2021-2022学年八年级物理上学期
第二章声现象
第三节声的利用（备课讲义）
知识点精讲
★知识点一：声音的利用
声音的利用：（1）声音能够传递信息。人们说话进行交流，医生用听诊器查病，敲击铁轨判断故障等，都是声音传递信息的例子。
（2）声音可以传递能量。飞机起飞时，旁边建筑物玻璃被振响、爆炸声震碎玻璃、雪山中不能高声说话、超声波碎石机振碎人体内结石等现象，都说明声音在传播过程中伴随着能量传播。
声音与社会活动
⑴超声探伤、测厚、测距、医学诊断和成像。在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测。超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品，被对面的接收器所接收。如果样品内部有缺陷，超声波就会在缺陷处发生反射，这时，对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号。这样，就可以在不损伤被检测样品的情况下，检测出样品内部有无缺陷。在医疗诊断中则常采用回声法：将弱超声波透入人体内部，当超声波遇到脏器的界面时，便发生反射和透射。医务人员根据所收到的各次反射波的时间间隔和波的强弱，就能够了解到脏器的大小、位置及其内部的病变等。
⑵超声处理。超声处理主要是利用强超声波进行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、脱气、医疗、种子处理等。在工业上，利用强超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工；再如用它使清洗液产生剧烈振荡，能够把细小物体表面的污物洗掉；医生用超声波击碎人体内的结石，使之顺利排出体外。
即学即练
1.下列事例中利用声传递能量的是（ ）。
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；
C．利用超声波排除人体内的结石；
D．利用超声波给金属工件探伤
【答案】C。
【解析】A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；利用次声波传递信息来探测地震方位。故A不符合题意。
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；是利用超声波能传递信息，来探测道路障碍物。故B不符合题意。
C．利用超声波排除人体内的结石；超声波具有高能量，利用此能量可以振碎人体内的结石，这是利用声音传递能量的例子。故C符合题意。
D．利用超声波给金属工件探伤；利用超声波探伤金属工件属于超声波传递信息的例子，故D不符合题意。
2.下列事例中利用声传递能量的是（ ）。
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；
C．利用超声波排除人体内的结石；
D．利用超声波给金属工件探伤
【答案】C。
【解析】A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；利用次声波传递信息来探测地震方位。故A不符合题意。
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；是利用超声波能传递信息，来探测道路障碍物。故B不符合题意。
C．利用超声波排除人体内的结石；超声波具有高能量，利用此能量可以振碎人体内的结石，这是利用声音传递能量的例子。故C符合题意。
D．利用超声波给金属工件探伤；利用超声波探伤金属工件属于超声波传递信息的例子，故D不符合题意。
3．线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（ ）。
A．老师可以根据音色判断谁在回答问题；
B．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度；
C．有时听不到声音，可能是人发出了次声波；
D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
【答案】C。
【解析】A、音色是由发声体本身决定，故老师可以根据音色判断谁在回答问题，故A正确；
B、响度指声音的强弱，与振幅和距离有关，故调节旋钮增大音量，增大了声音的响度，故B正确；
C、人的发声频率范围大约为85～1100Hz，不能发出次声波，故C错误；
D、学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息，故D正确。
故选：C。
4．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）。
A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤
C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石
【答案】B。
【解析】A．用超声波电动牙刷刷牙，这是利用超声波传递能量的，故A不符合题意；
B．用超声波给金属工件探伤，这是利用超声波传递信息的，故B符合题意；
C．用超声波清洗眼镜片，这是利用超声波传递能量的，故C不符合题意；
D．用超声波除去人体内的结石， 这是利用超声波传递能量的，故D不符合题意。
故选B。
5.声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波排除人体内的结石
【答案】:D
6.下列现象表明声可以传递能量的是（）
A.利用超对孕妇做常规检查
B.渔民利用声呐探测鱼群
C.蝙蝠利用超声波探测昆虫的位置和速度
D.人突然暴露在的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
【答案】:D
7.随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）
A. 用超声波电动牙刷刷牙
B. 用超声波给金属工件探伤
C. 用超声波清洗眼镜片
D. 用超声波除去人体内的结石
【答案】:B
【解析】:．用超声波电动牙刷刷牙，这是利用超声波传递能量的，不符合题意；
．用超声波给金属工件探伤，这是利用超声波传递信息的，符合题意；
．用超声波清洗眼镜片，这是利用超声波传递能量的，不符合题意；
．用超声波除去人体内的结石， 这是利用超声波传递能量的，不符合题意。
8.为了安全，有些轿车装有倒车雷达，如图所示，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是（）
A.声可以传递信息 B.声可以传递能量 C.回声 D.超声波
【答案】:B
【解析】:倒车时，由安装在车尾保险杠上的探头发出超声波，超声波碰到障碍物后被反射，雷达通过回波计算得出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理，获得一些信息。因此倒车雷达工作过程中，应用了声可以传递信息的原理。
