生命活动的基本单位—细胞
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课时1 生命活动的基本单位—细胞
一、感情先行：
二、学生自学：
（一）学习目标
①了解细胞学说的创立及基本内容
②了解显微镜的种类及光学显微镜的结构
③熟练使用光学显微镜观察细胞
（二）自学方法
阅读课本、学生讨论
（三）自学内容
1． 发现了细胞。
2． 和 共同创立了细胞学说； 对细胞学说的内容加以补充完善。
3．细胞学说的基本内容是
4．显微镜的分为 和 两大类。
5．光学显微镜各部分名称
食品伙伴个性空间"Y A J F*X/S T2b D8 K0o z,V;n ︿0二。二。显镜的主要构造
食品伙伴个性空间 n ` P D H:a5n {+u (i P n%X z W l0普通光学显微镜的构造主要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。 a F h3e&s z @ i o }0食品伙伴个性空间2n,F s x-[ r9k H
机械部分
食品伙伴个性空间l M { Z RR:f h X;m ]0（1）镜座、 C!D0L @ }+H2[-v0食品伙伴个性空间7G,Y Y H [ \ P-A f s（2）镜柱 、食品伙伴个性空间8w Q ︿ ︿ _ r C r食品伙伴个性空间2X F e ︿.y8U o%p（3）镜臂、食品伙伴个性空间7y%s'g!X8_ a&A B食品伙伴个性空间:Y p!︿5T q r;O J T c（4）镜筒、,d 9W M L z*\0食品伙伴个性空间 L o o l%v（5）物镜转换器(旋转器)、（6）镜台(载物台)、（7）调节器 食品伙伴个性空间;m Z s L e,F0E/︿ J l-ih6g;G f k,g0①粗调节器(粗螺旋) 4z Y.d J*r2\+W F ] p m05r+Y:d5c&N mj3c0②细调节器(细螺旋)
*c"j u;[$k-︿ F ;c0# _ c B"x \ j0照明部分装在镜台下方，包括反光镜，聚光器。
~ h R/L j j h q9co0!H M+k.k r9t X Q r0（1）反光镜：（2）聚光器： f s"s [ z(h t r n4R ~9i06w E!R \ S |*[ z1M8}0①聚光镜： M @&r N%o u&b0f9o(p o k"F7H p8I"];R0②光圈(虹彩光圈)：
w&O _ @$q!P6D g o4d T0x7i N K u t!q-[0光学系统部分：主要包括物镜、目镜、聚光器、反光镜四个部分。
食品伙伴个性空间 Y \ {,B#G0ch#D*@ ` F p9R(} b r#e/U0（1）目镜：装在镜筒的上端，通常备有2～3个，上面刻有5×、10×或15×符号以表示其放大倍数，一般装的是10×的目镜。
食品伙伴个性空间'H s&h f ].L&v [ U H0（2）物镜：物镜是决定显微镜光学质量和性能的最重要的光学部件。装在镜筒下端的转换器上，一般有3～4个物镜，其中最短的刻有“10×”符号的为低倍镜，较长的刻有“40×”符号的为高倍镜。
显微镜相关知识点
1、放大倍数
（1）放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
【注】①放大倍数实质：指的是像的________或________，而非_______和_______。
②一物体若被放大n倍，由于像的长度和宽度均放大了n倍，因此像的面积放大___倍。
例1.一个细小物体被放大50倍，这里的被放大50倍指的是该物体的像的( ) A.体积 B.面积 C.长度或宽度。那么该物体的面积放大_____________倍。
（2）放大倍数的变化与视野中细胞数目变化的关系：
第一种情况：一行细胞数目的变化，可根据放大倍数与细胞数目成反比的规律计算。
第二种情况：圆形视野范围内细胞数目的变化，可根据放大倍数的平方与细胞数目成反比的规律计算。
例2.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的_______个。
A.2 B.4 C.16 D.25
例3.显微镜目镜10×，物镜10×，视野中被64个细胞所充满，若物镜转换为40×，则在视野中可检测到的细胞数目为_____个。A.2 B.4 C.8 D.16
2、视野明亮程度与放大倍数的关系
3、物象之间的移动关系
三、释疑：
四、当堂检测：
1．显微镜的光学系统组成：
2．控制放大倍数的结构有： 和
3．控制视野明亮度的结构有： 和
4．上升、下降镜筒的结构是 和
5.物像放大倍数的计算公式：
6物像放大倍数的本质是： .7．视野中物像的移动方向：
课堂领悟小结：
作业：
1．当显微镜的目镜为1O×，物镜为10×时，视野范围内看到紧密相连的64个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野范围内可看到这些细胞中的 （ ）
A．2个 B 4个 C．8个 D．16个
2．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察藓类叶装片，当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果保持载玻片位置不变，在下图哪一种状态视野中看到的细胞数目最多 （ ）
