冀教版数学五年级下册 2.7 异分母分数加法和减法 课件（12张PPT）

(共12张PPT)
冀教版 数学 五年级 下册
异分母分数加法和减法
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
异分母分数加减法
课堂练习
2
把下面每组中的两个分数通分。
5
3
1
2
和
6
8
3
1
和
7
3
12
4
和
15
15
5
6
和
24
24
18
14
和
24
24
4
9
和
情境导入
返回
（1）她俩一共用了多少张纸？
丫丫和红红用同样大的彩纸折纸花。
我用了 张纸。
1
2
2
3
我用了 张纸。
探究新知
返回
就是求 和 这两个异分母分数相加的和是多少
1
2
2
3
答：她俩一共用了 张纸。
7
6
（1）她俩一共用了多少张纸？

先通分
用6作公分母
再根据同分母分数加法的计算法则计算




+

+


分数单位不同
（张）
返回
（2）红红比丫丫多用了几分之几张纸？



-

-


（张）
答：红红比丫丫多用了 张纸。

返回
先通分
用6作公分母
再根据同分母分数加法的计算法则计算
分数单位不同
下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（1）
+
＝
×
×
分数单位相同才能相加
最后结果要化成最简分数分数
（2）
–
＝
＝
+
＝
+
–
＝
＝
课堂练习
返回
（1）两个月一共修了这条公路的几分之几？
1
4
1
4
7
20
＋
＝ ＋
5
20
7
20
12
20
＝
答：两个月一共修了这条公路的 。
3
5
筑路队修一条公路，5月份修了全长的 ，6月份修了全长的 。
7
20
＝
3
5
化成最
简分数
返回
1
4
－
7
20
答：6月份修得多，多修这条公路的 。
＝
2
20
＝
7
20
5
20
－
（2）哪个月修得多，多修这条公路的几分之几？
＝
1
10
1
10
1
4
7
20
＝
5
20
5
20
＞
返回
1
4
筑路队修一条公路，5月份修了全长的 ，6月份修了全长的 。
7
20
服装厂加工一批校服，第一周完成了总任务的 ，第二周完成了总任务的 。
1
4
1
3
（1）前两周完成总任务的几分之几？
1
4
1
3
+
＝
7
12
（2）第三周完成总任务的几分之几？
1
7
12
-
＝
5
12
答：前两周完成总任务 。
7
12
答：第三周完成总任务的前两周完成总任务 。
5
12
返回
某市举办一次数学竞赛，设一、二、三等奖若干名。竞赛结束，获一、二等奖的人数占获奖总人数的 ，获二、三等奖的人数占获奖总人数的 。获一、二、三等奖的人数各占获奖总人数的几分之几？
9
10
2
5
三等奖
二等奖
一等奖
3
5
－
9
10
2
5
－
1
3
10
－
2
5
＝
3
5
＝
3
10
＝
1
10
答：获一、二、三等奖的人数分别占获奖总人数的 、 、 。
1
10
3
10
3
5
返回
先通分,化成同分母分数,然后按照
同分母分数加、减法的方法计算。
异分母分数加、减法的计算方法
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
返回
分数单位相同，才能直接相加减。
课本：
第27页第1、3题
返回
课后作业