太仓市2012-2013学年第二学期初二语文期中考试试卷

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太仓市2012~2013学年第二学期期中教学质量调研试卷
初二语文
第一部分（26分）
1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）
①火yàn( ▲ ) ②狭ài( ▲ ) ③默默无wén( ▲ )④旁yì( ▲ )斜出
2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
街道很少有比直的，青石铺成的街道也并非平坦如底，上坡、下坡、踏阶、过桥，似乎都在告诉你：不要匆忙，多点攸闲。那些被磨平的青石泛着油光，已经承栽了几百年的岁月，它们早已习惯了让你的双脚在上面多休息几秒。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）
①俱怀逸兴壮思飞， ▲ 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
②低头乍恐丹砂落， ▲ 。（白居易《池鹤》）
③ ▲ ，草色人帘青。 ▲ ，往来无白丁。（ ▲ 《陋室铭》）
④千嶂里， ▲ 。（范仲淹《渔家傲》）
⑤为迎新燕人， ▲ 。（葛天民《迎燕》）
⑥枯藤老树昏鸦， ▲ ， ▲ 。（马致远《 ▲ 》）
4．名著阅读《水浒传》。
《鲁提辖拳打镇关西》中，鲁提辖的行为可谓“路见不平，拔刀相助”的义举。他见到了什么 “不平”之事？又是如何“相助”的呢？请根据相关情节作简要概述。（5分）
5．阅读下面的文字，根据提示和要求对画线句子作修改。（3分）
A千百年来，文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展。作为当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且B有助于建立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，C把以往存在的不良行为坚决纠正过来，全面展现当代中学生的文明形象。
①请你把A句改为几个短句，在不改变原意的前提下，可以增删少量字词。
②B句有词语搭配不当的毛病，可将“ ▲ ”一词改为“ ▲ ”。
③联系前后句看，C句的句式不够协调，请你对C句作适当调整，可以删减少量字词。
第二部分（44分）
阅读《马说》一文，完成6~9题。
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
6．下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同？（2分）
A． 是马也 B． 才美不外见
斯是陋室（《陋室铭》） 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
C． 鸣之而不能通其意 D． 执策而临之
通计一舟（《核舟记》） 策勋十二转（《木兰诗》）
7．下面哪一组加点词的用法与其他三项不同？（2分）
A．策之不以其道
B．有仙则名（《陋室铭》）
C．无案牍之劳形（《陋室铭》）
D．用讫再火令药熔（《活板》）
8．“世有伯乐，然后有千里马”指出了“伯乐”和“千里马”之间怎样的关系？该句放在文章的开头有什么作用？（2分）
9．如果将“安求其能千里也”改成“难求其能千里也”，表达效果有什么不同？请作简要分析。（2分）
阅读下面的短文，完成第10题。
自朝①过午，饭尚未出，直指使②饥甚。比③食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已。各食三碗，直指觉过饱。少顷④，佳肴美酝，罗列盈前，不能下箸。公强⑤之，对曰：“已饱甚，不能也。”公笑曰：“可见饮馔原无精细。饥时易为食，饱时难为味，时使然耳。”
【注】①朝：zhāo，早上②直指使：官职名③比：等到④少顷：一会儿⑤强：强求
10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①已饱甚，不能也。
②饥时易为食，饱时难为味，时使然耳。
阅读《敬业与乐业》中的一段文字，完成11—13题。
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当做一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当做一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
11．作者认为“敬”是一种做事的态度，根据文意，说说哪个成语最能恰当地表现这种态度。（1分）
12．节选的这段文字围绕“要敬业”这一论题，从哪两个方面作了具体的阐述？请简要概括。（2分）
13．选文列举“当大总统”和“拉黄包车”两个例子有什么用意？请结合文意作具体分析。（4分）
阅读下面的短文，完成14 ~16题。
①古老的风筝，已经不仅仅是娱乐玩具，在科学技术高度发达的今天，风筝同样在为人类作贡献！
