4剪团花（教案） 冀美版（2012）美术二年级下册

剪团花教学设计
教材分析：
剪纸艺术是小学美术教学的重要内容，既要继承传统民间美术，又要在学习图案形式美和造型设计方面进一步发扬光大民间美术，提高生活品味。
学生分析：
剪纸团花对学生来说，已显不陌生，他们对那些富有情趣的、具有动态美的团花剪纸会更感兴趣。这堂课的作业不是简单的剪纸常识，而有较复杂的剪纸团花，不仅要介绍剪纸常识，还要创作团花剪纸。实践证明，学生能够在规定的时间内完成作业，当他们的作业被展示出来的时候，他们很满意自己的作品，很自豪，从而使他们对剪纸艺术更感兴趣，对民间美术更富探究精神。
一、教学目标及教学重难点
1.认识剪纸艺术的艺术特点，了解剪纸发展的历程。
2.了解剪纸的造型语言，掌握团花的剪纸方法，并进行创作。
3.了解民间美术的同时，提高审美能力，增强民族自豪感，培养民族精神。
教学重点：
剪纸的装饰、造型语言。
教学难点：
剪纸技巧在创作中的应用
二、教学过程
检查学具
准备上课 强化工具使用安全
1、剪纸的历史
播放课件并提问：剪纸艺术的发展过程
2、剪纸的象征意义
五福捧寿
3、剪纸的装饰语言
剪纸艺术语言及造型特点：
以平面的方式，将三维的东西表达出来．以事物的本质代替事物的外在形象。
做到求美、求大、求全。
4、剪纸的制作方法
微课讲解团花剪纸制作方法
教师微课演示剪纸设计剪刻方法过程
归纳步骤：
（1）折纸；
（2）起稿；
（3）剪刻；
演示步骤图，讲解难点
5、学生课业练习
A、设计完成剪纸团花
学生完成剪纸，教师巡视辅导
B、展示评价
谁能介绍一下你的作品？
6、拓展
A、什么原因让民间剪纸流传至今？
是人们对美好事物的向往与追求
B、我们该如何面对：
“我们不能把传统文化仅仅作为遗产来保护，应该将传统文化作为一种资源传承并发展。”
板书设计
剪团花
1．剪纸艺术的历史
2．剪纸艺术的象征意义
3. 剪纸的装饰语言
4. 剪纸的制作表现方法
5. 团花剪纸练习
6、拓展