20金字塔课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
20*. 金字塔
默读下面两篇短文，说说你对金字塔有了哪些了解。两篇短文用了不同的方式写金字塔，你更喜欢哪一种？说说你的理由。
明确自读任务：
1.交流对金字塔有哪些了解
2.比较两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同
3.选择喜欢的一种方式，说一说理由。
整体比较
金色、三座金山
古老、神秘、智慧
大小、时间、工艺
文明成就
整体比较
《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》两篇文章在介绍金字塔的方式上有什么不同呢？
散文
非连续性文本
九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。
你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
《金字塔夕照》
九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。
你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
《金字塔夕照》
我不知道“金字塔”这个译名，最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
《金字塔夕照》
那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……
《金字塔夕照》
怀古的幽思
《不可思议的金字塔》
这篇文章如何介绍金字塔及古埃及的神奇？
《不可思议的金字塔》
金字塔是如何建成的？我能借助课文内容，大胆推测。
金字塔是如何建成的？
比较阅读，寻找不同
不同之处 课文 具体内容 语言风格
《金字塔夕照》 语言生动优美
《不可思议的金 字塔》 介绍胡夫金字塔及古埃及的成就
我喜欢《 》的介绍方式，理由是：
比较阅读，寻找不同
不同之处 课文 具体内容 语言风格
文章体裁
《金字塔夕照》 金字塔在夕阳下的美景以及作者的遐想 语言生动优美 写景散文
《不可思议的金 字塔》 介绍胡夫金字塔及古埃及的成就 语言简洁客观 非连续性文本
我喜欢《 》的介绍方式，理由是：
古老
高大
智慧结晶
建于公元前2600年
高约146米，重约600万吨
精湛的工艺
取得巨大文明成就
比较阅读，互相印证
互相印证
《金字塔夕照》
《不可思议的金字塔》
拓展学习
《赞金字塔》 陈毅
高塔巍巍数十寻，
八百万方石砌成。
艺术光垂数千载，
雄哉伟哉古文明。
金字塔，何巍巍！
人们劳动此巨魁。
古人能为此，
今人更当不自卑。
劳动创造新世界，
更把剥削压迫摧为灰。
金字塔，
何巍巍！
我叹往古智力之横绝，
我歌现代革命之光辉。
诗歌 《赞金字塔》
新闻通讯稿《埃及胡夫金字塔》
学以致用
通过刚才的学习，对金字塔有了一定的了解之后，如果让
你来介绍世界八大奇迹之一的金字塔，你打算用什么方式来介
绍？介绍词可以结合两篇短文的内容，也可以整合课前搜集的
资料，还可以将电视上、报纸上获得的信息融合进去。