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初中数学
人教版(2024)
八年级下册
第十六章 二次根式
本章复习与测试
第十六章 二次根式单元测试题(含答案)
文档属性
名称
第十六章 二次根式单元测试题(含答案)
格式
zip
文件大小
210.5KB
资源类型
试卷
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2022-06-02 15:46:49
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第十六章《二次根式》单元检测题
题号 一 二 三 总分
19 20 21 22 23 24
分数
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式中,是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.要使式子有意义,a的取值范围是 ( )
A.a≠0 B.a>-2且a≠0 C.a>-2或a≠0 D.a≥-2且a≠0
3.若a、b为实数,且满足|a﹣2|+=0,则b﹣a的值为( )
A.2 B.0 C.﹣2 D.以上都不对
4.把x根号外的因式移入根号内,化简的结果是 ( )
A. B. C.- D.-
5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
6. 估计(2+6)×的值应在( )
A.4和5之间 B.5和6之间
C.6和7之间 D.7和8之间
7. 已知=,则a的取值范围是( )
A.a≤0 B.a<0 C.0
0
8. 已知一等腰三角形的周长为12,其中一边长为2,则这个等腰三角形的腰长为( )
A.2 B.5 C.2或5 D.无法确定
9. 下列各数中,与2-的积不含二次根式的是( )
A.2+ B.2- C.-2 D.
10. 若x=+1,则代数式x2-2x+2的值为( )
A.7 B.4 C.3 D.3-2
二、填空题(每小题3分,共24分)
11. 代数式在实数范围内有意义时,x应满足的条件是________.
12. 若x=﹣3,则的值为 .
13. 计算-2的结果是________.
14. 若-=(x+y)2,则x-y的值是_______.
15.若2 022-=x,则x的取值范围是__ __.
16.三角形的三边长分别为3,m,5,化简-=________.
17.已知是正整数,则整数n的最小值为 .
18.如图,等边三角形和长方形有一条公共边,长方形内有一个正方形,其四个顶点都在长方形的边上,若等边三角形和正方形的面积分别是2和2,则图中阴影部分的面积是__ _________.
三.解答题:(满分46分,19题8分,20题6分,21—24题8分)
19.(8分)计算:
(1)4+﹣+4; (2)(2﹣3)÷;
(3)(+)(﹣4); (4)2×÷.
20.(6分)已知:x=+1,y=﹣1,求下列各式的值.
(1)x2﹣y2. (2).
21.(8分)已知,x的整数部分为a,小数部分为b,求的值.
22.(8分)已知y=++5,求的值.
23.(8分)在一块边长为(10+5)m的正方形土地中,修建了一个边长为(10-5)m的正方形养鱼池,问:剩余部分的面积是多少?
24.(8分) 据报道某天有一个孩子把34楼的啤酒瓶拿到28楼然后扔下去,所幸并没有人员伤亡,据研究从高空抛物到落地所需时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似地满足公式t=(不考虑风速的影响).
(1)从50 m高空抛物到落地所需时间t1的值是多少?
(2)从100 m高空抛物到落地所需时间t2的值是多少?
(3)t2是t1的多少倍?
参考答案与解析
一.填空题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D A A D B D B
二.选择题
11. x≥6
12.1
13. 3
14. 6
15.x≤2 022
16.2m-10
17.5
18.2
三.解答题
19.
解:(1)原式=2-2+1=1.(4分)
(2)原式=3-6+3=0.(8分)
20.
解:(1)移项得(x-3)2=25,∴x-3=5或x-3=-5,∴x=8或-2.(5分)
(2)移项整理得(x+1)3=-,∴x+1=-,∴x=-.(10分)
21.解:根据相反数的定义可知:
解得:a=-8,b=36.
4的平方根是:
22.解:由题意,得∴x=2.
∴y=5.
∴===2.
23解: (10+5)2-(10-5)2
=(10+5+10-5)×(10+5-10+5)
=20×10
=1 000(m2).
答:剩余部分的面积是1 000 m2.
24、解:(1)当h=50时,t1===.
(2)当h=100时,t2====2.
(3)∵==,∴t2是t1的倍.
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同课章节目录
第十六章 二次根式
16.1 二次根式
16.2 二次根式的乘除
16.3 二次根式的加减
第十七章 勾股定理
17.1 勾股定理
17.2 勾股定理的逆定理
第十八章 平行四边形
18.1 平行四边形
18.2 特殊的平行四边形
第十九章 一次函数
19.1 变量与函数
19.2 一次函数
19.3 课题学习 选择方案
第二十章 数据的分析
20.1 数据的集中趋势
20.2 数据的波动程度
20.3 体质健康测试中的数据分析
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