17.《宋濂嗜学》课件（共16张PPT）

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文
言
小
故
事
第
五
讲
知识回顾
道理启示
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文章初识
宋濂嗜学
余①/幼时/即嗜(shì)②学。家贫，无从/致③书以观，每/假借④于藏书之家，手/自笔录，计日/以还。天/大寒，砚(yàn)/冰坚，手指/不可屈伸，弗(fú)之怠(dài)⑤。录毕，走/送之，不敢/稍逾(yú)约。以是⑥/人多以书假余，余/因得⑦/遍观群书。
宋濂嗜学
本名：宋濂（初名寿）
著名政治家、文学家、史学家、思想家
称号：“开国文臣之首”“宋龙门”“太史公”
朝代：元末明初
主要成就：一代文宗：擅长散文创作
有史才：曾主持编撰《元史》
与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。
典故故事：宋濂苦学
明洪武十一年（1378），宋濂告老还乡第二年，同乡晚辈马君则前来拜访，宋濂写下了此篇赠序，介绍自己的学习经历和学习态度，以勉励他人勤奋。
课前预知
召之即来
余①幼时/即嗜②学。
译文：我小时候就特别喜欢读书。
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即：就
余：我
嗜：喜欢，爱好
家贫，无从/致③书以观
无从下手
译文：家里很贫穷，没有办法得到书来看。
致：得到
无从：没有办法
以：介词，表示目的。来，用来
以儆效尤（用来警醒那些效仿做坏事的人。）
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每假借④于藏书之家，手自笔录，计日以还。
译文：每次向藏书的人家求借，都亲手摘抄记录，并计算着（约定的）日子，以便于及时归还。
手自：亲手
假借：借
笔录：抄写记录
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于：从
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠⑤。
译文：天很冷时，砚台里的墨水结成坚硬的冰，手指冻得不能弯曲和伸直，（他）也不会因此懈怠。
屈伸：弯曲和伸展
砚：砚台
弗之怠：不懈怠
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之：代词，代指抄书
录毕，走送之，不敢稍逾约。
译文：抄录完，要赶快跑着去还书，不敢稍微超过约定的期限。
之：代词，代指借来的书
走：跑
稍：稍微，稍稍
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逾约：超过约定的期限
以是⑥，人多以书假余，余因得⑦遍观群书。
译文：因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够阅读很多书。
因得：于是能够
以是：因此
遍：全面
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群书：很多书
漫山遍野
宋濂
嗜学体现在哪里？
再读文本
每假借于藏书之家，手自笔录。
勤奋刻苦
大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
意志坚定
吃得苦中苦，方为人上人
守信
3. 根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：( )
A. 余幼/时即嗜学
B. 手指/不可屈伸
4.将下列句子翻译成现代汉语：
①录毕，走送之，不敢稍逾约。
②余因得遍观群书。。
凿壁偷光（匡衡）
闻鸡起舞（祖逖、刘琨）
囊萤映雪（车胤、孙康）
悬梁刺股（孙敬、苏秦）
余幼时即（ ）。家（ ），无从（ ）以观，每假借于（ ），手自（ ），（ ）以还。天（ ），砚冰（ ），手指（ ），弗之（ ）。录毕，（ ）送之，不敢（ ）。以是人（ ），余因得（ ）。
译文：我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷。没有办法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲自摘抄记录，计算着日子归还书。天气特别冷时，砚台里的墨水结冰变得很坚固，手指不能弯曲和伸展，也不敢懈怠。摘抄完，要跑着去还书，不敢稍微超过约定的时间。因此人家大都愿意把书借给我，于是我能够阅读很多书。
读一读，填一填，并译一译
致书
藏书之家
笔录
计日
大寒
坚
不可屈伸
怠
走
稍逾约
多以书假余
遍观群书
嗜学
贫
阅读训练
1.解释下列句中加粗的词：
①以是人多以书假余 以是：（ ）
②无从致书以观 致： （ ）
③弗之怠 怠： （ ）
④走送之 走： （ ）
2.阅读文言文，要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“假”字的几种解释，判断哪一种解释最适合“每假借于藏书之家”中的“假”字。（只需填序号）（ ）
假 ：①借。 ②宽容。 ③如果，假如。 ④非正式的。
因此
得到
懈怠
跑
走——行、步
（行百里者半九十）
快走——趋
（趋之若鹜）
快跑——走
（走马观花）
①