菌
D. 本实验证明,在病毒的亲子代之间起重要遗传作用的是DNA
28. 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明DNA是遗传物质,这两个实验在设计思路上的共同点是(  )
A. 去掉DNA片段,研究其表现型的效应
B. 重组DNA片段,研究其表现型的效应
C. 设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应
D. 应用同位素标记技术,研究DNA在亲子代间的传递
29. 某研究小组用下图所示的6种卡片、脱氧核糖和磷酸之间的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物、代表氢键的连接物若干,成功搭建了一个完整的DNA分子模型,模型中有4个T和6个G。下列有关说法正确的是( )

代表氢键的连接物有24个
B. 代表胞嘧啶的卡片有4个
C. 脱氧核糖和磷酸之间的连接物有38个
D. 理论上能搭建出410种不同的DNA分子模型
下列关于DNA分子复制过程的有关叙述,错误的是( )
A. DNA分子复制时在全部解旋之后才开始碱基配对
B. 解旋后以两条链各为模板合成两条新的子链
C. 在复制过程中需要的条件有模板、酶、原料和能量等
D. 一个DNA连续复制3次,理论上能得到8个完全相同的DNA
非选择题(3道大题,共40.0分)
31. (每空 2 分,共 12 分)某植物花色有红花和白花两种,茎色有紫茎和绿茎两种。花色由基因R、r控制,茎色由基因Y、y控制。某研究小组进行了两组杂交实验,结果如下表所示。分析回答:
实验 亲本杂交组合 子代表现型及所占比例
红花紫茎 红花绿茎 白花紫茎 白花绿茎
一 白花紫茎×红花紫茎 3/8 1/8 3/8 1/8
二 白花紫茎×白花绿茎 1/8 1/8 3/8 3/8
(1)根据上述实验结果判断,花色中隐性性状为_________,茎色中显性性状为___________。控制花色与茎色的这两对基因遵循____________________定律。
(2)实验二中,亲本白花绿茎植株产生的配子类型有______种;子代白花绿茎的植株中,纯合子所占比例为__________。欲探究子代中白花紫茎植株的基因型,将其与隐性纯合植株测交,若测交后代的表现型及比例为_____________,则其基因型为RRYy。
32.(每空 2 分,共 14 分)下图是某家族遗传病的系谱图,已知Ⅰ-3不携带致病基因。设控制甲病的基因为A、a,控制乙病的基因为B、b,已知有一对基因位于X染色体上。请回答下列问题:
(1)人类遗传病通常是指由_______________________而引起的人类疾病。
(2)甲病、乙病的遗传方式分别是____________________和_______________________。
(3)Ⅰ-3的基因型是______________,Ⅰ-4的基因型是____________________。
(4)Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个两病兼患孩子的概率是___________。理论上,Ⅲ-1产生的配子的基因型是___________。
33.(每空 2 分,共 14 分)下图为DNA分子结构,据图回答:
(1)图甲中④的中文全称是 。
(2)DNA分子的基本骨架由 而成。
(3)DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对,并且遵循______
_____原则。
(4)碱基间配对方式有______种,但由于_______________,使DNA分子具有多样性。
(5)如果1个DNA分子中有4000个碱基对,其中胞嘧啶有2200个,这个DNA分子中应含有的腺嘌呤的数目是 。
大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试
生物试题答案
一、单选题
1-5 DCBDD
6-10 ACBDA
11-15 CAABD
16-20 CDDCD
21-25 BCBDD
26-30 DBCCA
31.【答案】(每空 2 分,共 12分)
(1)红花;紫茎;自由组合
(2)2;1/3;白花紫茎:白花绿茎=1:1
32.【答案】(每空 2 分,共 14 分)
(1)遗传物质改变 (2)常染色体隐性遗传;伴X染色体显性遗传;
(3)AAXbY;AaXBXB或AaXBXb (4)1/8;aXB、aY
33.【答案】(每空 2 分,共 14 分)
胞嘧啶脱氧核苷酸
脱氧核糖和磷酸交替连接
氢键;碱基互补配对
2;碱基(对)的排列顺序多种多样
1800
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