3．在光线明亮实验室里，使用显微镜观察植物细胞的表皮细胞时，视野应调暗些，下列哪一项操作符合这一目的 （ ）
A．使用凹面反光镜，放大光圈 B．使用凹面反光镜，缩小光圈
C．使用平面反光镜，缩小光圈 D．使用平面反光镜，放大光圈
4．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比 ( )
A．是原来的一半，细胞个数增多 B．是原来的2倍，细胞个数增多
C．是原来的一半，细胞个数减少 D．是原来的2倍，细胞个数减少
课时2 生命活动的基本单位——细胞
一、感情先行
二、学生自学
（一）学习目标
1.掌握光学显微镜的使用方法
2.熟练使用光学显微镜观察细胞
（二）自学方法
阅读课本、学生讨论
（三）自学内容
1、显微镜的使用包括 镜和 镜的使用
2、物像放大倍数的计算：
3、物像放大的本质
4、视野中物像的移动方向
5、讨论：面积的放大倍数如何计算？
（四）课堂内容：
显微镜的使用方法
1、低倍镜的使用
（1）取镜和放置：显微镜平时存放在柜或箱中，用时从柜中取出，右手紧握 ，左手托住 ,将显微镜放在自己左肩前方的实验台上，镜座后端距桌边10厘米寸为宜，便于坐着操作。 食品伙伴个性空间 K/](r-F8a F食品伙伴个性空间i t.] N8︿-M9n'j9C
（2）对光：用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动)，使 镜对准镜台的通光孔(当转动听到碰叩声时，说明物镜光轴已对准镜筒中心)。打开光圈，上升集光器，并将反光镜转向光源，以 眼在目镜上观察( 眼睁开),同时调节反光镜方向，直到视野内的光线均匀明亮为止。
` O k2u#_ s s#z m01S s z k H:N'n3o0（3）放置玻片标本：取一玻片标本放在镜台上，一定使有盖玻片的一面朝上，切不可放反，用推片器弹簧夹夹住，然后旋转推片器螺旋，将所要观察的部位调到通光孔的正中。} J B#s k |;A Y u h0食品伙伴个性空间 n e V /e
（4）调节焦距：小心转动 ，使镜筒缓慢地降低低倍物镜至 ，这时双眼一定要从侧面看着显微镜，注意不要让物镜碰到玻片。
（5）然后，两眼同时睁开，用 眼在目镜上观察，缓慢转动 ，使镜筒缓慢上升，直到视野中出现清晰的物象为止。
2高倍镜的使用
食品伙伴个性空间5x'e v G- Y{ k E O ` c:E N p1q0（1）选好目标：一定要先在 倍镜下把需进一步观察的部位调到视野 ，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍镜的观察。R k ~.}#N"k:Q e/Q x0食品伙伴个性空间 J s N L V$i ~
（2）转动转换器，调换上 倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。
R1[!i r u x0f B v0n T [0（3）调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，这时转动 约0.5－1圈，即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器!) 食品伙伴个性空间 H#p6C b m a'm食品伙伴个性空间 [ X z |5J } v [ }
3、使用显微镜注意事项
（1）持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势，不可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其它地方。︿1{ I)N ~ j |/G0食品伙伴个性空间 w z q X,i7n I-b*x
（2）轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边缘，以免碰翻落地。 E#{ r%b#k!_*A0食品伙伴个性空间 K D o [ w,Z.x
（3）保持显微镜的清洁，光学和照明部分只能用擦镜纸擦拭，切忌口吹手抹或用布擦，机械部分用布擦拭。
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D04)、水滴、酒精或其它药品切勿接触镜头和镜台，如果沾污应立即擦净。
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D05)、:}0z 0l$_9}3H V0 'n*W hT&~;~ m*\0放置玻片标本时要对准通光孔中央，且不能反放玻片，防止压坏玻片或碰坏物镜。 食品伙伴个性空间 H a"F.w/A.N T F食品伙伴个性空间 ︿ _ J b h;F(_
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D06)、要养成两眼同时睁开的习惯，以左眼观察视野，右眼用以绘图。\,X G | k#V ︿ D0食品伙伴个性空间 } _ f A%o6Y6\
