6.4化学与环境保护 导学案—鲁教版(五四制)九年级全册

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名称 6.4化学与环境保护 导学案—鲁教版(五四制)九年级全册
格式 doc
文件大小 31.5KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2022-06-02 11:20:09

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文档简介

九年级化学导学案 第___周第___课时
课题 6.4化学与环境保护 课 型 新授课 主备人
备课组审核 级部审核 学生姓名
教师寄语 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
学习目标 知道水大气污染的主要原因,主要污染物及其危害,了解防治水大气污染的一些原则和方法。认识化学在环境保护中起的作用,一方面是通过禁止某些反应发生控制和改变反应途径等杜绝有害物质产生。另一方面是将有害物质转化为无害物质。初步形成合理正确使用化学物质的意识,确立绿色化学观念,树立保护环境与自然和谐相处的意识。
【课前学习】 一、保护生命之源1.水污染(1)污染源:主要来自_____、______和______。(2)危害:不仅破坏______,影响_______,还会直接________________。二、还人类洁净的空气1.污染源:工业的发展和化石燃料的大量使用,使得空气中______和______大大增加。2.酸雨(1)酸雨的产生:大量的二氧化硫和氮氧化物气体排放到空气中,与大气中的水发生反应生成酸,随雨水降落到地面,便形成酸雨。(2)酸雨的危害:_______、______、_______及文物古迹、加速金属制品的锈蚀。3.减少污染的措施(1)为了减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫,人们向煤炭中加入______和_____作为固硫剂制成型煤。(2)在汽车的排气管上安装“催化转换器”,使尾气的一氧化碳和一氧化氮转化为______和______。特别提示:正常的雨水因溶解有二氧化碳而成呈弱酸性,只有pH﹤5.6的雨水才是酸雨。三、与自然和谐相处1.污染的过程(1)由______产生的污染物。(2)污染物经各种______或______,有害物质进入环境,产生危害。2.防治污染(1)消除污染源。(2)禁止向环境排放污染物。(3)污染物进入环境产生危害前进行治理。3.绿色化学(1)核心:利用______从源头上消除污染。(2)目标:寻找可以______、______原材料和能源,且在各个环节都能实现______、_____的反应途径和工艺。【达标检测】1. 2017年6月5日是世界环境日,中国主题是“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念.下列行为中符合该理念的是( )A.就地焚烧秸秆,增加田间肥料 B.燃放烟花爆竹,增强节日气氛C.将实验后的废液直接倒入水池中 D.尽量选择公共交通工具出行2.2017年,联合国把世界水日的主题定为“废水”,关注重点是寻找各种方式来减少和再利用废水。以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别,都正确的是( )选项废水中的主要污染物处理措施方法类别A不溶性颗粒物加明矾结晶法B异味物质加活性炭吸附法C氯化铜加硫酸钠过滤法D纯碱加石灰水蒸馏法3.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是( )A.N2 B.NO2 C.NH3 D.SO24 .下列做法中,不符 合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是( ) A.人走关灯、少开空调 B.使用一次性餐具 C.自带水杯出行 D.对垃圾进行分类 5. 煤燃烧产生的废气中含有SO2,SO2是大气污染的主要气体之一,用NaOH、Na2SO3溶液可将90%以上的SO2吸收。涉及的反应有:①2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O② Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3③2NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O 下列说法中,不正确的是( )A.反应② 发生的是化合反应 B.反应③ 说明NaHSO3属于酸C. Na2SO3中硫元素的化合价是+4 D.反应① 说明SO2与CO2有相似的化学性质6. 地球是我们美丽的家园,保护环境人人有责。请回答下列问题:(1)谈一谈温室效应的成因。(答一点即可)答案:化石燃料的大量使用。(2)pH小于5.6的降雨称为酸雨,写出酸雨造成的危害.(答一点即可) 对植物有很大的伤害。(3)废弃塑料带来的“白色污染”日益严重,写出“白色污染”的防治措施。(答一点即可)