三年级上学期数学2千克和克课件(共19张PPT)苏教版

(共19张PPT)
千克和克
30×9= 120×6= 300×7= 270×3=
92×4≈ 7×65≈ 313×5≈ 79×8≈
单位换算
比较大小
千克和克
知识梳理
思维导图
可以用手掂一掂。
诶，感觉不出来呀！
认识千克
秤一般物体有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“㎏”表示。
千克又叫公斤。
在（　　）里填合适的数。
4千克＝（ ）克　　　5000克＝（ ）千克
分析：
4000
1千克＝1000克
知识点：单位换算
5
3千克＝（ ）克
9000克＝（ ）千克
400克＋600克＝（ ）克＝（ ）千克
1千克－500克＝（ ）克－500克
＝（ ）克
3000
9
1000
1
1000
500
在（　　）里填合适的数。
知识回顾
天 平
先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。
2分硬币大约重 1 克 。
放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻，好像手上没有放东西一样。
照样子称一称， 你能发现什么？
一袋盐重500克，2袋盐呢？
㎏
0
500＋500＝1000（克）
1千克
发现：1千克=1000克
判断
1、一包薯片重50千克。 （ ）
2、5千克的铁比5千克的棉花重。 （ ）
3、两袋奶粉约重1千克。 （ ）
4、1千克=1公斤。 （ ）
5、一本数学课本的重量大约是20千克。 （ ）
6、一袋味精大约重50千克。 （ ）
7、每一种秤，什么物体都可以用它称出重量。 （ ）
8、称一个鸡蛋的重量要用千克做单位。 （ ）
克
称比较轻的物品常用“克”作单位，克是较轻的质量单位，用字母“g”表示。
知识梳理
核心考点
观察上面的盘称，你发现了什么？
指针从0偏转到了1。
说明了什么？
红枣有1千克。
把猴子表示的质量从轻到重排列！
6千克
60克
5000克
5千克20克
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
2千克
100千克
160克
55克
估计它们分别有多重,用线连起来。
典题提升
一把钥匙开一把锁。
A
下面哪种水果可能重1千克。（ ）
B
C
A
在○里填“＞”“＜”或“＝”。
＜
＝
＞
＜
拓展应用
感谢您的聆听