第 4 节 磁场对电流的作用
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第八章 电磁相互作用及应用
第 4 节 磁场对电流的作用
【自主预习我快乐 课堂展示练本领】
自主探究、展练1磁场对通电导线的作用
阅读教材P14 并结合图8-4-2，完成以下填空：
1、通电导体在磁场中受 力 的作用，力的方向与 电流的方向 和 磁场方向 有关。不改变磁场方向，只改变电流方向，导体运动方向 改变 ；不改变电流方向，只改变磁场方向，导体运动方向 改变；同时改变磁场方向，电流方向，导体运动方向 不变 。
2、磁场对电流的作用，表明 电能 可以转化成 机械能。 电动机 成为电气时代的标志
二、小试牛刀：如图所示，当开关闭合时，导体ab发生运动，这表明通电导体在 磁场 中要受到力的作用，电动机就是根据这一原理制造出来的。
自主探究、展练2让线圈在磁场中转起来
一、阅读教材P16 及图8-4-5
1、第一幅图中线圈ab 和cd中电流方向 相反 ，受到的力 相反 而且不在同一直线上，此时线圈 转动 ，第二幅图中线圈ab受到的力 向上 ，和线圈cd受到的力 向下 ，而且在同一直线上，阻碍了线圈的 转动 ，此时线圈不能持续转动。
2、在磁场中通电线圈不能转动时，合力为 零 ，此时线圈的位置是平衡位置。
3、当线圈由于惯性刚转过平衡位置时，立即改变 电流方向 ，由于 受力方向 改变，线圈就可以按原来的方向继续转动。
二、、如图8-4-6
1、铜制半环E和F是 换向器 ，它的作用是当线圈转过 平衡位置 时，自动改变通入线圈中的 电流方向 ，使线圈持续转动。
2、直流电动机的工作原理：利用 磁场对电流的作用 使线圈转动，同时利用 换向器 及时改变线圈中的电流方向，保持线圈持续转动。
3、电动机工作时把 电能 转化成 机械能
三、小试牛刀：如图为直流电动机模型．直流电动机的工作原理是 通电线圈在磁场中转动 ．电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠__换向器__来实现的．
自主探究、展练3电动机与人类文明
一、看书P17第二自然段，
电动机的优点： 构造简单、控制方便、体积小、效率高 、而且对 环境污染很小 。
电动机的应用： 电风扇、洗衣衣机、空调、潜水泵、机床 等
三、小试牛刀：热机是将内能转化为 内能 的机器，它的发明带来了人类历史上的第一次工业革命。当今人们生活中不可或缺的机器大多是利用电力驱动的，这就是_电动_____机，请写出一件内部含有此部件的家用电器：_电风扇等________。
以上内容，我于 月 日晚上，在家里独立写成，并准备在课堂上展练自主探究 。家长签字
【合作学习我幸福 互学互练深挖掘】
合作探究1我们小组一起来正确完成本节课的主体知识结构
1、通电导体在磁场中受 力 的作用，力的方向与 电流的方向 和 磁场方向 有关
2、换向器的作用是当线圈转过 平衡位置 时，自动改变通入线圈中的 电流方向 ，使线圈持续转动。
3、直流电动机的工作原理： 通电线圈在磁场中受力转动
4、电动机工作时把 电能 转化成 机械能
5、电动机的优点： 构造简单、控制方便、体积小、效率高 、而且对 环境污染很小 。
6、电动机的应用： 电风扇、洗衣衣机、空调、潜水泵、机床 等
合作探究2让通电导线在磁场中动起来
利用以下器材：蹄形磁铁，两节干电池、直导线、铜线，铁架台设计探究磁场对通电导体的作用。
①给直导线通电，会发现直导线 向里运动 。
②磁场方向不变，改变直导线中的电流方向，会发现直导线 向外运动 。
③在第二次基础上，电流方向不变，改变磁场方向，会发现直导线
向里运动 。
实验表明：通电导体在磁场中受 力的作用 ，力的方向与 电流方向 和
磁场 有关。
合作探究3磁场对通电线圈的作用
用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图8-4-4，闭合开关，观察到的现象是：通电线圈 能 （能/不能）在磁场中转动；通电线圈 不能 （能/不能）在磁场中持续转动下去。
问题：怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动？
分析：当线圈刚转过平衡位置时，如果立即改变线圈中的 电流方向 ，那么通电线圈就能在磁场力的作用下继续转动下去，完成这一任务的装置就是 换向器 它的作用是 当线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向，使线圈能持续转动 。
【当堂过关我能行 双基达标在课内】
过关试题1通电导线在磁场中受力的方向下列说法中错误的是 ( C )
A．改变电流方向，导体受力方向也会改变
B．改变磁场方向，导体受力方向也会改变
C．同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向也会改变
D．同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向不会改变
