1.3 过河（1）-2022-2023学年北师版数学三年级上册(共14张PPT)

(共14张PPT)
北师版三年级上册
过 河
从图中你知道了哪些数学信息？
一、创设情境，复习导入
男生 29 人，女生 25人。
一条大船坐 9 名同学。
一条小船能坐 6 名同学。
同学们都坐大船，需要几条船？
先算一共有多少人，再算需要几条大船。
29＋25＝54（人）
54÷9＝6（条）
二、探究体验，经历过程
同学们都坐大船，需要几条船？
29 ＋ 25 ÷ 9
＝ 54÷9
＝ 6（条）
29＋25＝54（人）
54÷9＝6（条）
我这样做行吗？
同学们都坐大船，需要几条船？
29 ＋ 25 ÷ 9
＝ 54÷9
＝ 6（条）
不行，这样列就要先算除法，得到女生需要几条大船，再算加法，是用船数加人数，不合理。
29＋25＝54（人）
54÷9＝6（条）
同学们都坐大船，需要几条船？
29 ＋ 25 ÷ 9
＝ ÷
＝ （条）
（
）
54
9
6
要想先算加法，就需要请小括号来帮忙。
答：需要 6 条船。
29 ＋ 25 ÷ 9
＝ 54÷9
＝ 6（条）
同学们都坐大船，需要几条船？
29 ＋ 25 ÷ 9
＝ ÷
＝ （条）
（
）
54
9
6
答：需要 6 条船。
小括号可以改变运算顺序
在混合运算的算式中，一般先算乘除法后算加减法，有小括号的话，就先算括号里的。
如果 54 人坐小船，需要多少条船？
先算一条小船坐多少人，再算需要几条小船。
9-3=6（人）
54÷6=9（条）
如果 54 人坐小船，需要多少条船？
列综合算式试一试。
54 ÷ ( 9 － 3 )
＝54 ÷ 6
＝9（条）
答：需要 9 条船。
1. 说一说先算什么，再算什么，并计算。
5×(36－29)
(46＋17)÷7
81÷(16－7)
＝5×7
＝35
＝63÷7
＝9
＝81÷9
＝9
三、达标检测
[教材P9 练一练 第2题]
（18＋18）÷4
＝36÷4
＝9（个）
答：平均每行站9个人。
2.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
队列表演时，同学们站成4行。
团体操表演时，
3个男生和3个女生组成一个图案。
（1）你知道了哪些数学信息？
（2）队列表演中，平均每行站几个人？
（3）团体操表演中，36人能组成多少个图案？
（2）
[教材P9 练一练 第1题]
36÷（3＋3）
＝36÷6
＝6（个）
答：36人能组成6个图案。
（3）
2.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
队列表演时，同学们站成4行。
团体操表演时，
3个男生和3个女生组成一个图案。
（1）你知道了哪些数学信息？
（2）队列表演中，平均每行站几个人？
（3）团体操表演中，36人能组成多少个图案？
乘除加减都出现，
先算乘除再加减，
遇到括号怎么办？先算里面再外面。
四、课堂小结
完成练习册本课时的习题。
五、课后作业