②最近，科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计，风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有1．5欧元，而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元，风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。
③据报道，俄罗斯物理学家在这方面作过探索。他们将50个巨大的风筝，放到空中从上至下排成一串，看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长，路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话，人们还可以放松绳索使风筝升高。意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设备，并在计算机上成功地进行了模拟计算。设想的风筝发电装置，在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘，转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻，抵抗力超强，可升至2000米的高空。一个直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。
14．用简洁的语言概括选文说明的主要内容。（2分）
15．与常规发电站相比，利用风筝发电有哪两大优势？（2分）
16．第③段中除了列数字以外，还采用了什么说明方法？有什么表达作用？请举例说明。（3分）
阅读《病槐树》一文，完成17~ 21题。
病槐树
行觉
①母亲说：“院子太空了。”于是就移来一株小槐树植在院心。水肥施的勤，没多少年光景，圆蓬蓬的树冠遮出了半座房子的阴凉。初春时候采了嫩叶下锅，槐叶小米汤熬得浸出了油汁，吃了能败火明目；酷暑天，树荫里放定了小桌小凳，不用摇开芭蕉扇，就遍体清凉；槐树扬花时，清香随风漫出，沁润百家；枝叶繁茂时，小鸟结巢其间，亮亮地啼着，声如唾珠。邻家满院奇花异草，可偏馋我家的槐树，常端着饭碗过来挤占阴凉，与我们共消受。母亲常向人夸口：“想不到呢，这树有多风光！”
②但有一年闹虫灾，又细又小的绿虫们一下子成了精，或桑或榆，叶全被噬得只剩下几丝老叶筋脉。我家的槐树也难逃此劫。只几天，绿虫从天而降，密密匝匝蠕动一树，有的还悠着长长的吊丝在空中翩跹作舞。老叶被食掉了绿肉而成了透明的虚影儿，嫩叶则仅留下米粒大小的叶柄，如浓云垂覆的树冠被削成伞骨一样的枝枝丫丫。母亲目光直直地说：“刨掉它吧，怕是活不成了。”
③我们都挺痛惜。正是生长的季节，劫难来了，一夜间毁掉了它的全部生机。虽有阳光普照，可它却失去了拥抱阳光的手臂，枝桠纵有千千万万，又怎禁得住烈日的炙烤热风的熏？尽管劫难来时它从容得近乎无知，劫难过后又坦然得仿佛无知，但被毁掉的结局却是终难逃脱的定数了，我们这样想。
④一连许多日子，它都是这样木然立在那儿。鸟儿带着毛羽新丰的雏鸟留下空巢迁徙去了。起初，我们每日里还都要念叨几遍这棵槐树，追念它的好处，赞叹它的风光，痛它惜它哀它。但渐渐地，我们都不再挂系它了，觉得生活中什么也不曾少，就像没栽这棵树之前一样，风来了雨落了日出了星现了，只见这些，也只想这些。
⑤又过了很多日子。有一天，突然听母亲在院子里自言自语什么，都跑了出来，见母亲仰面看着这棵早已形同虚设的槐树，说：“它真能耐呢！”看时，它竟泛绿了！树冠上又染上了新绿，但只是一团淡淡的绿影儿，这绿淡得只剩下一个绿意，定睛看时空无一色，无意瞥它时，却在眼梢透出虚虚的绿影儿。过了几天，透明的叶子努力地挤出了半张新黄。又过了几天，新绿浓成了翠绿，翠绿里亮出了黄黄的嫩光。再几日，树下竞被阳光拖出了重重的浓阴来。
⑥活过来了，这棵树！我们也像大病新愈一样，轻轻松松新新鲜鲜，又搬出了小桌小凳，在如云的浓阴下，惊叹着这树的神奇；鸟儿也拖儿带女飞来了，五更天，依旧亮亮唾珠在树蓬间；邻家也一到吃饭时就端着碗串悠过来占守阴凉。大家起初是聊树，后来是聊鸟，再后来，是只知有其阴而不知有其树了。
⑦但有一天，我却发现，这棵槐树依旧那样从从容容，这份从容，与它被千百条虫精们咬噬时竞毫无二致！
17．同样描写植物生长的盛势，下面这段文字与选文的第①段相比，在表现手法上有什么不同？请结合相关内容作简要分析。（4分）
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
18．下面句子中的加点词有怎样的表达效果？请结合语境作简要分析。（4分）
①邻家满院奇花异草，可偏馋我家的槐树，常端着饭碗过来挤占阴凉，与我们共消受。
②过了几天，透明的叶子努力地挤出了半张新黄。
19．仔细揣摩文中划线的三处语言描写，说说它们分别表现了母亲怎样的心理。（3分）
20．比较《紫藤萝瀑布》一文，说说两篇文章在写作顺序和表现手法上有什么异同。（3分）
21．选文意蕴丰富，请你仔细研读全文，探究作者的写作意图。（4分） i
第三部分（60分）
22．作文。（60分）
请以“原来我也如此美丽”为题写一篇不少于600字的记叙文，文中不要出现（或暗示）本人姓名、所在学校。
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