过关试题2发电机和电动机的诞生是人类进入电力时代的标志．制造电动机依据的主要原理是( C )
A、电流周围存在磁场 B、通电螺线．管周围存在磁场
C、通电导体在磁场中受到力的作用 D．电磁感应现象
过关试题3电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是：( A )
A．洗衣机 B．电饭锅 C．电热水壶 D．电热毯
过关试题4导线ab放在磁场中，接通电源后向右运动，如要使其向左运动，下列方法可行的是( C )
A．增大电路中的电流 B．换用磁性更强的磁铁
C．将电源正负极对调 D．同时对调磁铁两极和电源正负极
【拓展探究我最棒 能力提升在课外】
基础提升
1、如图是直流电动机的工作原理图，“CD”部件我们称之为____换向器________，它的作用是当线圈转动到平衡位置时，能自动改变______线圈中的电流方向_______，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时，是把电能转化为___机械能____。
2、有关电与磁的四幅实验装置中，用来研究磁场对电流作用的是（ D ）
能力拓展
3、小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（ C ）
A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B．电源电压太低
C．线圈刚好处于平衡位置 D．线圈中的电流太小
4、下列用来探究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是（ B ）
5、如图所示我们中学实验室常用的电压表，它是一种磁电式仪表，当表内有电流通过时，它的指针会发生偏转，可以猜想电压表里面除了导线和指针外，还一定有 磁铁 ，你依据的原理是 通电导体在磁场中会受到力的作用 。
6、如图所示的实验装置，是用来研究___磁场对通电导线的作用__（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向_左_（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向__左_（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向____右_____（选填“左”或“右”）运动。
【自我小结 不断完善】
通过本节课学习后，我懂得了：
通过本节课学习后，我还想探究：
第 4 节 磁场对电流的作用
【自主预习我快乐 课堂展示练本领】
自主探究、展练1磁场对通电导线的作用
阅读教材P14 并结合图8-4-2，完成以下填空：
1、通电导体在磁场中受 力 的作用，力的方向与 电流的方向 和 磁场方向 有关。不改变磁场方向，只改变电流方向，导体运动方向 改变 ；不改变电流方向，只改变磁场方向，导体运动方向 改变；同时改变磁场方向，电流方向，导体运动方向 不变 。
2、磁场对电流的作用，表明 电能 可以转化成 机械能。 电动机 成为电气时代的标志
二、小试牛刀：如图所示，当开关闭合时，导体ab发生运动，这表明通电导体在 磁场 中要受到力的作用，电动机就是根据这一原理制造出来的。
自主探究、展练2让线圈在磁场中转起来
一、阅读教材P16 及图8-4-5
1、第一幅图中线圈ab 和cd中电流方向 相反 ，受到的力 相反 而且不在同一直线上，此时线圈 转动 ，第二幅图中线圈ab受到的力 向上 ，和线圈cd受到的力 向下 ，而且在同一直线上，阻碍了线圈的 转动 ，此时线圈不能持续转动。
2、在磁场中通电线圈不能转动时，合力为 零 ，此时线圈的位置是平衡位置。
3、当线圈由于惯性刚转过平衡位置时，立即改变 电流方向 ，由于 受力方向 改变，线圈就可以按原来的方向继续转动。
二、、如图8-4-6
1、铜制半环E和F是 换向器 ，它的作用是当线圈转过 平衡位置 时，自动改变通入线圈中的 电流方向 ，使线圈持续转动。
2、直流电动机的工作原理：利用 磁场对电流的作用 使线圈转动，同时利用 换向器 及时改变线圈中的电流方向，保持线圈持续转动。
3、电动机工作时把 电能 转化成 机械能
三、小试牛刀：如图为直流电动机模型．直流电动机的工作原理是 通电线圈在磁场中转动 ．电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠__换向器__来实现的．
自主探究、展练3电动机与人类文明
一、看书P17第二自然段，
电动机的优点： 构造简单、控制方便、体积小、效率高 、而且对 环境污染很小 。
电动机的应用： 电风扇、洗衣衣机、空调、潜水泵、机床 等
三、小试牛刀：热机是将内能转化为 内能 的机器，它的发明带来了人类历史上的第一次工业革命。当今人们生活中不可或缺的机器大多是利用电力驱动的，这就是_电动_____机，请写出一件内部含有此部件的家用电器：_电风扇等________。
以上内容，我于 月 日晚上，在家里独立写成，并准备在课堂上展练自主探究 。家长签字
