小学数学苏教版五年级下分数加、减法的练习课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
分数加减法练习 (1)
义务教育教科书数学五年级下册
做好课前准备：
准备好数学书、练习本和必备的学习用品
回顾与梳理
通分？
同分母分数加减法
异分母分数加减法
分数加减
混合运算
分母不变，
分子相加减
先通分，化成
同分母分数后
再计算
分数加减法
转化
分数单位
从左到右依次计算。有括号时先算括号里的
8、计算下面各题，说说你有什么发现？
探索规律
观察
分子都是1
分母是连续的自然数（公因数只有1）
初步发现：像这样分母是连续的自然数，分子是1的两个分数相加（减），所得结果的分母是原来两个分母的积，分子是这两个分母的和（差）。
两个分母可以不是连续的自然数吗？
8、计算下面各题，说说你有什么发现？
探索规律
分子都是1
分母公因数只有1
你能再举一些例子，验证自己的发现吗？
分子都是1
分母ɑ和b只有公因数1
ɑ和b的和
ɑ和b的积
ɑ和b的差
ɑ和b的积
比一比，看谁算的快
9、先估计哪几题的得数大于 ，再计算。
练习
估算时，要根据两个分数本身的大小以及相应的运算进行思考。
10、解方程
等式的性质
检验
等号对齐
练习
像这样的解方程需要注意些什么呢？
解
最简分数
走进生活
11、汽车故障警示牌是一个等边三角形，每条边长大约是 分米。它的周长大约是多少分米？
补充：用一根1米长的铁丝围成了一个三角形，量得三角形的一条边长 米，另一条边长 米，求第三条边长多少米？这个三角形是一个什么三角形？
答：第三条边长 米。这个三角形是一个等腰三角形。
答：它的周长大约是 分米。
12、超市的一个货架上摆放着4种蔬菜（如下图）
估计一下，每种蔬菜的摆放面积
大约各占货架的几分之几？
番茄
青菜
黄瓜
红萝卜
走进生活
12、超市的一个货架上摆放着4种蔬菜（如下图）
青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的几分之几？番茄和胡萝卜的面积呢？
番茄
青菜
黄瓜
红萝卜
两个部分量之和是总量的几分之几，可以用分数加法进行计算。
答：青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的 。 番茄和胡萝卜的面积共占货架的 。
走进生活
12、超市的一个货架上摆放着4种蔬菜（如下图）
你还能提出什么问题？
番茄
青菜
黄瓜
红萝卜
青菜和番茄合起来的摆放面积比黄瓜多占货架的几分之几？
4种蔬菜的摆放面积合起来占货架的几分之几？
走进生活
思考
还有别的
可能吗？
同分母分数加减法
异分母分数加减法
分数加减
混合运算
分数乘法？
分数除法？
分数
……