11.1《功》课件2021-2022学年人教版物理八年级下册（共22张PPT）
文档属性
| 名称 | 11.1《功》课件2021-2022学年人教版物理八年级下册（共22张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 946.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-03 17:16:22 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
第十一章：功和机械能
第1节 功
学习目标
1怎样理解力学中的功
2如何判断物体是否做功
3怎样计算功的多少
“功”的词义很多，力学中的“功”有“成效”的意思。当一个力作用在物体上，物体在这个力作用下通过了一段距离，这个力的作用就有了成效，力学中就说这个力做了功。
一、力学中的功：
一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功
s
向上的推力使火箭向上运动了一段距离
将货物提高
拉小车前进
汽车受阻力滑行
F
f
F
有成效
有力无距离不做功
有距无力不做功
有力无距离不做功
力和物体运动方
向垂直时力不做功
冰柱在光滑的冰面上滑动
你领悟了吗？
F
有力有距，但力⊥距
判断
不做功（做功为零）的情况
结论：有力才有可能做功，但有力不一定做功，无力就更谈不上做功。
1.有力无距，劳而无功
2.有距无力，不劳无功
3.有力有距，二者垂直无功
力的方向垂直距离的方向（力⊥距）
共同探讨：
（3）人用力提着皮箱在原地不动
（4）人提着箱子在水平路面上走了50米
（5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上
（6）人把箱子放在电梯上，电梯从一楼上升到十楼
下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：
（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起
（2）人再一次用力把箱子提起
在奥运会中，举重运动员的举重过程分为两个阶段：第一阶段，运动员抓起杠铃把它举过头顶；第二阶段，运动员举着杠铃在空中稳稳停了3秒。
则运动员在第一阶段▁▁做功，在第二阶 段▁▁做功。
小明用脚把球踢飞，球在空中飞行的过程中，小明的脚对球▁▁做功。
（由于惯性在飞行）
做功的必要因素：
1、作用在物体上的力；
2、物体在这个力的方向 上移动的距离
二、功的计算：
含义：在物理学上，把力与
物体在力的方向上通过距离的乘积
叫做功。
F---力----牛顿（N） S---距离---米（m）W---功---焦耳（J）
2、功的单位：焦耳 简称焦 符号：J
1焦耳=1N·m
（意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过1米的距离时所做的功为1焦。）
1、功的公式：功=力×力的方向上移动的距离
W = Fs
[例题] 在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱
子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这
个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？
10m
50N
100N
练习
1、一个重1000N的车，在100N水平推
力作用下前进50m。当推力撤掉后，车
由于惯性又继续前进了5m。求推力做
的功？
2.一个人先后用大小相同的力沿水平方向拉木箱，实使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平地面上前进相同的距离。拉力哪一次所做的功多？
3、某起重机匀速提着一重物先上升了4m，
又沿水平方向移动了3m 共做了2.8×105 J。
求物体的重力。
4.三辆汽车用大小相同的牵引力和速度行驶，甲沿上坡路、乙沿水平路、丙沿下坡路，都行驶相同的时间，那辆车的牵引力做的功多？
做功的多少只由W﹦Fs决定、与物体的质量、运动速度、运动方向、是否有摩擦无关。
5.小明和小刚体重相同，体育课上小明爬绳，小刚爬杆，两个人都爬到了3m高的顶端，比较两人做的功 （ ）
A、小明做功多
B、小刚做功多
C、两人做功一样多
D、无法比较
6、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ）
A、750焦
B、300焦
C、 0
D、条件不足，无法确定
小结
（一）、做功的两个必要因素
1、作用在物体上的力
2、物体在这个力的方向上移动的距离
（二）、怎样计算功
1、功的公式： 功=力×距离 W=F·S
2、功的单位： 焦耳（J）1J=1N·m
（三）、功的原理: 任何机械都不省功
业 精 于 勤 而 荒 于 嬉
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第十一章：功和机械能
第1节 功
学习目标
1怎样理解力学中的功
2如何判断物体是否做功
3怎样计算功的多少
“功”的词义很多，力学中的“功”有“成效”的意思。当一个力作用在物体上，物体在这个力作用下通过了一段距离，这个力的作用就有了成效，力学中就说这个力做了功。
一、力学中的功：
一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功
s
向上的推力使火箭向上运动了一段距离
将货物提高
拉小车前进
汽车受阻力滑行
F
f
F
有成效
有力无距离不做功
有距无力不做功
有力无距离不做功
力和物体运动方
向垂直时力不做功
冰柱在光滑的冰面上滑动
你领悟了吗？
F
有力有距，但力⊥距
判断
不做功（做功为零）的情况
结论：有力才有可能做功，但有力不一定做功，无力就更谈不上做功。
1.有力无距，劳而无功
2.有距无力，不劳无功
3.有力有距，二者垂直无功
力的方向垂直距离的方向（力⊥距）
共同探讨：
（3）人用力提着皮箱在原地不动
（4）人提着箱子在水平路面上走了50米
（5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上
（6）人把箱子放在电梯上，电梯从一楼上升到十楼
下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：
（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起
（2）人再一次用力把箱子提起
在奥运会中，举重运动员的举重过程分为两个阶段：第一阶段，运动员抓起杠铃把它举过头顶；第二阶段，运动员举着杠铃在空中稳稳停了3秒。
则运动员在第一阶段▁▁做功，在第二阶 段▁▁做功。
小明用脚把球踢飞，球在空中飞行的过程中，小明的脚对球▁▁做功。
（由于惯性在飞行）
做功的必要因素：
1、作用在物体上的力；
2、物体在这个力的方向 上移动的距离
二、功的计算：
含义：在物理学上，把力与
物体在力的方向上通过距离的乘积
叫做功。
F---力----牛顿（N） S---距离---米（m）W---功---焦耳（J）
2、功的单位：焦耳 简称焦 符号：J
1焦耳=1N·m
（意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过1米的距离时所做的功为1焦。）
1、功的公式：功=力×力的方向上移动的距离
W = Fs
[例题] 在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱
子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这
个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？
10m
50N
100N
练习
1、一个重1000N的车，在100N水平推
力作用下前进50m。当推力撤掉后，车
由于惯性又继续前进了5m。求推力做
的功？
2.一个人先后用大小相同的力沿水平方向拉木箱，实使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平地面上前进相同的距离。拉力哪一次所做的功多？
3、某起重机匀速提着一重物先上升了4m，
又沿水平方向移动了3m 共做了2.8×105 J。
求物体的重力。
4.三辆汽车用大小相同的牵引力和速度行驶，甲沿上坡路、乙沿水平路、丙沿下坡路，都行驶相同的时间，那辆车的牵引力做的功多？
做功的多少只由W﹦Fs决定、与物体的质量、运动速度、运动方向、是否有摩擦无关。
5.小明和小刚体重相同，体育课上小明爬绳，小刚爬杆，两个人都爬到了3m高的顶端，比较两人做的功 （ ）
A、小明做功多
B、小刚做功多
C、两人做功一样多
D、无法比较
6、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ）
A、750焦
B、300焦
C、 0
D、条件不足，无法确定
小结
（一）、做功的两个必要因素
1、作用在物体上的力
2、物体在这个力的方向上移动的距离
（二）、怎样计算功
1、功的公式： 功=力×距离 W=F·S
2、功的单位： 焦耳（J）1J=1N·m
（三）、功的原理: 任何机械都不省功
业 精 于 勤 而 荒 于 嬉
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