课 题 一元二次方程复习课
教学课时 1课时 课 型 复习课
教学准备 常考题型
教 学 目 标 实现 目标 1.理解并掌握一元二次方程的有关概念; 2.能选用恰当的方法解一元二次方程; 3.掌握一元二次方程的根与系数的关系; 4.能用一元二次方程解决生活中的实际问题.
重点 解法与应用
难点 灵活运用各知识点解决实际问题
学情 分析 在学习完第二单元,在月考试卷以及后面出的相关练习题,出现了很多留空,不知道怎么做,不知道哪道题用哪个知识点去解决。答题格式不规范等存在多种问题,所以针对这一现象,进行一次对本章内容及中考常考典型类型的题目进行一节复习课。
高 效 导 入 导入目标 系统概括本章的主要内容。
导入方式 导入内容
引导 一元二次方程的定义: 满足方程一般式_________________________这种形式的方程(一个一般式) 2、一元二次方程根与系数的关系:__ X1 +X2 = - , X1 X2= ___ (两个等式) 3、一元二次方程根的判别式:△=b2-4ac (三种情况)_△=b2-4ac _> 0,___方程有两个不相等的实数根; _△=b2-4ac _= 0,__方程有两个相等的实数根; _△=b2-4ac _< 0,__方程没有实数根。 4、一元二次方程的解法: (四种方法):__配方法_ 、公式法 、因式分解法 、十字相乘法 5、一元二次方程的应用: (五种基本类型) 1、小路宽度2、鸡场边长3、勾股定理4、两次增长5、销售利润
设计意图:让同学们理清思路,本单元学习的可用到的知识点有哪些。
高 效 精 练 精讲目标 中考常考题的训练
精讲方式 精讲内容
独立尝试 导学引领 思维碰撞合作学习 聚焦问题分享成果 1、一元二次方程的一般形式: 2、一元二次方程的根与系数的关系: X1 +X2 = - , X1 X2= 链接中考:已知实数a、 b是方程 的两根,求值(1) ,(2)。 3、一元二次方程的根的判别式: 链接中考:1、已知关于x的方程,求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根。 已知关于x的方程 求证:无论k为何实数,方程总有实数根。 若此方程有两个实数根和,且,求k的值。 4、一元二次方程的解法: (1)、_____________(2)_______________ (3)______________ (4)_______________ 链接中考: 5、一元二次方程的应用: 解:
设计意图:通过不同知识点上典型的例题,让他们熟悉中考的有关一元二次方程的考点,题目的设计以及在训练过程中每个题型的解题思路。
板 书 设 计 一元二次方程 一、二、三、四、五
课堂小结 小结本单元的知识点
布置作业 1、本张试卷进行逐一过关;2、完成综合练习册的习题。
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