鲁教版(五四学制)八年级下册8.3用公式法解一元二次方程课件(12张+12张+10张PPT)

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名称 鲁教版(五四学制)八年级下册8.3用公式法解一元二次方程课件(12张+12张+10张PPT)
格式 zip
文件大小 271.8KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2022-06-03 11:38:22

文档简介

(共12张PPT)
1.掌握一元二次方程的求根公式;会用公式法解一元二次方程。
2.理解根的判别式,会根据b2-4ac的值判定方程根的情况。
用公式法解一元二次方程的一般步骤:
4、代入求根公式 :
3、求出 的值。
1、把方程化成一般形式。
5、写出方程的解:
特别注意:若 则方程无解
2、写出 的值。
1.变形 系数化为1;
2.移项 常数项移右边;
3.配方 两边同加一次项系数一半的平方;
4.开平方 根据平方根的意义开平方;
5.求根 写出方程的根.
配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一般步骤:
解:移项,得 x2-2x=-3
两边同时加1,得x2-2x+1=-3+1
即 (x-1)2=-2
用配方法解一元二次方程:x2-2x+3=0
思考:这个方程有实数根吗?为什么?
探究一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)
的根的情况:
方程ax2+bx+c=0(a≠0)经过配方可以变形为(x+ )2= 。因为a≠0,所以4a2>0。这样由b2-4ac就可以确定是正数、零还是负数。
探究一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)
的根的情况:
(1)如果b2-4ac>0,这时方程有两个不相等的实数根:x1=_______ x2=__________。
(2)如果b2-4ac=0,这时方程有两个相等的 实数根:x1=x2=_________。
(3)如果b2-4ac<0,这时方程没有实数根,此时方程 。
注意:以上结论反过来也正确。
-
无解
我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠ 0)的根的判别式,通常用希腊字母“△ ”表示。
b2-4ac>0 有两个不相等的实数根;
b2-4ac=0 有两个相等的实数根;
b2-4ac<0 方程没有实数根。
例3:利用一元二次方程的根的判别式,判断下列方程的根的情况:
(1)2x2+x-4=0 (2)4y2+9=12y
(3)5(t2+1)-6t=0
1.利用一元二次方程的根的判别式,判断下列方程的根的情况:
(1)3x2-5x-2=0 (2)t2+3=2 t
(3)x2=3(2x-3)
2.已知关于x的方程x2-ax+a+3=0有两个相等的实数根,求a的值。
已知关于x的方程x2+(m+1)x+(m-2)2=0有两个相等的实数根。
(1)求m的值;
(2)求出此时方程的根。
我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠ 0)的根的判别式,通常用希腊字母“△ ”表示。
b2-4ac>0 有两个不相等的实数根;
b2-4ac=0 有两个相等的实数根;
b2-4ac<0 方程没有实数根。(共12张PPT)
1.会利用配方法推导一元二次方程的求根式;
2.能用公式法解简单的数字系数的一元二次方程.
解方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一般步骤:
1.变形 系数化为1;
2.移项 常数项移右边;
3.配方 两边同加一次项系数一半的平方;
4.开平方 利用平方根的意义直接开方;
5.求根 方程两边同时开平方.
用配方法解一般形式的一元二次方程
把方程两边都除以
解:
移项,得
配方,得

2
0 ( ≠ 0)
ax
+bx+ c =
a

一元二次方程的求根公式
特别提醒

a≠0,
2
∴4a >0,


≥0
这一步如何实现的?
一元二次方程

求根公式:
利用这个公式,我们可以由一元二次方
程中系数a、b、c的值,直接求得方程
的解,这种解方程的方法叫做公式法。
为什么?
因为负数不能开平方
例 1 解方程:x2-7x-18=0
解:这里a=1,b=-7,c=-18
∵ b2-4ac=(-7)2-4×1×(-18)=121≧0
∴ x=
即 x1=9,x2=-2
提示:
1.先确定a、b、c的值,注意符号,计算 b2-4ac的值;
2. 例2应先化为一般形式。
3.例2中常数项c=0,
例 2 解方程: 2x2=9x
1.写出下列解方程中a、b、c的值.
(1) x2-2x+5=0 (2)x2-7=0
(3)5x2+3x=0 (4)2x2+5=3x
2.用公式法解下列方程:
(1)3x2-5x-2=0. (2)x2+8x=9
(3)x2+12x-15=0 (4) x2-x-4=0
用公式法解一元二次方程的一般步骤:
4、代入求根公式 :
3、求出 的值。
1、把方程化成一般形式。
5、写出方程的解:
特别注意:若 则方程无解
2、写出 的值。(共9张PPT)
1.掌握一元二次方程的求根公式;会用 公式法解一元二次方程。
2.了解一元二次方程可能有两个相等的
实数根的情况。
用公式法解一元二次方程的一般步骤:
4、代入求根公式 :
3、求出 的值。
1、把方程化成一般形式。
5、写出方程的解:
特别注意:若 则方程无解
2、写出 的值。
(2)(x+1)(3x-1)=1
用公式法解方程:
(1)x2-7x-18=0
例 2 解方程:
注:

时,方程有两个相等的实数根,
=0
注意此时方程的解的写法。
解:原方程经整理,得x2-2 x+3=0
这里a=1,b=-2 ,c=3.
∵b2-4ac=(-2 )2-4×1×3=0,
∴ x= ,
即 x1=x2=

时,方程有两个相等的实数根。
=0


>0
,方程有两个不相等的实数根,
1.用公式法解一元二次方程。
(1)x2+x-6=0 (2)4x2+1=4x
用公式法解一元二次方程的一般步骤:
4、代入求根公式 :
3、求出 的值。
1、把方程化成一般形式。
5、写出方程的解:
2、写出 的值,值的范围为实数 。
注意:当
=0时,方程有两个相等的实数根。
1.已知关于x的方程x2+ax+a-2=0.
(1)当该方程的一个根为1时,求a的值 及该方程的另一根;
(2)求证:不论a取何实数,该方程都 有两个不相等的实数根.