课件14张PPT。自我保护—我该怎么办?他遇见困难了,我去帮帮他。12341.仔细观察图画,试着把图画意思连起来说,说清楚,说连贯。时间
地点
谁
事情12342.根据图画内容,同桌合作表演图画上的故事 。表演时注意举止大方,说话声音响亮,有礼貌。如果小刚真的是认识叔叔,确实是爸爸的朋友,他该怎么做呢?如果小刚不认识这位叔叔,他该怎么办呢? 1234请小朋友四人小组互相合作,选择一种情况编故事,互相补充,把故事编完整,编好后选出一名小朋友讲给大家听。声音响亮清楚,表情自然大方。
故事讲清楚讲明白讲完整。
认真听故事,对讲故事的小朋友要有礼貌。
1234声音响亮,语言流畅,符合身份。
故事演清楚,演完整。
表情自然,举止大方有礼貌。礼貌待客的儿歌:门铃响,客人到,小主人,有礼貌:请进门,笑问好。递上茶,把话聊。客人走,送出家,说再见,请慢走。 自我保护的儿歌: 门外一个陌生人,门里一个小朋友, ?陌生人,敲敲门,小朋友,把头摇: ?不开不开就不开, 开门危险我知道。 ?陌生人,来喊门, 千万别开要记牢。