北师大版生物学七年级下册 第13章 健康地生活第2节 预防传染病课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版生物学七年级下册 第13章 健康地生活第2节 预防传染病课件(共24张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-03 16:13:51 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第 4 单 元
第 13 章
第2节 预防传染病
小调查
疾病 名称 是否患过此病 是否接种 过疫苗 疾病 名称 是否患过此病 是否接种过疫苗
流行性 感冒 流行性 乙型脑炎
麻疹 腮腺炎
贫血 糖尿病
肺结核 蛔虫病
近视眼 沙眼
哪些是传染病？哪些不是传染病？
传染病的危害
一、认识传染病
传染病具有什么特点？
传染病是在谁和谁之间传播、流行的？
具有传染性和流行性
人与人之间、人与动物之间
流感
禽流感
传染病是由什么引起的？
疾病 名称 是否患过此病 是否接种 过疫苗 疾病 名称 是否患过此病 是否接种过疫苗
流行性 感冒 流行性 乙型脑炎
麻疹 腮腺炎
贫血 糖尿病
肺结核 蛔虫病
近视眼 沙眼
流感病毒
腮腺炎病毒
蛔虫卵
沙眼衣原体
麻疹病毒
结核菌
乙脑病毒
鼠疫杆菌
HIV
毛癣菌
钩虫
鼠疫
艾滋病
皮肤癣
钩虫病
以下病毒、病菌、寄生虫分别会导致哪种传染病？
凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体
观察蛔虫卵
未受精卵
受精卵
二、控制传染病的流行
传染病流行的环节
传播途径
易感人群
传染源
传染源
指能够散播病原体的人或动物，如传染病患者、病原体携带者或受感染的动物等
流感患者
HIV携带者
患禽流感的鸡
指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
传播途径
主要包括：空气传播、水和食物传播、接触传
播、土壤传播、生物媒介传播
细菌性痢疾、甲型肝炎等通过食物传播
流感、SARS等通过空气传播
登革热、乙脑、疟疾等通过生物媒介（蚊子）传播
狂犬病、沙眼、足癣等通过接触传播
易感人群
指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染源
传播途径
易感人群
切断任一环节，即可终止传染病的流行
×
控制
切断
保护
控制传染病的流行
1.蛔虫病
类型：
病症：
病原体：
传染源：
传播途径：
三、认识常见的传染病
消化道寄生虫病
厌食，营养不良，贫血，腹痛
蛔虫卵
粪便内含蛔虫受精卵的人
饮食传播
蛔虫的生活史
随人粪便排出的蛔虫卵
虫卵随粪便排出
食入虫卵
成虫
幼虫在小肠内发育为成虫
预 防
蛔虫病
饮食卫生
个人卫生
环境卫生
不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水
不随地大便；
饭前便后洗手
做好粪便无害化处理；
消灭苍蝇
2.流行性感冒
类型：
病症：
病原体：
传染源：
传播途径：
急性呼吸道传染病
发热、头痛、肌肉痛、咳嗽、鼻塞等
流感病毒
流感患者、流感病毒携带者
空气和接触传播
预防流感的方法
勤开窗户，注意室内通风。
注意防寒保暖。
平衡膳食，加强体育锻炼，增强抵抗
疾病的能力。
劳逸结合，保证充足睡眠，不熬夜。
减少出入公共场所。
3.肺结核
类型：
病症：
病原体：
传染源：
传播途径：
易感人群：
慢性呼吸道传染病
倦怠、咳嗽、咯血、低热、面颊潮红
结核杆菌
肺结核患者
飞沫和尘埃传播
抵抗力差的人
预防肺结核的方法
按时接种卡介苗。
定期体检，早期发现，及时隔离和治疗。
养成良好的卫生习惯，不随地吐痰。
室内经常通风，湿式清扫。
制订合理的作息制度，加强体育锻炼，
适当增加营养，提高抗病能力。
肺结核患者
飞沫、尘埃、痰
易感者
早发现
早隔离
早治疗
不随地吐痰
通风透气
接种卡介苗
加强锻炼
4.病毒性肝炎
是由多种肝炎病毒引起的传染病。
甲型肝炎病毒
乙型肝炎
丙型肝炎
甲型肝炎
饮食传播
血液传播
母婴传播
性接触传播
医疗器械传播
乙型肝炎病毒