9.下列实例中利用声传递能量的是（）
A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位
B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
C.利用超声波排除人体内的结石
D.利用超声波给金属工件探伤
【答案】:C
【解析】:．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位，说明声音可以传递信息，故不符合题意；
．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物，说明声音能够传递信息，故不符合题意；
．利用超声波排除人体内的结石，说明声音能够传递能量，故符合题意；
．利用超声波给金属工件探伤，说明声音可以传递信息，故不符合题意。
10.下列事例中，不能够说明声音传递信息的是（ ）
A.中医学望闻问切中的闻 B.超声波清洁牙齿
C.超声波检查身体 D.轮船的声呐设施
【答案】:B
【解析】:声音可以传递信息，也可以传递能量．根据声音的特点，对各个例子分别进行分析．
本题考查学生对生活中具体实例与声音可以传递信息这一特点的联系能力，要学会用物理知识解释身边现象．
解：声音可以传递信息也可以传递能量，中医学望闻问切中的闻、超声波检查身体、轮船的声纳设施、这都是声音传递信息；因此、、不合题意．
外科医生可以利用超声波清洁牙齿，这是由于声音能够传递能量．符合题意．
故选．
11.对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（ ）。
A．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大；
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量；
C．“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别；
D．“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的
【答案】D。
【解析】A、“响鼓也要重锤敲”，说明物体振幅越大，响度越大，故A错误；
B、听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音能传递信息，故B错误；
C、不同的人说话声音的音色不同，所以“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故C错误；
D、声音是由物体的振动产生的，琵琶声是琵琶弦振动产生的，故D正确。
故选D。
12．关于声现象的描述，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声
B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量
C．图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声
D．图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫
【答案】D
【详解】
A．声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以作为传声的介质。把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声，故A正确，不符合题意；
B．声能传递信息，也能传递能量。利用超声波清洗眼镜，是利用声来传递能量，故B正确，不符合题意；
C．减弱噪声的三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。给摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C正确，不符合题意；
D．蝙蝠飞行时会发出超声波，超声波向前传播遇到障碍物被反射回来，蝙蝠根据反射回来的时间和方位判断昆虫的位置，故D错误，符合题意。
故选D。
13.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声可以传递 。医生通过听诊器给病人诊病，这是利用了声可以传递 。
【答案】:能量 信息
【解析】:现代医学常用超声波击碎人体内的结石，是利用了超声波具有能量，属于利用声音传递能量；
医生通过听诊器给病人诊病，传播回来的声波告诉了医生一定的信息，属于利用声音传递信息．
14.医院里用超诊断胎儿发育是否正常，超是 (选填“超声波”或“次声波”)的应用；用超声波击碎病人体内的结石，说明超声波能够传递 。地震、台风、火山喷发时能发出人类所感知不到的 (选填“超声波”或“次声波”)，但一些动物听得到。
【答案】:超声波 能量 次声波
15.图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。
（1）将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是 产生的。
（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的 不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的 不同。
（3）将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传递 。
【答案】（1）物体振动；（2）响度；音调；（3）能量。
【解析】（1）拨动钢尺发出声音，说明声音是物体振动产生的。
（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的响度不同，因为力度不同，物体的振幅不同，响度则不同。改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的音调不同，因为钢尺伸出桌面的长度不同，振动的频率不同，则音调不同。
（3）拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传递能量，使烛焰熄灭。2021-2022学年八年级物理上学期
第二章声现象
第三节声的利用（课后巩固练习）
1.为了安全，有些轿车装有倒车雷达，如图所示，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是（）
A.声可以传递信息 B.声可以传递能量
C.回声 D.超声波
2.如图所示，用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波（）
A.具有能量 B.穿透能力强
C.传播距离远 D.遇到障碍物能反射
3.如图所示的声现象中，能说明声音传递能量的是（ ）