【合作学习我幸福 互学互练深挖掘】
合作探究1我们小组一起来正确完成本节课的主体知识结构
1、通电导体在磁场中受 力 的作用，力的方向与 电流的方向 和 磁场方向 有关
2、换向器的作用是当线圈转过 平衡位置 时，自动改变通入线圈中的 电流方向 ，使线圈持续转动。
3、直流电动机的工作原理： 通电线圈在磁场中受力转动
4、电动机工作时把 电能 转化成 机械能
5、电动机的优点： 构造简单、控制方便、体积小、效率高 、而且对 环境污染很小 。
6、电动机的应用： 电风扇、洗衣衣机、空调、潜水泵、机床 等
合作探究2让通电导线在磁场中动起来
利用以下器材：蹄形磁铁，两节干电池、直导线、铜线，铁架台设计探究磁场对通电导体的作用。
①给直导线通电，会发现直导线 向里运动 。
②磁场方向不变，改变直导线中的电流方向，会发现直导线 向外运动 。
③在第二次基础上，电流方向不变，改变磁场方向，会发现直导线
向里运动 。
实验表明：通电导体在磁场中受 力的作用 ，力的方向与 电流方向 和
磁场 有关。
合作探究3磁场对通电线圈的作用
用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图8-4-4，闭合开关，观察到的现象是：通电线圈 能 （能/不能）在磁场中转动；通电线圈 不能 （能/不能）在磁场中持续转动下去。
问题：怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动？
分析：当线圈刚转过平衡位置时，如果立即改变线圈中的 电流方向 ，那么通电线圈就能在磁场力的作用下继续转动下去，完成这一任务的装置就是 换向器 它的作用是 当线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向，使线圈能持续转动 。
【当堂过关我能行 双基达标在课内】
过关试题1通电导线在磁场中受力的方向下列说法中错误的是 ( C )
A．改变电流方向，导体受力方向也会改变
B．改变磁场方向，导体受力方向也会改变
C．同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向也会改变
D．同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向不会改变
过关试题2发电机和电动机的诞生是人类进入电力时代的标志．制造电动机依据的主要原理是( C )
A、电流周围存在磁场 B、通电螺线．管周围存在磁场
C、通电导体在磁场中受到力的作用 D．电磁感应现象
过关试题3电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是：( A )
A．洗衣机 B．电饭锅 C．电热水壶 D．电热毯
过关试题4导线ab放在磁场中，接通电源后向右运动，如要使其向左运动，下列方法可行的是( C )
A．增大电路中的电流 B．换用磁性更强的磁铁
C．将电源正负极对调 D．同时对调磁铁两极和电源正负极
【拓展探究我最棒 能力提升在课外】
基础提升
1、如图是直流电动机的工作原理图，“CD”部件我们称之为____换向器________，它的作用是当线圈转动到平衡位置时，能自动改变______线圈中的电流方向_______，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时，是把电能转化为___机械能____。
2、有关电与磁的四幅实验装置中，用来研究磁场对电流作用的是（ D ）
能力拓展
3、小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（ C ）
A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B．电源电压太低
C．线圈刚好处于平衡位置 D．线圈中的电流太小
4、下列用来探究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是（ B ）
5、如图所示我们中学实验室常用的电压表，它是一种磁电式仪表，当表内有电流通过时，它的指针会发生偏转，可以猜想电压表里面除了导线和指针外，还一定有 磁铁 ，你依据的原理是 通电导体在磁场中会受到力的作用 。
6、如图所示的实验装置，是用来研究___磁场对通电导线的作用__（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向_左_（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向__左_（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向____右_____（选填“左”或“右”）运动。
【自我小结 不断完善】
通过本节课学习后，我懂得了：
通过本节课学习后，我还想探究：
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