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D07)、不要随意取下目镜，以防止尘土落入物镜，也不要任意拆卸各种零件，以防损坏。
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D08)、食品伙伴个性空间 c [ |5W2[ X.y l F:` s v$W V8t L-m H0使用完毕后，必须复原才能放回镜箱内，其步骤是：取下标本片，转动旋转器使镜头离开通光孔，下降镜台，平放反光镜，下降集光器(但不要接触反光镜)、关闭光圈，推片器回位，盖上绸布和外罩，放回实验台柜内。最后填写使用登记表。(注：反光镜通常应垂直放，但有时因集光器没提至应有高度，镜台下降时会碰坏光圈，所以这里改为平放)
当堂检测：
1．在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( )
A．目镜上 B．在装片上 C．在反光镜上 D．在物镜上
2．用显微镜观察时，显微镜在实验台上的位置一般应该是： ( )
A．正中央 B．略偏右 C．略偏左 D．以上三种都可以
3．取显微镜的正确方法是： ( )
A．一手握住镜臂，一手托住镜座 B．左右任一只手握住镜臂
C．右手握镜筒，左手托镜座 D．双手托住镜座
4．用低倍物镜观察印有“b”字样的薄纸片，视野中的字样是 ( )
A.b B. q C. p D. d
课堂领悟小结：
作业：
1．使用显微镜对光的程序是： ( )
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A．①─②─③─④ B．②─①─③─④
C．③─④─②─① D．③─②─①─④
2．显微镜对光时应该 ( )
A．选择最大光圈 B．选择高倍物镜
C．物镜要与目镜在一条线上 D．反光镜调到水平
3．对光以后，从目镜中看到的视野应该是 ( )
A．白亮的 B．有直射阳光的 C．暗灰的 D．黑暗的
4．显微镜对光时，应转动转换器，使低倍镜对准 ( )
A．载物台 B．反光镜 C．装片 D．通光孔
5．实验室内光线不强时，对光时，应选择较大的______和____面反光镜。
6．显微镜目镜上刻有“15x”字样，表示__ ___。若使用这一目镜，同时使用10倍物镜。则被观察物体被放大______倍。
7．观察目标在视野的左上方，要将观察目标移到视野的正中央，应该向______方向移动玻片；若目标在视野右下方时则需向______方向移动玻片。
8．显微镜镜头上沾有灰尘时，可以用_______来擦。擦拭载玻片时应用_______。
9．显微镜的物镜安装在____上。目镜直接安装在_____上。
10．显微镜观察的材料必须要_____，使光线能够______。
一、感情先行：
二、学生自学：
（一）学习目标
①了解细胞学说的创立及基本内容
②了解显微镜的种类及光学显微镜的结构
③熟练使用光学显微镜观察细胞
（二）自学方法
阅读课本、学生讨论
（三）自学内容
1． 发现了细胞。
2． 和 共同创立了细胞学说； 对细胞学说的内容加以补充完善。
3．细胞学说的基本内容是
4．显微镜的分为 和 两大类。
5．光学显微镜各部分名称
食品伙伴个性空间"Y A J F*X/S T2b D8 K0o z,V;n ︿0二。二。显镜的主要构造
食品伙伴个性空间 n ` P D H:a5n {+u (i P n%X z W l0普通光学显微镜的构造主要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。 a F h3e&s z @ i o }0食品伙伴个性空间2n,F s x-[ r9k H
机械部分
食品伙伴个性空间l M { Z RR:f h X;m ]0（1）镜座、 C!D0L @ }+H2[-v0食品伙伴个性空间7G,Y Y H [ \ P-A f s（2）镜柱 、食品伙伴个性空间8w Q ︿ ︿ _ r C r食品伙伴个性空间2X F e ︿.y8U o%p（3）镜臂、食品伙伴个性空间7y%s'g!X8_ a&A B食品伙伴个性空间:Y p!︿5T q r;O J T c（4）镜筒、,d 9W M L z*\0食品伙伴个性空间 L o o l%v（5）物镜转换器(旋转器)、（6）镜台(载物台)、（7）调节器 食品伙伴个性空间;m Z s L e,F0E/︿ J l-ih6g;G f k,g0①粗调节器(粗螺旋) 4z Y.d J*r2\+W F ] p m05r+Y:d5c&N mj3c0②细调节器(细螺旋)
*c"j u;[$k-︿ F ;c0# _ c B"x \ j0照明部分装在镜台下方，包括反光镜，聚光器。
~ h R/L j j h q9co0!H M+k.k r9t X Q r0（1）反光镜：（2）聚光器： f s"s [ z(h t r n4R ~9i06w E!R \ S |*[ z1M8}0①聚光镜： M @&r N%o u&b0f9o(p o k"F7H p8I"];R0②光圈(虹彩光圈)：
w&O _ @$q!P6D g o4d T0x7i N K u t!q-[0光学系统部分：主要包括物镜、目镜、聚光器、反光镜四个部分。
