课件17张PPT。化学实验设计中考复习如图所示,向试管内加入某物质后,发现U型管左侧水位下降,右侧水位上升,请推测放入试管中的物质可能是什么?请说明理由。例题展示实验目的是?例题解析解析:可以在试管中加入生石灰。原理:生石灰和水反应产生热量,使得集气瓶中压强增大,U型管左侧水位下降。实验设计的一般思路(1)明确目的原理(2)确定可行性方案现有如下装置,为了使气球膨胀起来,我们可以在试管和气球中分别放入什么物质?你能写好多?设计训练一实验目的是?设计训练一:讨论与交流可行吗?科学吗?安全吗?(1)科学性:科学、严谨、合理(2)安全性:不对人或环境产生危害(3)可行性:简单方便,现象明显(4)对比性:控制变量实验设计的一般原则小A实验时,加入了稀盐酸和石灰石,但气球由始至终没有膨胀,请你分析下原因2、B、C、E起什么作用?
3 、若混合气体中有CO,会看到什么现象?1、请指出图中明显的1处错误NaOH溶液浓硫酸尾气处理H2O
CO2
CO? 设计训练二NaOH溶液浓硫酸尾气处理H2O
CO2
H2? 设计训练二4、若把CO改成H2,实验该如何设计?NaOH溶液浓硫酸H2O
CO2
H2? 设计训练二4、若把CO改成H2,实验该如何设计?
若两者都需要验证呢?无水硫酸铜
做完实验,小明同学提出了质疑:
也许CO也能使澄清石灰水变浑浊?
NaOH溶液浓硫酸尾气处理H2O
CO2
CO? 设计训练二对此,你该做出怎么样的处理呢?
实验设计的主要着手点:
清楚实验目的,
阐明实验原理,
选择合适的药品。小结巩固训练三现有一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液,请你设计实验探究以下问题
(1)此溶液是否变质?
(2)此溶液中含有什么溶质?目的、仪器、药品、步骤、现象和结论已知如图所示,锥形瓶A中盛放的气体可能是CO2、CO、H2、O2中的一种;B管中的是螺旋状的红色光亮铜丝;漏斗C中盛放某种液体,在实验时,液体不够时可以得到补充。问:
(1)光加热B管一段时间,发现铜丝表面略发黑原因是: 。(2)打开漏斗C上的话塞,把其中的液体慢慢滴人A瓶,铜丝表面变得更黑,此时A中的气体和C中的液体所有的组合是:
①A中: ,C中: ;
②A中: ,C中: ; 铜被氧化成黑色的氧化铜拓展训练四已知如图所示,锥形瓶A中盛放的气体可能是CO2、CO、H2、O2中的一种;B管中的是螺旋状的红色光亮铜丝;漏斗C中盛放某种液体,在实验时,液体不够时可以得到补充。问:
(1)光加热B管一段时间,发现铜丝表面略发黑原因是: 。(2)打开漏斗C上的话塞,把其中的液体慢慢滴人A瓶,铜丝表面变得更黑,此时A中的气体和C中的液体所有的组合是:
①A中: ,C中: ;
②A中: ,C中: ; 铜被氧化成黑色的氧化铜拓展训练四 O2 水 CO2 氢氧化钠溶液掌握一种方法比做一百个题目更重要!加油!愿我们的人生设计的更加完美