A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 倒车雷达
C. 超声波清洗机 D. 真空罩中的闹钟
4.图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（ ）。
A. 声音只能向一个方向传播；B. 声音的响度与距离无关；
C. 声音可以在空气中传播； D. 声音不能传递信息
5.端午节赛龙舟时，划龙舟的队员在鼓声指引下，整齐地划动船桨，下列说法正确的是（ ）。
A．鼓声不能通过水传播；
B．鼓声是由于鼓面振动产生的；
C．鼓手敲鼓的力越大，发出声音的音调就越高；
D．鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量
6.下列事例中利用声传递能量的是（ ）。
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；
C．利用超声波排除人体内的结石；
D．利用超声波给金属工件探伤
7．线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（ ）。
A．老师可以根据音色判断谁在回答问题；
B．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度；
C．有时听不到声音，可能是人发出了次声波；
D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
8.下列事例中利用声传递能量的是（ ）。
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；
C．利用超声波排除人体内的结石；
D．利用超声波给金属工件探伤
9．下列关于声现象的说法中正确的是（ ）。
A．调节电视机的音量是为了改变声音的音调；
B．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分；
C．宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流；
D．超声波粉碎结石是利用声波具有能量
10.豫剧是我国五大戏曲剧种之一，如图演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于______而发声；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递______。
11.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声可以传递 。医生通过听诊器给病人诊病，这是利用了声可以传递 。
12.医院里用超诊断胎儿发育是否正常，超是 (选填“超声波”或“次声波”)的应用；用超声波击碎病人体内的结石，说明超声波能够传递 。地震、台风、火山喷发时能发出人类所感知不到的 (选填“超声波”或“次声波”)，但一些动物听得到。
13.声呐是利用 原理制成的。如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，运用了声音 (选填“具有能量”或“能够传递信息”)的道理。
14.由于退化，蝙蝠的视力较差，它躲避障碍物，捕捉食物靠的是它能发出超声波。当蝙蝠发出的超声波遇到物体发生反射，蝙蝠接收到反射回来的声波时，它就能规避物体或捕捉食物，这说明声波可以传递 。“超声波牙刷”是利用声波能够传递 的特点制成的；“超声波牙刷”能使牙周产生空化效应，达到清除牙周病菌和不洁物的目的。
15.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用实例：
(1) ；
(2) 。2021-2022学年八年级物理上学期
第二章声现象
第三节声的利用（备课讲义）
知识点精讲
★知识点一：声音的利用
声音的利用：（1）声音能够传递信息。人们说话进行交流，医生用听诊器查病，敲击铁轨判断故障等，都是声音传递信息的例子。
（2）声音可以传递能量。飞机起飞时，旁边建筑物玻璃被振响、爆炸声震碎玻璃、雪山中不能高声说话、超声波碎石机振碎人体内结石等现象，都说明声音在传播过程中伴随着能量传播。
声音与社会活动
⑴超声探伤、测厚、测距、医学诊断和成像。在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测。超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品，被对面的接收器所接收。如果样品内部有缺陷，超声波就会在缺陷处发生反射，这时，对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号。这样，就可以在不损伤被检测样品的情况下，检测出样品内部有无缺陷。在医疗诊断中则常采用回声法：将弱超声波透入人体内部，当超声波遇到脏器的界面时，便发生反射和透射。医务人员根据所收到的各次反射波的时间间隔和波的强弱，就能够了解到脏器的大小、位置及其内部的病变等。
⑵超声处理。超声处理主要是利用强超声波进行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、脱气、医疗、种子处理等。在工业上，利用强超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工；再如用它使清洗液产生剧烈振荡，能够把细小物体表面的污物洗掉；医生用超声波击碎人体内的结石，使之顺利排出体外。
即学即练
1.下列事例中利用声传递能量的是（ ）。
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；
C．利用超声波排除人体内的结石；
D．利用超声波给金属工件探伤
2.下列事例中利用声传递能量的是（ ）。
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；
C．利用超声波排除人体内的结石；
D．利用超声波给金属工件探伤
3．线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（ ）。
A．老师可以根据音色判断谁在回答问题；
B．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度；
C．有时听不到声音，可能是人发出了次声波；
D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
4．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）。
A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤
C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石