食品伙伴个性空间 Y \ {,B#G0ch#D*@ ` F p9R(} b r#e/U0（1）目镜：装在镜筒的上端，通常备有2～3个，上面刻有5×、10×或15×符号以表示其放大倍数，一般装的是10×的目镜。
食品伙伴个性空间'H s&h f ].L&v [ U H0（2）物镜：物镜是决定显微镜光学质量和性能的最重要的光学部件。装在镜筒下端的转换器上，一般有3～4个物镜，其中最短的刻有“10×”符号的为低倍镜，较长的刻有“40×”符号的为高倍镜。
显微镜相关知识点
1、放大倍数
（1）放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
【注】①放大倍数实质：指的是像的________或________，而非_______和_______。
②一物体若被放大n倍，由于像的长度和宽度均放大了n倍，因此像的面积放大___倍。
例1.一个细小物体被放大50倍，这里的被放大50倍指的是该物体的像的( ) A.体积 B.面积 C.长度或宽度。那么该物体的面积放大_____________倍。
（2）放大倍数的变化与视野中细胞数目变化的关系：
第一种情况：一行细胞数目的变化，可根据放大倍数与细胞数目成反比的规律计算。
第二种情况：圆形视野范围内细胞数目的变化，可根据放大倍数的平方与细胞数目成反比的规律计算。
例2.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的_______个。
A.2 B.4 C.16 D.25
例3.显微镜目镜10×，物镜10×，视野中被64个细胞所充满，若物镜转换为40×，则在视野中可检测到的细胞数目为_____个。A.2 B.4 C.8 D.16
2、视野明亮程度与放大倍数的关系
3、物象之间的移动关系
三、释疑：
四、当堂检测：
1．显微镜的光学系统组成：
2．控制放大倍数的结构有： 和
3．控制视野明亮度的结构有： 和
4．上升、下降镜筒的结构是 和
5.物像放大倍数的计算公式：
6物像放大倍数的本质是： .7．视野中物像的移动方向：
课堂领悟小结：
作业：
1．当显微镜的目镜为1O×，物镜为10×时，视野范围内看到紧密相连的64个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野范围内可看到这些细胞中的 （ ）
A．2个 B 4个 C．8个 D．16个
2．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察藓类叶装片，当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果保持载玻片位置不变，在下图哪一种状态视野中看到的细胞数目最多 （ ）
3．在光线明亮实验室里，使用显微镜观察植物细胞的表皮细胞时，视野应调暗些，下列哪一项操作符合这一目的 （ ）
A．使用凹面反光镜，放大光圈 B．使用凹面反光镜，缩小光圈
C．使用平面反光镜，缩小光圈 D．使用平面反光镜，放大光圈
4．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比 ( )
A．是原来的一半，细胞个数增多 B．是原来的2倍，细胞个数增多
C．是原来的一半，细胞个数减少 D．是原来的2倍，细胞个数减少
课时2 生命活动的基本单位——细胞
一、感情先行
二、学生自学
（一）学习目标
1.掌握光学显微镜的使用方法
2.熟练使用光学显微镜观察细胞
（二）自学方法
阅读课本、学生讨论
（三）自学内容
1、显微镜的使用包括 镜和 镜的使用
2、物像放大倍数的计算：
3、物像放大的本质
4、视野中物像的移动方向
5、讨论：面积的放大倍数如何计算？
（四）课堂内容：
显微镜的使用方法
1、低倍镜的使用
（1）取镜和放置：显微镜平时存放在柜或箱中，用时从柜中取出，右手紧握 ，左手托住 ,将显微镜放在自己左肩前方的实验台上，镜座后端距桌边10厘米寸为宜，便于坐着操作。 食品伙伴个性空间 K/](r-F8a F食品伙伴个性空间i t.] N8︿-M9n'j9C
（2）对光：用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动)，使 镜对准镜台的通光孔(当转动听到碰叩声时，说明物镜光轴已对准镜筒中心)。打开光圈，上升集光器，并将反光镜转向光源，以 眼在目镜上观察( 眼睁开),同时调节反光镜方向，直到视野内的光线均匀明亮为止。
` O k2u#_ s s#z m01S s z k H:N'n3o0（3）放置玻片标本：取一玻片标本放在镜台上，一定使有盖玻片的一面朝上，切不可放反，用推片器弹簧夹夹住，然后旋转推片器螺旋，将所要观察的部位调到通光孔的正中。} J B#s k |;A Y u h0食品伙伴个性空间 n e V /e
（4）调节焦距：小心转动 ，使镜筒缓慢地降低低倍物镜至 ，这时双眼一定要从侧面看着显微镜，注意不要让物镜碰到玻片。
（5）然后，两眼同时睁开，用 眼在目镜上观察，缓慢转动 ，使镜筒缓慢上升，直到视野中出现清晰的物象为止。
2高倍镜的使用
食品伙伴个性空间5x'e v G- Y{ k E O ` c:E N p1q0（1）选好目标：一定要先在 倍镜下把需进一步观察的部位调到视野 ，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍镜的观察。R k ~.}#N"k:Q e/Q x0食品伙伴个性空间 J s N L V$i ~
