3.2 提公因式法(第2课时)
一、新课引入
〈一〉复习旧知
(1)如何确定多项式的公因式?
(2)填空:( ),( ),( ),( ), ( ), -( ).
〈二〉导读目标
学习目标:
1.当公因式为多项式时也能找出多项式的公因式.
2.当公因式为多项式时也能准确用提公因式法分解因式.
3.提公因式法的应用.
重点:会用提公因式法分解因式.
难点:当公因式为多项式时也能准确找出多项式的公因式.
二、预习导学
预习教材,解答下列问题:
1.当公因式为多项式时,如何找出公因式?
2.与如何互相转换?
三、合作探究
〈一〉能准确找公因式
例1. 说出下列多项式的公因式.
(1) ; (2).
〈二〉会用提公因式法分解因式
例2. 把下列各式因式分解:
(1); (2);
(3); (4).
〈三〉提公因式法的应用
例3.已知,求的值.
四、解法指导
五、堂上练习
1. 多项式的公因式是 .
2. 把下列多项式因式分解.
(1); (2);
(3); (4).
3.已知,求的值.
六、课堂小结
谈谈你的收获和疑惑.
七、课后作业
1. 把下列多项式因式分解:
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6);
(7).
2. 已知,求的值.