5.声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波排除人体内的结石
6.下列现象表明声可以传递能量的是（）
A.利用超对孕妇做常规检查
B.渔民利用声呐探测鱼群
C.蝙蝠利用超声波探测昆虫的位置和速度
D.人突然暴露在的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
7.随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（ ）
A. 用超声波电动牙刷刷牙
B. 用超声波给金属工件探伤
C. 用超声波清洗眼镜片
D. 用超声波除去人体内的结石
8.为了安全，有些轿车装有倒车雷达，如图所示，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是（）
A.声可以传递信息 B.声可以传递能量 C.回声 D.超声波
9.下列实例中利用声传递能量的是（）
A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位
B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
C.利用超声波排除人体内的结石
D.利用超声波给金属工件探伤
10.下列事例中，不能够说明声音传递信息的是（ ）
A.中医学望闻问切中的闻 B.超声波清洁牙齿
C.超声波检查身体 D.轮船的声呐设施
11.对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（ ）。
A．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大；
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量；
C．“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别；
D．“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的
12．关于声现象的描述，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声
B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量
C．图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声
D．图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫
外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声可以传递 。医生通过听诊器给病人诊病，这是利用了声可以传递 。
14.医院里用超诊断胎儿发育是否正常，超是 (选填“超声波”或“次声波”)的应用；用超声波击碎病人体内的结石，说明超声波能够传递 。地震、台风、火山喷发时能发出人类所感知不到的 (选填“超声波”或“次声波”)，但一些动物听得到。
15.图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。
（1）将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是 产生的。
（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的 不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的 不同。
（3）将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传递 。2021-2022学年八年级物理上学期
第二章声现象
第三节声的利用（课后巩固练习）
1.为了安全，有些轿车装有倒车雷达，如图所示，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是（）
A.声可以传递信息 B.声可以传递能量
C.回声 D.超声波
【答案】:B
【解析】:倒车时，由安装在车尾保险杠上的探头发出超声波，超声波碰到障碍物后被反射，雷达通过回波计算得出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理，获得一些信息。因此倒车雷达工作过程中，应用了声可以传递信息的原理。
2.如图所示，用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波（）
A.具有能量 B.穿透能力强
C.传播距离远 D.遇到障碍物能反射
【答案】:A
【解析】:超声波具有能量，利用在液体中气泡破裂所产生的冲击波来达到清洗和冲刷工件内、外表面的目的，可以达到物件全面洁净的清洗效果，特别对深孔、盲孔、凹凸槽清洗效果最理想，不影响任何物件的材质及精度。
3.如图所示的声现象中，能说明声音传递能量的是（ ）
A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 倒车雷达
C. 超声波清洗机 D. 真空罩中的闹钟
【答案】:C
【解析】:声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉我们知识；声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波洁牙，使我们的牙齿上的牙垢去掉，使我们的牙齿更洁净．此题考查了声音的传播条件和应用，属于声现象基本规律的考查，难度不大，容易选择．解：、蝙蝠靠超声波发现昆虫，是利用声音传递信息．故错误；、倒车雷达是利用声音传递信息．故错误；、超声波清洗机是利用声音传递能量来清洗一些精密的器件等．故正确；、真空罩中的闹铃虽然在振动，但我们听不到声音，说明声音传播需要介质．故错误．故选．
4.图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（ ）。
A. 声音只能向一个方向传播；B. 声音的响度与距离无关；
C. 声音可以在空气中传播； D. 声音不能传递信息
【答案】C。
【解析】A．声音是以波的形式向四周传播的，故A错误；
B．声音的响度除了与振幅有关，还与传播距离有关，距离越短，响度越大，反之越小，故B错误；
C．声音的传播需要介质，介质有空气、液体、固体三类，所以声音能够在空气中传播，故C正确；
D．声音能够传递信息与能量，故D错误。故选C。
5.端午节赛龙舟时，划龙舟的队员在鼓声指引下，整齐地划动船桨，下列说法正确的是（ ）。
A．鼓声不能通过水传播；
B．鼓声是由于鼓面振动产生的；
C．鼓手敲鼓的力越大，发出声音的音调就越高；
D．鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量
