人教版物理八年级下册7.2 弹力 习题课件(共20张PPT)

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名称 人教版物理八年级下册7.2 弹力 习题课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 289.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-06-03 19:19:54

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文档简介

(共20张PPT)
第七章 力
第2节 弹力
目录
知识点精讲
02
课堂巩固
03
课程要求
01
课程要求
1. 了解弹性、塑性及其在生活中的应用,理解弹力是如何产生的。
2. 了解弹簧测力计的原理、构造和使用方法;会正确使用弹簧测力计测量力的大小。
3. 通过观察和实验了解弹簧测力计的结构,掌握弹簧测力计的使用方法。
4. 通过弹力在生活中的应用,体会“物理知识来源于生活,又服务于生活”。
知识点精讲
知识点1 弹力
1. 物体在撤去外力后能自动恢复原状的性质称为__________,这种可以恢复原状的形变叫做_______________。物体在形变后不能自动地恢复原状的性质称为__________,这种不能自动恢复原状的形变叫______________。
注意:物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全恢复原状。
弹性
弹性形变
塑性
塑性形变
2. 物体由于发生______________而产生的力叫做弹力。我们常说的拉力、推力、压力、支持力等都是弹力。
注意:产生弹力的条件:两个物体相互接触且发生弹性形变(相互挤压)。
弹性形变
1.1个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来的形状,物体的这种特性叫做__________,放在桌子上的苹果__________(填“会”或“不会”)发生形变,苹果对桌面的压力实质是__________。
塑性
课堂演练

弹力
D
2.下图所示的4个力中,不是弹力的是(  )
A. 手对弹簧的拉力 B. 手对铁条的压力
C. 手对弓的拉力 D. 磁体对小铁球的吸引力
3.1个杯子放在水平桌面上,下列说法正确的是(  )
A.杯子和桌子均不发生形变
B.杯子和桌子之间没有弹力作用
C.杯子对桌子的压力是因为杯子发生了形变
D.杯子对桌子的压力是因为桌面发生了形变
C
思路点拨 (1)受到外力作用的物体,其形状或体积的改变叫做形变。有些物体形变很小,肉眼难以察觉。(2)A对B的弹力(包括压力、拉力等),是因为A发生了弹性形变而产生
的。
知识点2 弹簧测力计
3. 作用:测量力的大小的工具。
4. 原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越__________,弹簧的伸长量就越__________。
5. 弹簧测力计的构造如图7-2-1所示。
认识各部分构造名称:①吊环;②弹簧;③指针;④面板;⑤挂钩;⑥铁杆。


6. 弹簧测力计的使用方法:
(1)看清测力计的量程、分度值。被测力的大小不能超出弹簧测力计的__________________。
(2)测量前,用手轻轻地来回拉动几次,检查指针、弹簧和外壳之间是否卡住,指针是否指在_________________。
(3)测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。避免铁杆和外壳之间产生过大的摩擦影响测量结果。
(4)读数时,应保持测力计处于__________或匀速直线运动状态,视线必须与刻度面__________。
最大测量值
零刻度线上
静止
垂直
4.关于弹簧测力计的使用方法,下列说法错误的是(  )
A. 不能超过它的测量范围
B. 使用前轻轻地来回拉动挂钩几次
C. 使用前应调零
D. 使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动
D
课堂演练
5.如图7-2-2所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,则“弹簧形变产生的力”是(  )
A. 手对弹簧的拉力
B. 弹簧对手的拉力
C. 墙对弹簧的拉力
D. 以上说法都不正确
B
6.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,下图能正确表示这种关系的是(  )
B
课堂巩固
1. 下列物体不能产生弹力的是(  )
A. 压弯的锯条 B. 拉开的橡皮筋
C. 被挤压的皮球 D. 捏扁的橡皮泥
D
2.下列关于弹力的说法正确的是(  )
A. 只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力
B. 只要发生形变就有弹力
C. 任何物体的弹性都有一定程度,弹力不能无限大
D. 弹力大小只与形变程度有关
C
3.测量1个约为6 N的力时,应选用的弹簧测力计的量程和分度值最恰当的是(  )
A. 10 N、0.2 N B. 5 N、0.1 N
C. 15 N、0.5 N D. 上述3个都可以
A
4. 使用弹簧测力计时,若指针指在零刻度线的下方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力(  )
A. 相同 B. 偏小
C. 偏大 D. 无法确定
C
5.下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据:
拉力F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
弹簧长度L/cm 2 3 4 5 6 7 8 8
(1)该弹簧能做成测量范围是__________的弹簧测力计。
(2)由数据可知,弹簧的原长L0是__________cm。
(3)分析数据可以得出的结论是___________________________________
_______________________。
(4)小明作出了如7-2-3图所示的3个F-L图像,其中__________(填字母序号)图像是正确的。
0~3 N
2
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,
弹簧的伸长量就越长
B