丙型肝炎病毒
预防病毒性肝炎的方法
养成良好的卫生习惯，严格把住“口”这一
关和“手”这一媒介，做好饮食卫生，保护
水源，做好饮水、食具的消毒工作。
加强对血制品的管理，严格控制对带血污染
物的消毒处理。
及时接种肝炎病毒疫苗。
谢 谢
第 4 单 元
第 13 章
第2节 预防传染病
小调查
疾病 名称 是否患过此病 是否接种 过疫苗 疾病 名称 是否患过此病 是否接种过疫苗
流行性 感冒 流行性 乙型脑炎
麻疹 腮腺炎
贫血 糖尿病
肺结核 蛔虫病
近视眼 沙眼
哪些是传染病？哪些不是传染病？
传染病的危害
一、认识传染病
传染病具有什么特点？
传染病是在谁和谁之间传播、流行的？
具有传染性和流行性
人与人之间、人与动物之间
流感
禽流感
传染病是由什么引起的？
疾病 名称 是否患过此病 是否接种 过疫苗 疾病 名称 是否患过此病 是否接种过疫苗
流行性 感冒 流行性 乙型脑炎
麻疹 腮腺炎
贫血 糖尿病
肺结核 蛔虫病
近视眼 沙眼
流感病毒
腮腺炎病毒
蛔虫卵
沙眼衣原体
麻疹病毒
结核菌
乙脑病毒
鼠疫杆菌
HIV
毛癣菌
钩虫
鼠疫
艾滋病
皮肤癣
钩虫病
以下病毒、病菌、寄生虫分别会导致哪种传染病？
凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体
观察蛔虫卵
未受精卵
受精卵
二、控制传染病的流行
传染病流行的环节
传播途径
易感人群
传染源
传染源
指能够散播病原体的人或动物，如传染病患者、病原体携带者或受感染的动物等
流感患者
HIV携带者
患禽流感的鸡
指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
传播途径
主要包括：空气传播、水和食物传播、接触传
播、土壤传播、生物媒介传播
细菌性痢疾、甲型肝炎等通过食物传播
流感、SARS等通过空气传播
登革热、乙脑、疟疾等通过生物媒介（蚊子）传播
狂犬病、沙眼、足癣等通过接触传播
易感人群
指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染源
传播途径
易感人群
切断任一环节，即可终止传染病的流行
×
控制
切断
保护
控制传染病的流行
1.蛔虫病
类型：
病症：
病原体：
传染源：
传播途径：
三、认识常见的传染病
消化道寄生虫病
厌食，营养不良，贫血，腹痛
蛔虫卵
粪便内含蛔虫受精卵的人
饮食传播
蛔虫的生活史
随人粪便排出的蛔虫卵
虫卵随粪便排出
食入虫卵
成虫
幼虫在小肠内发育为成虫
预 防
蛔虫病
饮食卫生
个人卫生
环境卫生
不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水
不随地大便；
饭前便后洗手
做好粪便无害化处理；
消灭苍蝇
2.流行性感冒
类型：
病症：
病原体：
传染源：
传播途径：
急性呼吸道传染病
发热、头痛、肌肉痛、咳嗽、鼻塞等
流感病毒
流感患者、流感病毒携带者
空气和接触传播
预防流感的方法
勤开窗户，注意室内通风。
注意防寒保暖。
平衡膳食，加强体育锻炼，增强抵抗
疾病的能力。
劳逸结合，保证充足睡眠，不熬夜。
减少出入公共场所。
3.肺结核
类型：
病症：
病原体：
传染源：
传播途径：
易感人群：
慢性呼吸道传染病
倦怠、咳嗽、咯血、低热、面颊潮红
结核杆菌
肺结核患者
飞沫和尘埃传播
抵抗力差的人
预防肺结核的方法
按时接种卡介苗。
定期体检，早期发现，及时隔离和治疗。
养成良好的卫生习惯，不随地吐痰。
室内经常通风，湿式清扫。
制订合理的作息制度，加强体育锻炼，
适当增加营养，提高抗病能力。
肺结核患者
飞沫、尘埃、痰
易感者
早发现
早隔离
早治疗
不随地吐痰
通风透气
接种卡介苗
加强锻炼
4.病毒性肝炎
是由多种肝炎病毒引起的传染病。
甲型肝炎病毒
乙型肝炎
丙型肝炎
甲型肝炎
饮食传播
血液传播
母婴传播
性接触传播
医疗器械传播
乙型肝炎病毒
丙型肝炎病毒
预防病毒性肝炎的方法
养成良好的卫生习惯，严格把住“口”这一
关和“手”这一媒介，做好饮食卫生，保护
水源，做好饮水、食具的消毒工作。
加强对血制品的管理，严格控制对带血污染
物的消毒处理。
及时接种肝炎病毒疫苗。
谢 谢