第八单元专项训练

专项训练八
考点一影响电磁铁磁性强弱的因素
例1：如图1所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是：( C )
A.滑片P向b端滑动 B.将S拨到①位置 C.将铁芯从螺线管中取出 D.将螺线管往上移动
【思路指引】先判断出螺线管上端的磁极为N极，对条形磁铁产生向上的力，要使弹簧测力计的示数变大，螺线管的磁性应该减弱，去掉铁芯后，螺线管的磁性减弱
【易错警示】判断螺线管的磁场方向不准确，对引起弹簧测力计示数变化的原因不清楚，记不得改变螺线管磁性强弱的方法
训练1如图2所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁（ C ）
A．b端是N极，磁性减弱 B．a端是S极，磁性增强
C．a端是N极，磁性增强 D．b端是S极，磁性减弱
考点二产生感应电流的条件
例2：如图3所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是( B )
A．保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动
B．保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动
C．保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动
D．保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动
【思路指引】对产生感应电流的条件有清晰的认识，只有导线切割了磁感线才会有感应电流
【易错警示】当导线运动方向与磁感线方向不平行，不一定切割磁感线，只有通电导体运动时被磁感线阻，此时就切割了磁感线。
训练1如图4所示，a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中沿箭头方向运动，则不能产生感应电流的是（　B　）
训练2在探究产生感应电流的实验中，某同学按照图5中的种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是（　C　）
考点三电动机的工作原理
例3：如图6所示，有关电与磁的四幅实验装置中，用来研究磁场对电流作用的是（ D ）
【思路指引】研究磁场对电流的作用，得先有电流和磁场。
【易错警示】磁场对电流的作用，和电磁感应的区别在于是否提供了电流。
训练1 如图7为直流电动机模型．直流电动机的工作原理是 通电线圈在磁场中转动 ．电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠 换向器 来实现的．
考点四生活中的电动机设备
例4： 下列实例中，应用了通电导体在磁场中受力的是（ C ）
A．电铃 B．发电机 C．电风扇 D．电磁起重机
【思路指引】电风扇是利用电动机来工作的，电动机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的。
【易错警示】不能将电动机和利用电流的磁效应和电磁感应原理工作的设备混淆
训练1电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是：（ A ）
A．洗衣机　　　　　　B．电饭锅 C．电热水壶 　　　D．电热毯
考点四影响通电导体在磁场中受力方向的因素
例4借助如图8所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（　D　）
　 A． 将A、B两端对调 B． 将滑动变阻器的滑片P向右移动
　 C． 换用磁性更强的蹄形磁体 D． 将蹄形磁体的N、S极对调
【思路指引】通电导体在磁场中的受力运动的方向与磁场方向和导体中的电流方向有关，电流方向和磁场方向只能变一个，导体运动方向才会改变
【易错警示】电动机工作过程中，涉及三个方向：磁场方向、电流方向、导体运动方向。这三个方向只要变化一个方向，必有另一个方向改变，第三个方向不变，不会只变一个方向。
训练1在安装直流电动机模型时，通过改变下列哪个因素，可以改变直流电动机转动的方向（ B ）
A．电流的大小 B．电流的方向
C．磁体磁性的强弱 D．电源电压的大小
图3
图1
A B 图4 C D
A
B
C
D
图5
图6
图7
图8