人音版 初音七上 4.1演唱 桑塔 露琪亚 教案

《桑塔露琪亚》教案
教学目标：
1、通过积极参与欣赏、演唱《桑塔露琪亚》，感觉、体验歌曲的音乐情绪及风格，并对欧洲民间音乐感兴趣。
2、能够用自然、圆润的声音演唱歌曲，并用明朗愉快的情绪表达歌曲。
3、初步感觉意大利民歌的特点，领略其独特的魅才和绚丽的色彩，拓展视野，丰富积淀，增强了解优秀音乐文化的愿望与兴趣。
教学重点：了解意大利的文化、艺术，有感情的演唱歌曲《桑塔露琪亚》。
教学难点：歌曲中的变化音的演唱。
教学过程：
一、导入
1、展示意大利著名建筑、景点和美食图片，说一说这些图片上的景物都是属于哪个国家的？
2、导语：我们知道每个国家都有自己极具特色的民歌和民族音乐。今天，我们就一起走进意大利，去领略一下那里的美丽风景和意大利民歌的独特魅力。
3、观看短片《威尼斯旅游记》，了解意大利著名水上城市威尼斯。
4、展示威尼斯小船——贡多拉国片。
二、新课
1、欣赏
（1）聆听歌曲
（2）说一说：这首歌给我们展示了一幅怎样的画面？
这首歌的歌词，将夏日的美丽夜景展示在人们面前。明月、银星、碧波、微风、小船、歌声、海滩……这一切都充满着浪漫的色彩，使人陶醉，使人难以忘怀。
（3）分析：这首歌曲的体裁、节奏、情绪各有什么特点？
船歌、摇晃动荡、明朗豪收
（4）讨论交流：歌曲的旋律起伏与音高、音量、情绪有何关系。
（5）出示歌曲图片，再次聆听歌曲。
（6）分析歌曲曲式结构（学生思考、填空）。
A、旋律为c大调，3/8拍、中速稍快。
B、歌曲的结构为“二段体”又称单二部曲式，由两个乐段构成。
C、全曲共有16小节，每8小节为一个乐段，每4小节为一个乐句，每两小节为一个乐节。
2、学唱歌曲
（1）节奏练习
三拍子节奏练习，二拍附点节奏练习
（2）跟音乐模唱歌曲旋律
（3）难点练习——变化音的演唱
（4）二声部模唱、练习。
（5）加入歌词完整演唱。
三、拓展延伸
1、认识世界三大男高音歌唱家。
2、了解三大男高音的音乐和演唱特点。
3、欣赏由三大男高音演唱的歌曲视频《我的太阳》。
四、课堂小结
今天我们欣赏、演唱的两首歌曲都是来自于一个有着悠久音乐的历史文化的美丽国家——意大利。意大利民歌以流利生动，富有歌唱性和浪漫色彩著称于世。其实在欧洲蕴藏着很多优秀的民间音乐文化，等待着我们去了解，让我们一起努力吧。