2022届山东省日照市高三校际联考（三模）语文试题讲评课件(57张PPT)

(共57张PPT)
日照2022届高三三模语文试
题讲评
学习目标：
1.读懂文本，梳理思路：
2.精准审题，规范作答。
【现代文阅读I】思路梳理
主题：西方戏剧与中国戏曲
材料一：西方戏剧和中国戏曲的差别。
①西方戏剧的特点。
②西方观众观赏戏剧的心态。
③中国戏曲的特点。
④中国观众观赏戏曲的心态。
⑤总结西方戏剧和中国戏曲的差别。
【现代文阅读I】思路梳理
主题：西方戏剧与中国戏曲
材料二：布莱希特“陌生化”理论与中国传统戏曲的关系。
①布莱希特“陌生化”理论的建构与中国传统戏曲有着密切联系。
②“陌生化”理论建构的原因。
③“陌生化”理论建构对中国传统戏曲艺术的借鉴。
④“陌生化”理论建构的目的。
(一)现代文阅读！（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题
材料一：
西方的戏剧注重情节，因而土分强调客观真实性，演员的演出力图逼真。苏联戏剧
家康斯坦丁.斯坦尼斯拉夫斯基提出的“体验理论”，其实质就是强调逼真，要求演员在
演出中放弃自我本性完全投入到角色中去，以期最大程度地符合剧情的客观真实性。如
他在排演莎士比亚的《奧赛罗》时，是这样处理威尼斯的小船驶过舞台的：“小船要十
二个人推着走，用鼓风机向口袋里吹胀了气，以此形成翻滚的波浪.…在空心的橹里灌上
一半水，摇橹时里面的水便会动荡，发出威尼斯河水的冲击声。”显然，斯坦尼斯拉夫
斯基在舞台上一切的安排就是要把一个“客观真实的”、不容怀疑的情节让观众接受。
那么，西方观众是以什么样的心态来观赏戏剧的呢？观众通常会沉浸到剧中去，做一
个“事件过程”的偷窥者或目击者。因而，在剧场里，观众的内心即使被触动，也不会
即席发声或者与他人交流，就像在现实中不敢打扰旁人的生活一样。走出剧场，他们感
受的焦点在于，评判演员和情节“像”还是“不像”，反思自己“知”还是“不知”。
中国的戏曲注重的是演员的表演，对戏曲的情节并不十分苛求。
中国戏曲也强调逼真，但这种逼真不是在对现实的细节摹仿得惟妙
惟肖的基础上，而是通过演员的表演，把舞台上没有的东西“无中
生有”地表现给观众看。如布莱希特看了梅兰芳表演的《打渔杀家》
后写道：“他表演一位渔家少女怎样驾驶一叶小舟，她站立着摇着
一支长不过膝的小桨，这就是驾驶小舟，但舞台上并没有小舟…”
显然，与斯坦尼斯拉夫斯基的威尼斯小船相比，梅兰芳表现的摇船
少女在细节上与客观真实相去甚远，但在逼真度上却各有干秋，因
为观众衡量他们的尺度是不同的。斯坦尼斯拉夫斯基力图证明这就
是真实，所以从真实的角度来看，它还有种种不真；梅兰芳努力去表
演得像真实，所以从表现的角度看，它已经很像真实了。这就是中
国戏曲与西方戏剧不同的立足点产生的不同结果。