（2）转动转换器，调换上 倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。
R1[!i r u x0f B v0n T [0（3）调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，这时转动 约0.5－1圈，即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器!) 食品伙伴个性空间 H#p6C b m a'm食品伙伴个性空间 [ X z |5J } v [ }
3、使用显微镜注意事项
（1）持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势，不可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其它地方。︿1{ I)N ~ j |/G0食品伙伴个性空间 w z q X,i7n I-b*x
（2）轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边缘，以免碰翻落地。 E#{ r%b#k!_*A0食品伙伴个性空间 K D o [ w,Z.x
（3）保持显微镜的清洁，光学和照明部分只能用擦镜纸擦拭，切忌口吹手抹或用布擦，机械部分用布擦拭。
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D04)、水滴、酒精或其它药品切勿接触镜头和镜台，如果沾污应立即擦净。
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D05)、:}0z 0l$_9}3H V0 'n*W hT&~;~ m*\0放置玻片标本时要对准通光孔中央，且不能反放玻片，防止压坏玻片或碰坏物镜。 食品伙伴个性空间 H a"F.w/A.N T F食品伙伴个性空间 ︿ _ J b h;F(_
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D06)、要养成两眼同时睁开的习惯，以左眼观察视野，右眼用以绘图。\,X G | k#V ︿ D0食品伙伴个性空间 } _ f A%o6Y6\
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D07)、不要随意取下目镜，以防止尘土落入物镜，也不要任意拆卸各种零件，以防损坏。
（食品伙伴个性空间5x M A(_$r J.m3︿-o5b g1d E0l:D08)、食品伙伴个性空间 c [ |5W2[ X.y l F:` s v$W V8t L-m H0使用完毕后，必须复原才能放回镜箱内，其步骤是：取下标本片，转动旋转器使镜头离开通光孔，下降镜台，平放反光镜，下降集光器(但不要接触反光镜)、关闭光圈，推片器回位，盖上绸布和外罩，放回实验台柜内。最后填写使用登记表。(注：反光镜通常应垂直放，但有时因集光器没提至应有高度，镜台下降时会碰坏光圈，所以这里改为平放)
当堂检测：
1．在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( )
A．目镜上 B．在装片上 C．在反光镜上 D．在物镜上
2．用显微镜观察时，显微镜在实验台上的位置一般应该是： ( )
A．正中央 B．略偏右 C．略偏左 D．以上三种都可以
3．取显微镜的正确方法是： ( )
A．一手握住镜臂，一手托住镜座 B．左右任一只手握住镜臂
C．右手握镜筒，左手托镜座 D．双手托住镜座
4．用低倍物镜观察印有“b”字样的薄纸片，视野中的字样是 ( )
A.b B. q C. p D. d
课堂领悟小结：
作业：
1．使用显微镜对光的程序是： ( )
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A．①─②─③─④ B．②─①─③─④
C．③─④─②─① D．③─②─①─④
2．显微镜对光时应该 ( )
A．选择最大光圈 B．选择高倍物镜
C．物镜要与目镜在一条线上 D．反光镜调到水平
3．对光以后，从目镜中看到的视野应该是 ( )
A．白亮的 B．有直射阳光的 C．暗灰的 D．黑暗的
4．显微镜对光时，应转动转换器，使低倍镜对准 ( )
A．载物台 B．反光镜 C．装片 D．通光孔
5．实验室内光线不强时，对光时，应选择较大的______和____面反光镜。
6．显微镜目镜上刻有“15x”字样，表示__ ___。若使用这一目镜，同时使用10倍物镜。则被观察物体被放大______倍。
7．观察目标在视野的左上方，要将观察目标移到视野的正中央，应该向______方向移动玻片；若目标在视野右下方时则需向______方向移动玻片。
8．显微镜镜头上沾有灰尘时，可以用_______来擦。擦拭载玻片时应用_______。
9．显微镜的物镜安装在____上。目镜直接安装在_____上。
10．显微镜观察的材料必须要_____，使光线能够______。