一年级上册美术教案-第7课 南瓜房｜辽海版（表格式）

教案
学科 美术 年级 一
课题 南瓜房 课时 1
备课人 信息化教学手段 白板软件
教学目标 通过学习，让学生掌握蔬菜造型与房屋设计结合的艺术表现方法。培养学生创新求异的思维能力和耐心细致的艺术创作习惯。能利用多种材料创作出富有儿童趣味的艺术作品。
重点 蔬果造型与房屋设计的艺术表现
难点 对蔬果造型大小的把握，房间的门窗、装饰的合理布局。
学情分析 每一名学生都对色彩有着自己的感受和观点，对不同一种色彩不同的理解，对色彩喜好也是因人而异，学生的作品也会千变万化。
教学内容及师生互动 媒体功能应用及分析 教学附案
教学设计：一、激情导趣1、教师演示课件或图片：展示各种蔬果。2、教师展示蔬果造型的房屋作品。二、导趣求知1、各种蔬果的外形与色彩的特点，房屋的门窗及装饰。2、创作步骤：构思设计、撕剪摆放、调整粘贴、个性添画等。三、创作表现1、教师巡视指导，提示利用多种材料表现及剪刀使用的安全问题。2、学生创作。四、欣赏评述1、学生之间相互评析。 2、师生对作品进行意见交流活动。 3、教师归纳，鼓励并提出意见或建议。 运用白板笔拖拽图片，更能激发出学生学习本课的兴趣视频播放学习制作过程，使学生更加直观的掌握了解学习要领。投影仪镜头下展示教师范画作品，学生观察的更加仔细。了解绘画构图，专业技法等更加迅速。投影功能展示学生作品，学什么都能相互借鉴，学习。 教师演示课件或图片：展示各种蔬果。培养学生的实践操作能力、创新能力以及节约和环保意识。培养学生科学的观察、归纳概括事物的能力和正确的艺术创作方法。深刻的感受动手的乐趣。提高学生对美术作品的鉴赏力。
板书设计 南瓜房 构思设计、撕剪摆放、调整粘贴、个性添画
教学反思