第六单元 课外古诗词诵读课件（共6张ppt）

(共6张PPT)
课外古诗词诵读
第六单元
诗歌背诵 名句赏析 主旨理解
题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 ①“______________________，______________________”，是从内心的感受来描绘后禅院的清静幽美。“曲径通幽处，禅房花木深。”衍化出成语“曲径通幽”，蕴含了人生道路曲折、漫长(深远)，需要人们不断探索的哲理。 诗歌描写日照山林，曲径通幽，花木青葱，山水空明，钟磬声声等景色，营造了一种清幽雅致的意境，表达诗人淡泊的情怀。
山光悦鸟性
潭影空人心
续表
诗歌背诵 名句赏析 主旨理解
②“______________________，______________________”，采用以动衬静的手法，从听觉的感受表现后禅院的幽静，营造了一个万籁俱寂的境界。
万籁此都寂
但余钟磬音
续表
诗歌背诵 名句赏析 主旨理解
送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 ③“______________________，______________________”一静一动的轻快明丽景色，同时暗示了离别的情景。 ④“______________________，______________________”描写出分离时的动作，流露出诗人看似潇洒，实则不舍的心情。 这是一首情意深长的送别诗，作者以青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩璀璨，描写了送别的环境，渲染离别的气氛，寓情于景，表达出依依惜别之意。
青山横北郭
白水绕东城
挥手自兹去
萧萧班马鸣
续表
诗歌背诵 名句赏析 主旨理解
卜算子· 黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 ⑤“______________________，______________________”描绘寓居地的环境，渲染了寂寞清冷的氛围。 ⑥“______________________, ______________________”运用比喻，表现了词人孤高的心境。 ⑦“______________________，______________________”表现出词人志趣高洁、坚守理想，不愿随波逐流的品质。 这首词运用托物言志的手法，通过“孤鸿”的形象表现出作者被贬黄州时孤寂、高洁自许、不随波逐流的情感。
缺月挂疏桐
漏断人初静
谁见幽人独往来
缥缈孤鸿影
拣尽寒枝不肯栖
寂寞沙洲冷
续表
诗歌背诵 名句赏析 主旨理解
卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 ⑧ “______________________”点明梅的生长环境偏僻，“______________________”突出其环境恶劣。 ⑨“______________________，______________________”是作者的人格写照，突出强调其心志始终如一，诗人以梅自比，表现不惧厄运、坚持正义的精神。 这首词上片集中写了梅花的困难处境，下片写梅花的灵魂及生死观。词人以物喻人，托物言志，以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈，达到了物我融一的境界。
驿外断桥边
更着风和雨
零落成泥碾作尘
只有香如故