【答案】B。
【解析】A、液体能够传声，所以鼓声可以通过水传播，故A错误；
B、鼓声是由于鼓面的振动产生的，故B正确；
C、敲鼓的力越大，其振幅越大，故其响度越大，即鼓声越大，故C错误；
D、通过鼓声指挥参赛队员们说明鼓声可以传递信息，故D错误。
故选：B。
6.下列事例中利用声传递能量的是（ ）。
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；
C．利用超声波排除人体内的结石；
D．利用超声波给金属工件探伤
【答案】C。
【解析】A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；利用次声波传递信息来探测地震方位。故A不符合题意。
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；是利用超声波能传递信息，来探测道路障碍物。故B不符合题意。
C．利用超声波排除人体内的结石；超声波具有高能量，利用此能量可以振碎人体内的结石，这是利用声音传递能量的例子。故C符合题意。
D．利用超声波给金属工件探伤；利用超声波探伤金属工件属于超声波传递信息的例子，故D不符合题意。
7．线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（ ）。
A．老师可以根据音色判断谁在回答问题；
B．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度；
C．有时听不到声音，可能是人发出了次声波；
D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
【答案】C。
【解析】A、音色是由发声体本身决定，故老师可以根据音色判断谁在回答问题，故A正确；
B、响度指声音的强弱，与振幅和距离有关，故调节旋钮增大音量，增大了声音的响度，故B正确；
C、人的发声频率范围大约为85～1100Hz，不能发出次声波，故C错误；
D、学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息，故D正确。故选：C。
8.下列事例中利用声传递能量的是（ ）。
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；
C．利用超声波排除人体内的结石；
D．利用超声波给金属工件探伤
【答案】C。
【解析】A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；利用次声波传递信息来探测地震方位。故A不符合题意。
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；是利用超声波能传递信息，来探测道路障碍物。故B不符合题意。
C．利用超声波排除人体内的结石；超声波具有高能量，利用此能量可以振碎人体内的结石，这是利用声音传递能量的例子。故C符合题意。
D．利用超声波给金属工件探伤；利用超声波探伤金属工件属于超声波传递信息的例子，故D不符合题意。
9．下列关于声现象的说法中正确的是（ ）。
A．调节电视机的音量是为了改变声音的音调；
B．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分；
C．宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流；
D．超声波粉碎结石是利用声波具有能量
【答案】D。
【解析】A、调节电视机的音量，是为了改变声音的强弱（或大小），即改变声音的响度，故A错误；
B、音色是由发声体自身特点决定的，是判断发声体的依据，“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的，故B错误；
C、当宇航员在太空中时，由于没有声音传播需要的介质，所以不能直接对话，需要借助于可以在真空中传播的电磁波来传递信息，故C错误；
D、用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量，故D正确。故选：D。
10.豫剧是我国五大戏曲剧种之一，如图演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于______而发声；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递______。
【答案】振动；信息。
【解析】演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于振动而发声。
声可以传递信息，告诉我们这是《花木兰》选段。
11.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声可以传递 。医生通过听诊器给病人诊病，这是利用了声可以传递 。
【答案】:能量 ；信息
【解析】:现代医学常用超声波击碎人体内的结石，是利用了超声波具有能量，属于利用声音传递能量；医生通过听诊器给病人诊病，传播回来的声波告诉了医生一定的信息，属于利用声音传递信息．
12.医院里用超诊断胎儿发育是否正常，超是 (选填“超声波”或“次声波”)的应用；用超声波击碎病人体内的结石，说明超声波能够传递 。地震、台风、火山喷发时能发出人类所感知不到的 (选填“超声波”或“次声波”)，但一些动物听得到。
【答案】:超声波；能量；次声波
13.声呐是利用 原理制成的。如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，运用了声音 (选填“具有能量”或“能够传递信息”)的道理。
【答案】:回声定位；能够传递信息
14.由于退化，蝙蝠的视力较差，它躲避障碍物，捕捉食物靠的是它能发出超声波。当蝙蝠发出的超声波遇到物体发生反射，蝙蝠接收到反射回来的声波时，它就能规避物体或捕捉食物，这说明声波可以传递 。“超声波牙刷”是利用声波能够传递 的特点制成的；“超声波牙刷”能使牙周产生空化效应，达到清除牙周病菌和不洁物的目的。
【答案】信息、能量。
【解析】声波可以传递信息和能量。利用声波传递信息的例子很多，比如：人们面对面说话；蝙蝠可以靠超声波发现昆虫；声纳；探矿；B超；超声探伤（检测）。声波也可以传递能量，利用声波传递能量的例子也很多，比如：声波清灰；超声波清洗镜片；超声波雾化；医用超声波碎石；声波凝聚；超声波空化治理废水等。
15.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用实例：
(1) ；
(2) 。
【答案】:医学上的超声波诊断（超）
【解析】:超声波是频率高于的声波，它方向性好，穿透力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，可用于测距，测速，清洗，焊接，碎石、杀菌消毒等。
【答案】:超声波金属探伤
