第一节 空气的成分第二课时导学案---鲁教版八年级全一册化学

八年级化学八下导学案 第___周第___课时
课题 空气的成分 课 型 新授课 主备人
备课组审核 级部审核 许建刚 学生姓名
教师寄语 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
学习目标 1、认识到空气是一种重要的资源，2、学习从混合气体中除去某气体进而测定其含量的方法。
一、知识准备 学海起航阅读教材内容，完成下列习题：1、空气有多种成分组成是一种　　　　　；工业上我们可以用空气制取氧气，首先通过　　　　　　，使空气液化，然后根据空气中氧气、氮气、稀有气体的　　　　不同，采用　　　　的方法让　　　首先从空气中分离出来，剩下的主要是液态的　　　　。2、氧气的用途主要有　　　　　（如：病人急救）和　　　　　　（如：钢铁冶炼）。3、氮气的用途有　　　　　　、　　 　　、　　　　　　。4、稀有气体包括　　　 　　　　　　，可用来制作不同用途的　　　。5、空气质量报告包括　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　　　几项，其中首要污染物是指　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　　中的一种；空气污染指数越大，空气质量状况越　　。二、小组合作 讨论释疑一、空气是一种重要的资源不仅一切生命活动离不开空气。同时空气又是人类生产活动的重要资源：活动任务一：看书总结①分离空气的方法 ②氧气、氮气、稀有气体的用途。③为什么氮气常用作食品充气包装；阅读稀有气体的发现知识点二：关注空气质量过渡引入：空气中各成分相对保持稳定，但随着人类活动的增加，使得空气中有害气体和烟尘增加，造成空气质量下降，关注空气质量是我们每位公民的责任。活动任务二：测通风不畅环境中的空气与新鲜空气的区别归纳总结：描述你从教室和操场上取空气样品的方法及原因： 本实验的依据是　　　　　　　拓展延伸1.小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像一个“枕头”。它们认为这种充气体包装技术为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出实验步骤： ；（2）小明的猜想如果正确，现象应是 （3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：① ；② ；③ 。知识点三、关注空气质量1.空气质量日报的内容有几项？2.空气污染指数的大小与空气质量状况的关系？活动任务四：讨论1.空气的污染物主要有哪些？2.造成空气污染的原因主要有哪些？3.危害：①严重损害人体的健康，②影响作物的生长，③破坏生态平衡；④导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。4.防治措施：①加强大气质量监测；②改善环境状况；③使用清洁能源；④积极植树、造林、种草等。5、污染指数是一个相对数值，数值大表示污染物是含量多。目前计入空气污染指数的项目为 、 、 、 、 等。【巩固练习】1、、最近几年，一到春天，我国北方大部分地区沙尘暴都会肆虐好几次，这样会造成空气中哪种有害成分的增加（ ）Ａ.二氧化硫　　　　Ｂ．二氧化氮　　　　　Ｃ．一氧化碳　　　　Ｄ．可吸入颗粒物2、、环境保护已成为我国的一项基本国策，空气污染状况日益受到人们的关注，下列各种气体暂不列为空气污染指数项目的是（ ）Ａ.二氧化硫　　　　Ｂ．一氧化碳　　　　　Ｃ．二氧化碳　　　　　Ｄ．二氧化氮3、治理污染，保护环境已引起有关部门的高度重视。其中对空气进行监测和衡量空气质量的三项指标是可吸入颗粒物、二氧化硫和二氧化氮。城市大规模不规范的建设所造成的污染是 超标的主要因素。煤、汽油、柴油等燃料燃烧造成污染的是 。4、人类生存需要清新的空气。下列情况会造成空气污染的是（　　）Ａ、绿色植物的光合作用　　　　　　Ｂ、动植物的呼吸Ｃ、大量燃烧化石燃料　　　　　　　Ｄ、更多地利用太阳能、风能5、二氧化硫是大气地主要污染物，我省二氧化硫排放量占全国第一，其中电厂是第一排放大户。因此，我省决定：自2005年1月1日起，加大电厂二氧化硫排污费征收力度，以促进绿色电厂建设。针对这一问题，某同学提出了以下控制二氧化硫等有害气体排放的建议和措施：①提高排污收费标准 ②开发新能源，减少煤和石油的燃烧 ③将电厂排放废气的烟囱加高 ④用一些碱性废液吸收烟气中的二氧化硫。你认为可行的是（ ）A、②③ B、①②③ C、①②③④ D、①②④6、空气质量日报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。2008年某月某日我省部分城市空气质量日报如下表所示：城市首要污染物空气污染指数空气质量级别临沂可吸入颗粒物115Ⅲ轻度污染菏泽可吸入颗粒物75Ⅱ良莱芜二氧化硫63Ⅱ良泰安/25（1）空气质量最差的城市是 。（2）请你确定当日泰安的空气质量级别，并填在表中，对莱芜污染影响最大的污染物是 。课堂小结：通过本节课的学习，你学到了哪些知识？学会了什么研究方法？还有什么收获？
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