(共17张PPT)
“求一个数的几分之一是多少”的简单实际问题
义务教育阶段 苏教版三年级数学下册
课 前 准 备
1.请准备好数学书、作业本(或白纸)、文具用品。
2.听课过程中可通过按暂停键进行思考和答题,完成后再继续观看。
10个圆片
复习回顾
认识了一个整体的几分之一······
小美
小雪
明明
复习回顾
用分数表示涂色部分
( )
( )
( )
把一个物体或一个整体平均分成几份,其中的一份就是它的几分之一。
探究新知
3
小雪
明明
小美
探究新知
3
天天
小美
明明
小雪
3
小艾
涛涛
小艾
都是把6个蘑菇平均分成3份,求一份是多少。
小雪
明明
3
明明
小雪
探究新知
一共采了
6个蘑菇。
回顾小结
求一个数的几分之一是多少
可以用除法计算
涛涛
把一个数平均分成几份,求一份是多少?
巩固应用
小艾
8÷2 = 4(个)
10÷2 = 5(个)
涛涛
12÷2 = 6(个)
小雪
明明
18÷2 = 9(个)
……
天天
小美
2
2
2
2
小雪
巩固应用
2.先分一分,再填写算式。
下面草莓的 是多少个?
1
3
下面草莓的 是多少个?
1
4
3
12
4
个
4
12
3
个
为什么被分的都是12个草莓,但得到的个数不同呢?
3
4
涛涛
小艾
天天
巩固应用
还能求这些草莓的
几分之一是多少个?
1
下面草莓的 是多少个?
1
巩固应用
12
2
6
个
2
下面草莓的 是多少个?
1
12
6
2
个
6
下面草莓的 是多少个?
1
下面草莓的 是多少个?
12
12
1
个
12
涛涛
小雪
小艾
天天
巩固应用
3.每页可以写16个大字。
我写了一
页的 。
1
2
我写了一
页的 。
1
4
小明
小红
谁写的个数多?为什么?
小雪
多几个字?
8-4=4(个)
涛涛
巩固应用
4.
每种水果带的
个数相同吗?
苹果:3÷3 = 1(个)
草莓:9÷3 = 3(个)
橙子:6÷3 = 2(个)
答:苹果带1个,草莓带3个,橙子带2个。
明明
小艾
小雪
9
3
3
1
回顾梳理
小雪
通过今天这节课的学习,你有什么收获?
涛涛
小艾
理解每个分数表示的含义很重要。
用画图帮助分析问题。
求一个数的几分之一,能用除法解决。
回顾梳理
理解分数含义
操作
计算
求一个数的几分之一是多少
分一分
算一算
比一比
······
灵活选择
涛涛
小艾
求一个数的几分之几是多少?
小朋友们!
再见!